Objetivos Taller Medio Ambiente

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 5

Liceo Santa Fe

E - 937 Unidad Técnico Pedagógica


Los Ángeles

Taller de

Medio
ambiente
Liceo Santa Fe
E - 937 Unidad Técnico Pedagógica
Los Ángeles

Justificación

El programa de cultura ambiental en el Liceo Santa Fe busca transformar la


cultura de la comunidad estudiantil frente a las situaciones que generan impactos
negativos al medio ambiente. Se pretende despertar el interés por la preservación
de los recursos naturales, generar una conciencia de desarrollo sostenible, crear
espacios que permitan el surgimiento de líderes e iniciativas que contribuyan a la
generación de conciencia por el cuidado del medio ambiente y multiplicar estas
acciones en su entorno personal, familiar y laboral.

Objetivo:
Liceo Santa Fe
E - 937 Unidad Técnico Pedagógica
Los Ángeles

El objetivo de este trabajo surge de la necesidad de generar conciencia


de la problemática ambiental actual entre los chicos y así estimular la participación
de ellos en la protección y el mejoramiento de la calidad del ambiente donde
vivimos, lo que implica en definitiva, mejorar nuestra propia calidad de vida.

Los chicos aprenderán lo que representa la Naturaleza y su fragilidad. Tomarán


conciencia de la necesidad de cuidarla. Y adoptarán conductas reflexivas y críticas
respecto a situaciones conocidas y cotidianas que conducen a la destrucción de la
Naturaleza.

El hecho de estar educando al aire libre, en contacto directo con la Naturaleza,


implica tener en cuenta distintos aspectos para que la experiencia sea incorporada
y constituya un aprendizaje significativo.

 Enseña menos y comunica más. Si bien los conceptos teóricos tienen


que estar, es importante no apabullar a los chicos con ellos. Por ejemplo,
no sólo decir que el Alerce crece tantos metros de largo por año y tantos de
ancho, sino también comunicarles la importancia que tiene ese árbol para
todos los seres vivos que viven cerca de él y contarles nuestros
pensamientos respecto a eso. Al compartir con ellos nuestras propias
percepciones, incentivaremos a que se internen en sus propios
sentimientos.

 Tratar de ser receptivo. Debemos saber escuchar y dejar que el interés


fluya con libertad, tratando de mantener focalizado el tema que estamos
tratando. Ampliemos ese interés, respetemos sus sentimientos, hablemos
sobre sus curiosidades y démosle importancia a sus pensamientos.

 Mirar, experimentar y luego hablar. Dejemos que el chico pueda


experimentar con todos sus sentidos la experiencia que está viviendo. No lo
invadamos con conceptos en el momento de la experiencia, porque seguro
no los retendrá, porque en ese momento estará reteniendo lo que está
pasando por él. Luego habrá tiempo para explica los conocimientos que
encuadran la experiencia. La experiencia ha de ser un momento placentero.
Liceo Santa Fe
E - 937 Unidad Técnico Pedagógica
Los Ángeles

El chico naturalmente aprende, cuando se genera el ambiente


apropiado para la experiencia que se está realizando. Tratemos de generar
un ambiente ameno y de confianza mutua.

Metodología:

Se emplea una metodología flexible, creativa, activa y que facilite el camino al


aprendizaje significativo autónomo. La utilización del método inductivo-deductivo,
la interacción con el medio, el estimulo, la actividad constante y la responsabilidad
en la búsqueda del propio conocimiento.

Contenidos

Quinto Básico

 Reciclaje Creativo.

 Juegos Ecológicos.

 Desechos Biodegradables – Ecoladrillos.

 Trabajar con nuestra basura.

 Basura Orgánica.

Sexto Básico

 Utilidad de las Plantas.

 Plantas medicinales.

 Huerto Ecológico.

 Cosmética natural.
Liceo Santa Fe
E - 937 Unidad Técnico Pedagógica
Los Ángeles

Séptimo Básico

 Alimentos Orgánicos.

 Alimentación Sana.

 Senderismo y medio ambiente.

Octavo Básico

 Fotografía Medioambiental y reflexión.

 Recoleccion de papel blanco y pesaje quincenal de todo el liceo.

 Difusión de información a los cursos pequeños

 Lideres del trabajo en el nivel parvulario.

 Mantencion de los espacios del establecimiento

También podría gustarte