5 Historia Universal

HIST. UNIVERSAL ¡Juntos Por Tu Ingreso!
producción, la organización socio - económica de cada una

de las sociedades y las contradicciones existentes en cada
una de ellas:
1) Comunidad primitiva.
2) Sociedad Esclavista.
3) Sociedad Feudal.
4) Sociedad Capitalista.
5) Sociedad Comunista.
FUENTES DE LA HISTORIA
Son evidencias, rastros y huellas que permiten al investigador la
reconstrucción de la actividad humana del pasado.
Historia a) Fuentes Arqueológicas o Materiales. Restos

conservados en el tiempo: cerámica, templos, ruinas,
muralla, puentes, palacios y caminos, textil.
b) Fuentes Documentales o Escritas. Manuscritos e
Universal
impresos: memorias, cartas, libros, poemas, monedas,
periódicos, diarios y crónicas, audiovisuales,
iconográficas.
¿QUE ES HISTORIA?
I. DEFINICIÓN
La historia es una ciencia social que estudia el desarrollo de
la sociedad, los comparándolas y encontrando relaciones de c) Fuentes Orales o testimoniales. Son testimonios
causa y efecto entre ellas. La Historia estudia el pasado del transmitidos de generación en generación por medio del
hombre en sociedad para comprender el presente y plantear lenguaje a falta de escritura. Relatos, mitos, fábulas,
soluciones en el futuro; para la corriente posmoderna es una leyendas, danzante de tijeras, refranes y ritos.
disciplina.  Etno – botánica. Resto de planta antigua
 Etno – zoológica. Resto de animal antiguo
PERIODIFICACIÓN DE LA HISTORIA  Etnológica. Costumbres
A. PLANTEAMIENTO TRADICIONAL O CLÁSICA: planteado por
el alemán Cristóbal J. Keller (Cellarius) CIENCIAS Y DISCIPLINAS AUXILIARES DE LA HISTORIA
Es una periodificación que toma en cuenta la escritura para El historiador debe tener nociones de varias ciencias y disciplinas
el inicio de la historia y es eurocentrista. De manera idealista especializadas en los diversos aspectos del hombre.
periodificó en 3 grandes Edades, y los seguidores de Keller
completaron la Edad Contemporánea:  GEOGRAFÍA. Ciencia social que ubica los
1. Edad Antigua acontecimientos humanos en el espacio geográfico.
2. Edad Media  CRONOLOGÍA. Ubica los hechos humanos en el
3. Edad Moderna tiempo; es el estudio del tiempo en relación al
4. Edad Contemporánea. proceso social.
 ANTROPOLOGÍA. Ciencia que estudia al hombre
B. SEGÚN LEWIS MORGAN. En base a la economía este como ser social y como ser biológico desde que
antropólogo norteamericano planteó tres grandes periodos: aparece hasta hoy.
1. Salvajismo.  ARQUEOLOGÍA. Ciencia social que estudia los restos
2. Barbarie. materiales dejados por nuestros antepasados para
3. Civilización. reconstruir actividad humana.
 ETIMOLOGÍA. Estudia el origen y significado de las
C. VERE GORDON CHILDE: Este antropólogo australiano dividió palabras.
la historia tomando en cuenta el aspecto económico:  EPIGRAFÍA. Interpreta marcas e inscripciones en
 Revolución neolítica. objetos sólidos como metal, hueso, etc.
 Revolución urbana.  PALEOGRAFÍA. Estudia los escritos antiguos y sus
 Revolución industrial. características.
 PALEONTOLOGÍA. Estudia los restos fósiles de
D. PLANTEAMIENTO CIENTIFICO: CARLOS MARX. Este autor plantas y animales.
divide la historia tomando en cuenta los modos de  SOCIOLOGÍA. Estudia los fenómenos sociales.
¡Ingreso joven a la universidad!

