TALLER RELIGION No.1 LA CREACIÓN DE DIOS

INSTITUTO MAYÉUTICO
ÁREA: ciencias religiosas

MATERIA:
religión
PERIODO: 1
AÑO: 2.021
GRADO: 7°
DOCENTE: Alexander
Moreno
GUIA DE APRENDIZAJE NO. 1
TEMATICAS
El hombre reconoce la existencia de Dios.
El ser humano llamado a ser hijo de Dios.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Da razones por las cuales el ser humano

busca a Dios y fundamenta con hechos la
dignidad del hombre y de la mujer,
Fundamenta con hechos y palabras la

certeza del amor de Dios a sus a sus hijos.
TIEMPO APROXIMADO: 2 horas.
TIPO DE GUIA: práctica.
SÉPTIMO GRADO
Les doy una cordial bienvenida al blog de educación religiosa del Grado sexto este periodo estarán
realizando actividades y talleres para generar ambientes más pacíficos desde sus casas que se
transformara en el aulas de clases.
Espero pues, que lo hagan con mucha responsabilidad, y también que disfruten por este recorrido.
A continuación, se encuentran las actividades a desarrollar en la asignatura.
ED. RELIGIOSA GRADO SÉPTIMO
TALLER NO. 1 RESPONDE LOS SIGUIENTES INTERROGANTES:
1- ¿Para ti que es la persona humana?
3- ¿Por qué fuimos creados a imagen y semejanza de Dios?
4- ¿Qué conoces de la persona de Jesús?
5- ¿Qué aspectos o valores resaltas de la persona humana?
6- ¿Por qué decidimos que el ser humano es único e irrepetible?
7- ¿Qué sabes de Abraham y de Moisés?. 8- ¿Qué nos cuenta la biblia?
GUÍA TALLER N° 1 GRADO: SÉPTIMO
EL SER HUMANO COMO PERSONA
Somos Maravillosos
Dios nos ha creado de manera perfecta, nuestro cuerpo funciona como una máquina maravillosa.
Todas nuestras partes se relacionan de manera armónica.
Nuestro cerebro funciona mejor que un ordenador, en el procesamos mucha información de lo que
aprendemos, recordamos experiencias vividas, nuestro cerebro es el encargado de pensar,
reflexionar y tomar decisiones.
Nuestros aparatos digestivos, urinarios, respiratorios y reproductores se integran para mantener

vida.
Los brazos y las manos son importantes para abrazar y hacer cosas, los pies nos llevan a donde
queremos. Algunas personas sufren limitaciones físicas, sin embargo se habilitan para vivir
plenamente.
Después de leer el anterior texto desarrolla la siguiente actividad:
Cámbiale el título y propón uno según tu opinión
b- Si realizo en recorrido por todo mi cuerpo puedo descubrir que en mi cabeza se encuentra
el cerebro, este me permite:
c-Mi corazón es el símbolo del amor que siento por: d- Mis manos me sirven para: e- Gracias a
mis pies puedo llegar a f- Yo cuido mi cuerpo porque:
Socializarlo
Reflexión
La persona es un ser valioso ante los ojos de Dios, y está hecha a
Su imagen y semejanza.
Para los cristianos, Dios doto el hombre de capacidad para relacionarse consigo mismo, con los
demás y con el creador.
Gráfica los pensamientos y realiza un mensaje agradeciendo a Dios por el don de la vida.
En la medida que el ser humano mantenga relaciones de comunicación con Dios, con los demás,
con la naturaleza y con el mismo es un ser que crece constantemente como persona. Desde esta
perspectiva es un ser en relación creado y llamado a la unión con Dios construyendo su propia
persona de acuerdo con los valores e ideales que posea. Un ser con libertad, que le permite
cumplir si misión para la cual ha sido creado.
ACTIVIDAD NO. 2
Relieva las palabras más significativas del texto y escribe un mensaje a los jóvenes de hoy.
INTERPRETA Y ARGUMENTA
Elabora con las siguientes ´palabras una florpedagógica.
HUMANO va en el centro es el tema.
Ser
Creatura
Persona Ser Libre
Conocer Relacionarse
Amar
Ser persona es una sorpresa, no una conclusión que se descuenta de antemano. (A.J. Hesches)
Tomado de el hombre reconciliado,
A.Pronzato
RESPONDE:
a -¿Qué expresa el autor con el anterior texto?
B. Explica la siguiente frase:
“El elemento fundamental del ser humano es ser único”.
C. ¿a qué conclusión has llegado con la lectura del texto?
ED. RELIGIOSA
GRADO SÉPTIMO
TALLER NO. 1
EL SER HUMANO LLAMADO A SER HIJO DE DIOS.
UNA CHISPA DE DIOS (Narrativa Anónima)
En otro tiempo, hace mucho, cuando Dios había terminado la creación del mundo, quiso dejar al
hombre una chispa de su ser, una promesa de lo podría llegar a ser, si lo quería con todas sus
fuerzas. Busco un sitio donde esconder esa chispa divina, porque pensaba que lo que el hombre
encuentra muy fácilmente no lo aprecia en su justo valor.
“Entonces tienes que esconder la chispa divina en la cima más alta mundo”, le dijo uno de sus
consejeros.
Dios movió la cabeza. “No, porque el hombre es un ser aventurero y pronto aprenderá a escalar los
picos más altos”.
“Escóndela entonces, oh eterno, en las profundidades de la tierra”.

