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    Álgebra 04 Ci

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    Cindy Brañez Acev
    El documento presenta una guía de aprendizaje sobre división de polinomios con varios ejercicios para practicar conceptos como cociente, residuo, división exacta y cociente notable.

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    ÁLGEBRA 04 CI

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    GUÍA DE APRENDIZAJE I

    1. Si la división:

    x14  3x 8  4x 2  ax  b
    x2  x  2

    deja un resto: R (x)  8x  4 .

    Determina el valor de: L = a + b

    a) 4
    b) 5
    c) 3
    d) 6
    e) 7

    2. Luego de dividir:

    x 4  x 2  3x  2
    x2  x  1

    Determina el cociente y residuo.

    4
    2
    a) Q (x)  x  x  1 ; R (x)  x  2

    2
    b) Q (x)  2x  x  1 ; R (x)  x  3

    3 2
    c) Q(x)  2x  x  3 ; R (x)  5x  3

    2
    d) Q (x)  x  x  1 ; R (x)  x  3

    2
    e) Q (x)  x  x  1 ; R (x)  x  3

    3. Sea la división exacta:

    ÁLGEBRA 2 x 3  b  8x 4  ax
    2x2  1

    Determina el valor de: "a + b".

    a) 1
    b) 0
    División de c) –2
    Polinomios - d) –1
    e) 2
    Cocientes Notables

    1
    División de Polinomios - Cocientes Notables

    4. Determina la suma de los coeficientes de Determina el valor de verdad de las siguien-


    los cocientes de cada división: tes proposiciones:

    4x 4  5x 2  x  5 I. Los términos de lugar par son


    2x  1 negativos.
    II. Tiene 21 términos.
    4x 4  5x 2  x  5 III. El valor de "n" es 32.
    1
    x a) FVV b) FFV c) FVF
    2
    d) VVF e) FFF
    a) 8 y 16 b) 4 y 8 c) 6 y 12
    9. Determina su término central en el cociente
    d) 15 y 30 e) 7 y 14
    notable que se genera al dividir:
    5. Al efectuar la división: x 26  y 39
    6x3  ax 2  (b  1)x  c x2  y3
    3x  1 a) x12y 8
    b) x12y 6
    se obtiene un cociente
    c) x6y18
    q(x)  2x 2  3x  4 y un resto r(x)  10 . d) x12y 18
    Determina el valor de: L = a + b + c e) x6y 6

    a) 30 b) 12 c) 28 10. Determina su grado del término de lugar 3


    d) 36 e) 23 contado del extremo final en el cociente
    notable que se genera al dividir:
    6. Determina la suma de cifras de su resto en
    la siguiente división: x 70  y105
    x2  y3
    (x  5)27  (3  x)3  2x  2022
    x4
    a) 70 b) 32 c) 100
    a) 3 b) 2 c) 5 d) 71 e) 34
    d) 1 e) 4
    GUÍA DE APRENDIZAJE II
    7. Determina el resto de la siguiente división:
    11. Si la división:
    x 8  5x 7  3x 2  x  7
    x2  1 Ax 4  Bx 3  x 2  x  2
    x 2  3x  2
    a) 6x b) 6x – 11 c) 3x + 11 es exacta.
    d) 4x + 11 e) 6x + 11
    Determina el valor de: A + B
    8. Si la siguiente división genera un cociente
    notable:
    a) 1 b) – 4 c) 3
    x2n1  y3n12 d) 4 e) – 2
    x3  y4