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 NUMISMÁTICA. Estudio de monedas y medallas hombre, permitiendo el desarrollo de su capacidad

antiguas en desuso. craneana y su organismo.
 GENEALOGÍA. Estudia los linajes y familias.
 HERÁLDICA. Estudio de escudos y blasones o 3) SINTÉTICA.
emblemas. La unión de la Teoría de Darwin más la Genética de Mendel
 ETNOLOGÍA. Estudio de las costumbres de los se llama Teoría Sintética o Neodarwinismo. Ésta consiste en
pueblos. los planteamientos de Darwin bajo un contraste genético.
 LINGÜÍSTICA. Estudio de la diversidad de lengua.
 ESPELEOLOGÍA. Es el estudio de grutas y cavernas. EVOLUCION HUMANA
 POLIGRAFÍA. Estudio de la veracidad de las
respuestas. o Bipedismo: el mono al bajar de los árboles aprendió a
 VEXICOLOGIA. Es el estudio de las banderas. desplazarse en dos pies.
 FALERISTICA. Es el estudio de las condecoraciones. o Manipulación: capacidad para usar las manos en las
 TOMONIMIA. Rigen y significado del nombre de los diversas acciones y actividades (Trabajo).
lugares. o Lenguaje: capacidad de articular sonidos para la
 COROLOGIA. Estudio del espacio. comunicación.
o Cerebro: desarrollo de sus funciones permitió la
transformación progresiva del mundo.
ANTROPOGÉNESIS
(Origen del Hombre)
HOMINIZACION: Proceso de evolución que determinó la

aparición del ser humano a partir de los hominidos antecesores.
Existen varias teorías al respecto; se pensó en un cataclismo,
desaparición del bosque, que insitó a los primeros hominidos a
abandonar los árboles y desplazarse por el suelo.
TEORÍAS:
a. TEORIA MONOGENISTA O CREACIONISTA. Postula
que el hombre es fruto de la creación de Dios.
b. TEORIA POLIGENISTA. Plantea que en cada continente
se dio una evolución individual.
c. PANSPERMIA. Origen exterior a la tierra. A. PREHOMÍNIDOS.
d. TEORIA EVOLUCIONISTA O MATERIALISTA. Científica Tema muy discutible por la poca evidencia que se tiene hasta
que considera al hombre u otros seres como producto hoy en día; son grupos de especie que se desplazan en cuatro
del movimiento: evolución y desarrollo. extremidades (cuadrúpedo) y son: Pliotiptecus,
Ramapitecus, Oreopitecus, Kenyapitecus, Procónsul,
1) TRANSFORMISMO. Dryopitecus, Propitecus.
Jean Baptiste Lamarck. Texto «Filosofía Zoológica», plantea la
Generación Espontánea y la ley del uso y del desuso, es decir: El B. HOMINIDOS.
uso frecuente de un órgano permitió su desarrollo y la falta de ¿Qué es homínido? Es cuando cumple con las características
su uso conllevaría a su atrofiación o desaparición. de la hominización, es decir: tiene posición erecta, es bípedo,
desarrollo del cerebro, uso de las manos.
2) EVOLUCIONISMO.
 Carlos Darwin, Padre del evolucionismo biológico, Hasta el momento existen muchas hipótesis en discusión del
obras: «Origen de las especies por medio de selección bipedismo. Los probables primeros homínidos son
natural» donde plantea no es el fuerte o el inteligente Sahelantropus Tchadensis con 6 a7 millones de antigüedad.
el que sobrevive, sino el que responde al medio: Los Orrorin Tungenensis como el segundo más antiguo; sin
adaptación, mutación y selección natural; en «Origen embargo, son investigaciones que aún están en discusión y
del Hombre» plantea que tanto el hombre y el mono solo se puede aceptar como una hipótesis.
tienen un antepasado en común denominado primate. 1) Ardipithecus: Cádava (antiguo padre) y el estudio más
 Wallace. Independientemente de Darwin planteo la sustentado es el de Ardipithecus Ramidus que también
selección natural. fue bípedo. Ardi seria primer homínido según la gran
 T. HULEY. Primero en plantear la teoría evolucionista mayoría de los estudios.
específicamente del hombre en 1863. 2) Australopitecus: Significa “Monos del Sur”, según Lee
 Federico Engels. Evolución biosocial. En «El papel Bergas se han identificado varias especies.
preponderante del trabajo en la transformación del
mono el hombre» sostiene que el trabajo ha hecho al  Australopitecos Afarensis. Las pruebas fueron las
69 pisadas en Serengeti – Tanzania en el volcán