“No creo que eso convenga – dijo Dios-, porque un día u otro el hombre descubrirá que puede
escavar hasta lo más profundo de la tierra”.
“¿En medio de los océanos, maestro?”
Dios movió de nuevo la cabeza. “Vosotros sabéis que he dado la inteligencia al hombre y un día u
otro aprenderá a construir barcos y a cruzar los mayores océanos.” “¿Entonces donde, señor?”
Dios sonrió. “La esconderé en el lugar más inaccesible, un lugar a donde el hombre no irá a buscar
fácilmente. La esconderé en lo más profundo del mismo hombre” ANALIZA EL TEXTO:
1- ¿Cuál es el mensaje que transmite la historia?
2- ¿A qué se refiere esa “Chispa divina”?
3- Extrae por lo menos tres (3) oraciones relevantes del texto
4- Escribe el sinónimo de las siguientes palabras:
- Chispa:
- Impenetrable:
- Esconder: - Inteligencia:
5- Representa la historia por medio de un dibujo.
PENSAMIENTOS RELEVANTES
El ser humano está llamado a participar en e l amor y en la vida de Dios.
Solo el ser humano es capaz de conocer y a mar a su creador.
ACTIVIDAD: Elabora una historia fantástica con el anterior pensamientos

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ÁREA: ciencias religiosas

GUIA DE APRENDIZAJE NO. 1

El hombre reconoce la existencia de Dios.

El ser humano llamado a ser hijo de Dios.

Da razones por las cuales el ser humano

Fundamenta con hechos y palabras la

TIEMPO APROXIMADO: 2 horas.

TIPO DE GUIA: práctica.

A continuación, se encuentran las actividades a desarrollar en la asignatura.

ED. RELIGIOSA GRADO SÉPTIMO

TALLER NO. 1 RESPONDE LOS SIGUIENTES INTERROGANTES:

1- ¿Para ti que es la persona humana?

3- ¿Por qué fuimos creados a imagen y semejanza de Dios?

4- ¿Qué conoces de la persona de Jesús?

5- ¿Qué aspectos o valores resaltas de la persona humana?

6- ¿Por qué decidimos que el ser humano es único e irrepetible?

7- ¿Qué sabes de Abraham y de Moisés?. 8- ¿Qué nos cuenta la biblia?

GUÍA TALLER N° 1 GRADO: SÉPTIMO

EL SER HUMANO COMO PERSONA

Nuestros aparatos digestivos, urinarios, respiratorios y reproductores se integran para mantener

Después de leer el anterior texto desarrolla la siguiente actividad:

Cámbiale el título y propón uno según tu opinión

La persona es un ser valioso ante los ojos de Dios, y está hecha a

Elabora con las siguientes ´palabras una florpedagógica.

HUMANO va en el centro es el tema.

Persona Ser Libre

Tomado de el hombre reconciliado,

a -¿Qué expresa el autor con el anterior texto?

B. Explica la siguiente frase:

“El elemento fundamental del ser humano es ser único”.

C. ¿a qué conclusión has llegado con la lectura del texto?

EL SER HUMANO LLAMADO A SER HIJO DE DIOS.

UNA CHISPA DE DIOS (Narrativa Anónima)

“Escóndela entonces, oh eterno, en las profundidades de la tierra”.

“¿En medio de los océanos, maestro?”

1- ¿Cuál es el mensaje que transmite la historia?

2- ¿A qué se refiere esa “Chispa divina”?

3- Extrae por lo menos tres (3) oraciones relevantes del texto

4- Escribe el sinónimo de las siguientes palabras:

5- Representa la historia por medio de un dibujo.

El ser humano está llamado a participar en e l amor y en la vida de Dios.

Solo el ser humano es capaz de conocer y a mar a su creador.

ACTIVIDAD: Elabora una historia fantástica con el anterior pensamientos

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