Diseños Factoriales

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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y DE LA AGRICULTURA

CARRERA DE INGENIERÍA FORESTAL

DISEÑO EXPERIMENTAL

TEMA:

 Experimento Factorial

PRESENTADO POR:

Gutiérrez Gutiérrez Gary Lenin, Loor Mendoza Junior Alexis, Villacreses Regalado

Antonio

DOCENTE:

Ing. Otto Francisco Mero Jalca

Jipijapa-Manabí-Ecuador
Introducción

Los diseños factoriales son ampliamente utilizados en experimentos en los que intervienen

varios factores para estudiar el efecto conjunto de éstos sobre una variable de interés. Existen

varios casos especiales del diseño factorial general que resultan importantes porque se usan

ampliamente en el trabajo de investigación, además de constituir la base para otros diseños de

gran valor práctico. Uno de los más importantes de estos casos especiales ocurre cuando se

tienen k factores, cada uno con dos niveles.

Estos niveles pueden ser cuantitativos como sería el caso de dos valores de temperatura,

presión o tiempo, pero también pueden ser cualitativos como sería el caso de dos máquinas,

dos operadores, los niveles "superior" e "inferior" de un factor, o quizás, la ausencia o

presencia de un factor. Una réplica completa de tal diseño requiere que se recopilen 2 x 2 x ....

x 2 = 2k observaciones y se conoce como diseño general 2 k .


Objetivos

Objetivo General:

Describir los conceptos básicos en diseños factoriales y explicar cómo se hace la

experimentación factorial

Objetivo Especifico:

Explicar el diseño factorial el modelo de efecto fijo, y sus diferencias de modelo efecto

aleatorios
¿Qué es un diseño factorial?

Un diseño factorial es un tipo de experimento diseñado que permite estudiar los efectos

que varios factores pueden tener en una respuesta. Al realizar un experimento, variar los

niveles de todos los factores al mismo tiempo en lugar de uno a la vez, permite estudiar las

interacciones entre los factores.

Existen varios casos especiales del diseño factorial general que resultan importantes por

qué. se usan ampliamente en el trabajo de investigación, y porque constituyen la base para

otros diseños de gran valor práctico.

El más importante de estos casos especiales ocurre cuando se tienen k factores, cada uno

con dos niveles. Estos niveles pueden ser cuantitativos como sería el caso de dos valores de

temperatura presión o tiempo. También pueden ser cualitativos como sería el caso de dos

máquinas, dos operadores, los niveles "superior" e "inferior" de un factor, o quizás, la

ausencia o presencia de un factor.


Pueden considerarse dos tipos fundamentales de experimentos factoriales

El factorial completo, el cual ensaya todas las posibles combinaciones de tratamientos

que se generan con los distintos noveles de los factores en estudio; así, por ejemplo, si se

ensayan dos factores, digamos a y b el primero en 2 niveles y el segundo en 3, entonces el

factorial completo comprenderá 2 x3 = 6 combinaciones de tratamientos.

El factorial incompleto, el cual ensaya sólo algunas de las posibles combinaciones de

tratamientos que pueden generarse.

Modelo Aditivo Lineal

El modelo aditivo lineal es una expresión algebraica que condensa todos los factores

presentes en la investigación. Resulta útil para sintetizar que factores son independientes o

dependientes, cuáles son fijos o aleatorios, cuáles son cruzados o anidados.

Modelo estadístico

Yijk = µ + αi + ßj + αßij + Ԑijk


Donde

Yijk = Valor de la característica en estudio, observando en la

unidad experimental (ijk).

µ = Efecto común a todas las observaciones

αi = Efecto del tratamiento i

ßk = Efecto del Bloqueo k

Ԑij = Errores aleatorios con media cero, varianza σ2 y sin

correlación entre si

αißk = Interrelación

El cuadro de análisis de varianza (ANOVA)

Es un arreglo dado por las fuentes de variación, seguido de los grados de libertad, de las

sumas de cuadrados, de los cuadrados medios de cada componente, así como del valor F y su

probabilidad de significación (valor P).


Las ventajas de los experimentos factoriales son:

 Economía en el material experimental al obtener información sobre varios factores

sin aumentar el tamaño del experimento. Todas las UE .se utilizan para la

evaluación de los efectos

 Se amplía la base de la inferencia en relación a un factor, ya que se estudia en las

diferentes condiciones representadas por los niveles de otros factores. Se amplía el

rango de validez del experimento.


 Permite el estudio de la interacción, esto es, estudiar el grado y forma en la cual se

modifica el efecto de un factor por los niveles de los otros factores.

Desventaja del Diseño Factorial

 Se requiere un mayor número de unidades experimentales que los experimentos

simples y por lo tanto se tendrá un mayor costo y trabajo en la ejecución del

experimento.

 Como en los experimentos factoriales cada uno de los niveles de un factor se

combinan con los niveles de los otros factores; a fin de que exista un balance en el

análisis estadístico se tendrá que algunas de las combinaciones no tienen interés

práctico, pero deben incluirse para mantener el balance.

 El análisis estadístico es más complicado que en los experimentos simples y la

interpretación de los resultados se hace más difícil a medida que aumenta el

número de factores y niveles por factor en el experimento


Conclusión:

Un diseño factoriales aquel en el que el conjunto de tratamientos está conformado por

todas las posibles combinaciones de los distintos niveles de los factores involucrados Los

mayores beneficios de los diseños factoriales completos se obtienen cuando se deben estudiar

pocas variables. El motivo es que el número de experimentos crece exponencialmente con el

número de factores.

Los diseños factoriales completos son la estrategia experimental óptima para estudiar

simultáneamente el efecto de varios factores sobre la respuesta y sus interacciones. Por su

potencia y sencillez, su campo de aplicación es muy amplio: - Identificar qué variables

influyen en una reacción, para luego poder optimizarlas hasta alcanzar el rendimiento

deseado, o para disminuir el tiempo de reacción. -Decidir qué se debe ajustar en el nuevo

proceso de fabricación para que no se produzcan tantos productos fuera de especificaciones

Referencias Bibliográficas:

 ] J. Ferré y X. Rius, "Introducción al diseño estadístico de experimentos," Técnicas

de Laboratorio, vol. 24, No. 274, pp. 648-653, septiembre de 2002.

 Cochran.G.W. and Cox.M.G.1957. Experimental Designs, Second edition. Canada.

Pág. 611. • Infante. G. S.; Zarate. De L. G.P. 2010. Métodos Estadísticos Un

enfoque interdisciplinario. Editorial Trillas, México. Pág. 646.

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