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Sadiman que fue descubierta por Mary Laeky en anatómico. Tiene su origen en África y de allí se
1977. “LUCY” fue descubierta por Donald Johanson expandió a otros continentes como América. Arte
en 1974 en Hadar – Etiopia. mobiliar: Venus simboliza la fertilidad, bastón de
 A. Anamensis. Ubicada en Kenia descubierto por mando. Utilizan el arco y la flecha. Los restos
Alan Walker y Mave Laekey se encontraron restos principales fue de Francia y estudiado por Luis
de dientes, húmero y tibia. Lothagan. Por Arnold Lartet.
Lewis en 1967 en Kenia. Kanopi. Por Mave Laekey
en 1994 en Kenia. LA COMUNIDAD PRIMITIVA: PREHISTORIA
 A. Africanus. Por Raymond Darte 1925 en tuang lo La prehistoria estudia los tiempos anteriores a la existencia de
llamo como el niño de tuang. testimonios escritos. Es el periodo más extenso de la vida
 A. Robustus. Por Michael Brunet en el oeste del humana. El “Padre de la prehistoria” es el francés Jacques
valle de rift en 1995 lo llamó Abel Boucher de Perthes.
 Parantropus. Por Roberto Broom en 1938 en
Sudáfrica. Según el danés J. C. Thomsen la prehistoria comprende tres
 A. Boisei. En Tanzania en 1959 grandes fases: piedra, bronce y hierro. En el inglés Jhon Lubbock
 A. Aethiopicus. Conocido como la “Calavera acuño los términos paleolítico y neolítico.
Negra” descubierta en 1985.
3) Homos: Su evolución los lleva al hombre actual. EDAD DE PIEDRA

 Homo Habilis: Primer hombre de 700 a 800
centimetros cúbicos. Descubierto por los esposos Paleolítico:
Louis y Mari Leakey. Fabrica sus herramientas El Paleolítico es la Edad de la piedra toscamente tallada, donde
(Industria Lítica de Quijarros), cultura olduvaijense. se pasó de la fabricación de utensilios domésticos a las armas
Maneja el pulgar, carnívoro. Lenguaje arrojadizas, siendo el arco y flecha la mejor expresión de ello.
rudimentario. Nunca salió del África.
Características:
 Homo Erectus: descubrieron el fuego, inicio de un o La vida errante del hombre fue decisiva ya que forzó a los
lenguaje semi-articulado, son atléticos, iniciaron la seres humanos a buscar otros recursos afirmándose así el
caza cooperativa, son los se extiende a Asia, África, proceso de evolución. Geográficamente vivían en el
Europa, troglodita, antropofagia (canibalismo). pleistoceno.
Capacidad craneana de 1000 centímetros cúbicos. o Las prácticas del canibalismo ritual tienen que ver con
cuestiones religiosas primitivas: la idea del más allá, el
 PITECANTROPUS ERECTUS. Descubierto por ritual fúnebre, la ingesta de la carne y de las vísceras tenían
Eugene Dubois en Java (Indonesia) entre 1881 un sentido totémico en relación al mundo que los rodeaba.
– 1892. o A nivel social agrupado en la banda.
 SINANTROPUS PEKINENSES. Descubierto por
David Blacken 1921 en China, se encontraron Mesolítico:
carbón de madera, cenizas y vestigios de o Geograficamanete es el paso del pleistoceno al holoceno.
fuego. o Práctica de la horticultura, inicio de la domesticación del
trigo, semisedentarismo o nomadismo estacional.
 Homo Sapiens: o Surgen los clanes a nivel social.
o Surge la Industria microlítica.
 Hombre de Neanderthal. Investigado por Karl o Se domesticó al perro.
Fuhlrot. Son diferentes pero de la misma especie
sapiens. Características: Entierra a sus muertos Neolítico: piedra nueva
(ultraumba), Totem (antecesor, protector que En la región conocida como Creciente Fértil (actuales Israel,
puede ser animal o naturaleza), usan vestimenta Líbano, Siria, Irak y proximidades), en el cercano oriente asiático,
(protección, abrigo), usan lenguaje articulado, se se inició el cultivo a gran escala de cereales, favorecido por el
pinta y se tatúa, tenían ojos azules, cabello rubio o desarrollo de herramientas de piedra de mejor acabado o
rojizo, capacidad craneana de 1400 centímetros pulidas que servían para segar y moler el grano como la hoz, los
cúbicos aproximadamente. Cultura Musterience. batanes y los morteros; es decir desarrollo de la agricultura y la
ganadería.
 Hombre de Cromagñon: Estudiado por Luis Lartet,
realiza pinturas rupestres: Altamira (la Capilla
Sixtina del paleolítico), Lascaux de Francia,
Dordoña de Francia, el castillo y Cogul de España;
hombre moderno a nivel fisiológico, biológico,

