ACE 4V Inf Inicio Ene Jun 2022

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 2

ITD Ingeniería Mecatrónica Análisis de Circuitos Eléctricos 4V MTJ-1002 ACE 4V Enero - junio 2022

Información Inicio de Curso Rev A

Horario Salón Profesor


Lunes a Jueves 16-17 Hrs. MM6 Aldo Francisco Tagliapietra Loera
LABORATORIO viernes 11-13 Laboratorio Ingeniería Electrónica LEA
a) Objetivo del Curso:
Analiza, simula e implementa circuitos eléctricos de corriente directa y alterna con elementos pasivos y activos lineales (fuentes lineales) para su aplicación en sistemas eléctricos.
b) Aportación del curso al perfil profesional:
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecatrónico la capacidad para analizar, simular y construir circuitos eléctricos de corriente directa y alterna, para su uso posterior en sistemas eléctricos,
electrónicos y de control en procesos industriales.

c) Relación con materias y temas anteriores del curso: d) Relación con materias y temas posteriores del curso:
Temas Competencia específica Temas Competencia específica
Electromagnetismo Máquinas Eléctricas
Corriente eléctrica, Aplica las leyes básicas de la electrodinámica y Principios y fundamentos de máquinas Conoce y comprende los principio y fundamentos de las
utiliza software de simulación para verificar los eléctricas. maquinas eléctricas.
Campo magnético,
conceptos de estas leyes. Transformadores, Comprende, analiza y aplica los transformadores
Inducción magnética monofásicos y trifásicos.
Algebra Lineal Motores y generadores de corriente directa. Identifica los diferentes tipos de generadores y motores
Matrices y determinantes, Maneja las matrices, sus propiedades y de corriente directa y sus características.
operaciones afín de expresar conceptos y Máquinas síncronas Identifica los diferentes tipos de generadores y motores
Sistemas de ecuaciones lineales
Motores de corriente alterna de corriente alterna y sus características.
problemas mediante ellos
Ecuaciones Diferenciales Electrónica Analógica
Ecuaciones diferenciales de primer Modela la relación existente entre una función Transistor bipolar (BJT) Analiza circuitos con transistores para evaluar su
y efecto de campo(FET) funcionamiento.
orden, desconocida y una variable independiente
Amplificadores operacionales Utiliza los amplificadores operacionales en aplicaciones
Ecuaciones diferenciales de mediante una ecuación diferencial de primer orden
básicas.
segundo orden. y de orden superior que describe un proceso
dinámico. Electrónica de Potencia Aplicada
Tiristores. Analiza y comprende el funcionamiento de
los tiristores para controlar la velocidad de motores
f) Bibliografía aplicada a todas las unidades de aprendizaje del curso: eléctricos.
1. Alexander C. K. y Sadiku M. (2006). Fundamentos de circuitos eléctricos, 3ª Ed. México. : McGraw-Hill Variadores y arrancadores de potencia. Analiza y comprende el funcionamiento de
interamericana. los arrancadores electromagnéticos, de estado sólido, los
2. Floyd Thomas L. (2007). Principios de Circuitos Eléctricos, 8ª. Edición. Pearson Prentice Hall, México variadores de velocidad y frecuencia para el control de
3. Boylestad R. (2011) Introducción al Análisis de Circuitos, 12ª. Edición, Prentice Hall motores.
Circuitos de disparo
4. Hyatt W., Kemmerly J., Durbin S. (2012) Análisis de circuitos en ingeniería,8ª Edición México, Mc Analiza y comprende el funcionamiento de
Graw-Hill los circuitos de disparo con elementos pasivos y de
5. Robbins H. A y Miller C.W. (2010). Analisis de circuitos teoría y práctica, 4ª Edicion. Cengage Learning. estado sólido.
6. James, W.N (2006). Circuitos Electricos, Mexico, Pearson.
g) Estrategias didácticas a seguir: Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicación de los conceptos, modelos y metodologías
Propiciar actividades de búsqueda, selección y análisis de información en distintas fuentes. que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.
Facilitar el uso de las nuevas tecnologías en el desarrollo de los contenidos de la asignatura. Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminología científico tecnológica
Favorecer actividades de planeación y organización de distinta índole en el desarrollo de la asignatura. Proponer problemas que permitan al estudiante la integración de contenidos de la asignatura y entre distintas
asignaturas, para su análisis y solución.
Fomentar actividades grupales que propicien la comunicación, el intercambio argumentado de ideas, la reflexión,
la integración y la colaboración de y entre los estudiantes. Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; así como con las prácticas de
una ingeniería con enfoque sustentable.
Favorecer, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de inducción-deducción y análisis-síntesis,
las cuales lo encaminan hacia la investigación, la aplicación de conocimientos y la solución de problemas. Observar y analizar fenómenos y problemáticas propias del campo ocupacional.
Llevar a cabo actividades prácticas que promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentación, tales Relacionar los contenidos de esta asignatura con las demás del plan de estudios para desarrollar una visión
como: observación, identificación manejo y control de de variables y datos relevantes, planteamiento de interdisciplinaria en el estudiante.
hipótesis, de trabajo en equipo.