    2 CICLO INTENSIVO 2022 ÁLGEBRA


    División de Polinomios - Cocientes Notables

    12.Si la suma de coeficientes del cociente en: 16. Determina el valor numérico del sexto tér-
    mino en el desarrollo del cociente notable
    x n 1  2x  5 20 generado por:
    es 3  3 .
    x3 2
    (x  y)20  (x  y)20
    Determina el valor de: "n". xy

    a) 18 para: x  3 ; y  2
    b) 17
    c) 16 a) 3 2
    d) 19
    e) 20 b) 3

    13.Determina el residuo de la división:


    c) 2

    d) 4( 3  2)2
    x 99  x 66  3x 3  x 2  6x  2
    x2  x  1 e) 4( 3  2)

    a) 5x – 2 b) 5x + 2 c) 0 17. Luego de dividir:


    d) 2 e) 5x
    y 2022  y 2021  y 2020    y 2  y  1
    1y
    14. Si FROY depende de P(x) , para demos-
    trar un teorema, donde x es la cantidad de Determina el coeficiente del término cúbico
    horas de trabajo por día. Si P(x) se divide del cociente.

    entre (x
    2025
     8x2022  6) se obtiene como a) – 2020 b) – 2021 c) 2020
    cociente y residuo (x + 6) y 5 respectiva- d) 2019 e) – 2019
    mente. ¿Cuánto tiempo tardará FROY para
    demostrar el TEOREMA DE EUCLIDES si tra- 18.Determine el resto de la siguiente división
    baja 2 horas por día? de polinomios:

    (x  2)151  (x  1)200  7
    a) 53 b) 5 c) 8
    d) 41 e) 63 (x  2)(x  1)

    15. Si al efectuar la siguiente división: a) 2x – 4


    b) 2x + 1
    x a  yb c) 2x
    x 2  y5 d) 2x + 4
    e) 2x – 1
    se genera un cociente notable, donde el

    termino central es: x c y 90 . 19. Un polinomio P(x) de sexto grado al ser

    Determina el valor de: dividido por (x  1)5 , se obtiene un co-


    L  abc ciente q(x) y un residuo R(x) = 3x + 2. Si el
    coeficiente principal de q(x) es 7 y la suma
    a) 295 b) 182 c) 146 de coeficientes de P(x) es 325.
    d) 354 e) 228

    ÁLGEBRA CICLO INTENSIVO 2022 3


    División de Polinomios - Cocientes Notables

    Determina el valor de: 2. Determina el término lineal del cociente en


    q(3) la siguiente división:
    L
    2 9  3x  5x 4  10x2  x 3
    5x  1
    a) 24 b) 26 c) 18
    d) 14 e) 12 a) 0 b) 2 c) – x
    d) x e) 2x
    20.Si la siguiente división:
    3. Luego de dividir:
    (x  1) c 2  x d
    x 2 (x 2  5x  6)  (4x  1) x 40  x5  2022
    x2  1
    genera un cociente notable de 6 términos, su resto es:
    además la siguiente división:
    a) 2022
    ax 4  (c  5)x 2 y2  (d  6)y 4  bx 3 y  38xy3 b) 2023
    2x 2  3xy  4y 2 c) x + 2023
    d) x + 2022
    es exacta.
    e) 2023 – x
    Determina el valor de verdad de las siguien-
    4. Determina su grado del término central en
    tes proposiciones:
    el cociente notable que se genera al divi-
    dir:
    I. c + d = 44
    II. a + b = 18 x 33  y 44
    III. a + d = 20
    x 3  ym
    a) FVV b) FVF c) VFF
    d) VVF e) VFV a) 40 b) 10 c) 35
    d) 21 e) 24
    PARA EL ALUMNO
    5. Si al efectuar la siguiente división:
    1. En la siguiente división exacta:
    x 40  y 24
    ax 4  bx 3  3x 2  2x  1 x5  y 3
    x2  x  2 se genera un cociente notable.

    3  b Determina el término de lugar 5.


    Determina el valor de:
    a3
    a) x14y 16
    a) – 2 b) x18y 14

    1 c) x12y 17
    b)
    2 d) x15y 12
    c) 2
    e) x15y 18
    d) 1
    e) – 1

    4 CICLO INTENSIVO 2022 ÁLGEBRA

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