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a) IA – IIB – IIID – IVC – VE

b) IE – IIA – IIIB – IVC – VD
c) IC – IIE – IIIA – IVB – VD
d) IC – IIE – IIIB – IVA – VD
e) ID – IIE – IIIA – IVB - VC
3. Es la disciplina auxiliar que se encarga de interpretar aquellos

textos escritos en códigos:
a) A) Criptografía. B) Falerística.
b) C) Epigrafía. D) paleografía.
c) E) Filología.
CONSECUENCIAS DEL NEOLITICO: descomposición de la 4. Son aquellas que han quedado grabados en la memoria
comunidad primitiva colectiva, donde se transmiten a través de la oralidad, se
 surge excedente, propiedad privada, clases sociales y refiere a las fuentes:
estado. a) A) materiales. B) escritas.
 La primera división del trabajo: la agricultura y la b) C) testimoniales. D) etnológicas.
ganadería. c) E) monumentales.
 La segunda división del trabajo: la cerámica y la textilería.
 La tercera división del trabajo: el comercio. 5. La vexilología se encarga del estudio de
a) A) monedas. B) archivos.
Eneolítico – Calcolítico - Cuprolítico b) C) banderas. D) cartografía.
Etapa de transición entre la piedra y los metales. Nace la c) E) sellos.
metalurgia. Se usa el cobre (descubierto en Chipre) y la piedra.
EDAD DE LOS METALES 6. Dividió a la historia de la humanidad es las etapas:
salvajismo, barbarie y civilización
Bronce a) Lewis Morgan.
 Invento de los sumerios, es una aleación de cobre y estaño. b) Carlos Marx.
Se inventa la rueda y el arado, aparece la escritura c) Jacobo Boucher de Perthes.
(súmeros). Se inicia el esclavismo con las escrituras, con el d) Cristobal Keller.
surgimiento de las primeras ciudades como Jericó, Jarmo y e) Gordon Childe.
Catal Huyuk.
7. No corresponde a la serie con respecto a las teorías que
Hierro explican el origen del hombre:
 Descubierto por los hititas (indoeuropeos), en esta etapa a) A) monogenista. B) evolucionista.
se consolida el esclavismo. Existencia escritura alfabetica. b) C) poligenista. D) neodarwinismo.
Se divide en dos etapas: de Hallstatt (Austria) y de la Téne c) E) autoctonismo.
(Suiza).
8. Representante de la teoría evolucionista, que planteó la
PREGUNTAS TIPO ADMISIÓN PARA CLASE teoría de la selección natural muy independientemente a
Darwin.
1. Indique la oración adecuada con respecto, a la definición a) Jean Baptiste Lamarck.
actual de la Historia: La Historia es la ciencia que estudia: b) Thomas Henry Huxley.
a) La relación espacio, tiempo y sociedad. c) Federico Engels.
b) Los acontecimientos humanos más importantes. d) Alfred R. Wallace.
c) El pasado de la humanidad. e) Keyserling.
d) Hazañas heroicas de grandes personajes.
e) Desde la aparición de la escritura. 9. La teoría biosocial sobre el proceso de hominización del
hombre fue propuesta por
2. Relacione adecuadamente: a) Thomas Henry Huxley.
I. Estudia los restos fósiles de plantas y animales- b) Jean Baptiste Lamarck.
II. Interpreta las inscripciones sobre materiales duros. c) Charles Darwin.
III. Estudia cuevas y cavernas. d) Federico Engels.
IV. Estudia el origen de nombres propios y apellidos. e) Alfred R. Wallace.
V. Estudia las causas del comportamiento individual y
social. 10. Con respecto a la bipedación en el proceso de hominización,
A. Espeleología. B. Antroponimia. el enunciado que no corresponde.
C. Paleontología. D. Psicología. a) Cambio climático que generó la escasez de alimentos.
E. Epigrafía.