h) Los criterios de evaluación y acreditación respectiva: En todas las sesiones debe permanecer Evaluación de tutoriales. Exámenes escritos, orales, en el pizarrón, en la computadora.
un marco de respeto y una actitud positiva para la construcción de conocimientos, adquisición de capacidades y Actividades de autoevaluación y coevaluación.
desarrollo de competencias. Se privilegia la honestidad e integridad académica. Evaluación del desempeño y actitudes en el desarrollo de competencias profesionales. Elaboración y
Se observará el reglamento de la institución. presentación del tutorial(es) 60% Examen (Oral y/o escrito) 40%
Evaluación diagnóstica, continua, sumativa y formativa.
ITD Ingeniería Mecatrónica Análisis de Circuitos Eléctricos 4V MTJ-1002 ACE 4V Enero - junio 2022

Información Inicio de Curso Rev A

e) Contenido de las unidades temáticas: Competencias específicas a desarrollar: i. Calendarización


1 Conceptos básicos de circuitos eléctricos
1.1 Elementos de circuitos básicos Comprende los conceptos básicos y las leyes que Del Ma 8 febrero al
1.2 Leyes fundamentales V 4 marzo
definen los elementos de circuito y el comportamiento
1.2.1 Ley de Ohm
1.2.2 Leyes de Kirchhoff de circuitos eléctricos para la simulación e
1.3 Divisor de corriente y divisor de voltaje implementación de circuitos simples.
1.4 Simplificación de circuitos serie, paralelo,serie-paralelo y transformaciones
estrella - delta.
1.5 Implementación física y Simulación de circuitos básicos con software.
2 Técnicas de análisis de circuitos de CD
2.1 Análisis de mallas y nodos Aplica los diferentes métodos y técnicas de análisis para Del L 7 marzo al
2.2 Transformación de fuentes V 1 abril
2.3 Teorema de superposición
la solución de problemas de circuitos eléctricos en CD.
2.4 Teorema de Thévenin y Norton.
2.5 Teorema de máxima transferencia de potencia.
2.6 Implementación física y Simulación de circuitos resistivos
2.7 Análisis de transitorios de circuitos RL.
2.8 Análisis de transitorios de circuitos RC.
2.9 Análisis de transitorios de circuitos RLC.
2.10 Implementación física y Simulación de circuitos RL, RC y RLC
3 Técnicas de análisis de circuitos de CA
3.1 Características de la onda senoidal Aplica los diferentes métodos y técnicas de análisis para Del L 4 abril al
3.2 Concepto de fasor y diagramas fasoriales V 13 mayo
3.3 Concepto de impedancia y admitancia. la solución de problemas de circuitos eléctricos en CA.
3.4 Simplificación de circuitos RLC serie y paralelo.
3.5 Análisis de mallas y nodos
3.6 Teorema de superposición.
3.7 Teorema de Thevenin y Norton
3.8 Teorema de máxima transferencia de potencia
3.9 Implementación física y Simulación de circuitos de CA.
4 Análisis de potencia de circuitos monofásicos y trifásicos.
4.1 Potencia monofásica compleja (potencia media, potencia reactiva, potenciaAplica las técnicas de análisis de potencia eléctrica a la Del L 16 mayo al
aparente). V 10 junio
solución de problemas circuitos monofásicos y
4.2 Factor de potencia, triángulo de potencias y corrección del factor de potencia.
4.3 Análisis de redes eléctricas por el método de potencias. trifásicos.
4.4 Fuente trifásica
4.5 Cargas delta y estrella
4.6 Circuito de cargas balanceadas
4.7 Circuito de cargas desbalanceadas
4.8 Análisis de redes eléctricas balanceadas por el método de Potencias.

Aplicación Evaluación Segunda Oportunidad del L 13 al V 17 junio 2022

También podría gustarte