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b) Para mantener la temperatura corporal. e) Tribus – bandas – clanes.

c) Ampliar su visión horizontal.
d) Liberó los brazos.
e) Los primeros bípedos son los Homo Hábilis.
LAS SOCIEDADES
11. Resto pre homínido denominado el purgatorius, es
considerado como el antecesor más lejano del hombre, fue
ESCLAVISTAS: EDAD
encontrado en ANTIGUA
a) A) Etiopía. B) Tanzania.
b) C) Egipto. D) Estados Unidos. CARACTERÍSTICAS:
c) E) Kenia. • El predominio de la propiedad privada sobre los medios de
producción y de los esclavos.
12. “Las pisadas de Laetoli” resto fósil que pertenece a los • Relaciones humanas antagónicas.
australopitecus afarensis fue hallado en: • Fortalecimiento de la propiedad de las clases sociales y el
a) A) Tanzania. B) Etiopía. Estado.
b) C) Indonesia. D) Kenia. • Nuevas actividades económicas: la textilería, la cerámica,
c) E) Egipto. el comercio y etc.
• Oposición del trabajo manual y el trabajo intelectual.
13. Raimond Dart descubrió en 1925 al resto fósil y lo bautizó • Producción esclavista masificado en primer momento y
como el “Niño de Tuang”, la cual pertenece a la especie de: después la consolidación esclavista.
a) A) afarensis. B) anamensis.
b) C) robustus. D) aethiopicus.
c) E) africanus.
14. El valle del Rift del continente africano abarcó los siguientes
países:
a) Etiopía – Argelia – Sudáfrica.
b) Sudáfrica – Tanzania – Kenia. MESOPOTAMIA
c) Kenia – Etiopía – Tanzania. (País o región entre ríos)
d) Argelia – Libia – Nubia.
e) Tanzania - Arabia – Egipto.
15. Los criterios que tomó en cuenta Cristóbal Keller, para dividir
la historia fue
a) La aparición de la escritura.
b) Los modos de producción.
c) La aparición de la agricultura y ganadería.
d) Acontecimental y cronológica.
e) La práctica de la economía parasitaria.
16. Ordene cronológicamente:

I. Solutrense. II. Olduvayense. UBICACIÓN.
II. Musteriense. IV. Achelense. Se desarrollaron en el actual territorio de Irak, entre los ríos
a) A) I – III – IV – II. B) IV – I – III – II. Tigris y Éufrates, al sudoeste del medio oriente, cercano al
b) C) II – IV – I – III. D) I – II – III – IV. continente europeo y africano.
c) E) II – IV – III – I.
Regiones:
17. Marque la secuencia correcta de los sucesos en la o Alta Mesopotamia. Zona montañosa, en donde se
Prehistoria. desarrolla la ganadería, y comprende a la región de
a) Descubrimiento del fuego – desarrollo del lenguaje Asiria, con su capital en Nínive.
articulado – primeras herramientas.
b) La piedra pulida – industria musteriense – pinturas o Baja Mesopotamia. Zona fértil donde se desarrolla
rupestres – lenguaje articulado. principalmente la agricultura, comprende a la región
c) Primeras herramientas – caza colectiva y antropofagia Sumeria.
canibalista – uso de antorchas para la caza –
desarrollaron el arco y flecha. o Caldea. Es la planicie árida que comprende la parte
d) Olduvayense – achelense – magdaleniense – central de Mesopotamia, capital Babilonia.
musteriense.

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En la actualidad los territorios de Mesopotamia comprenden a  Su capital Acad, Akkad o Agadé.

los países: Irak, Siria y Turquía.  Sargón I logró la unificación de Mesopotamia. Luego
conquistó Elam, Siria y Palestina.
ORGANIZACIÓN ECONOMÍA.  Invasión de los Guti y el renacimiento de neo sumerios.
Su principal actividad económica fue la agricultura de irrigación
y el comercio, de esta manera tenían relaciones comerciales con  PRIMER IMPERIO BABILÓNICO ()
la India, Persia, Fenicia, Egipto. Cultivaron dátiles, lentejas,  Alcanzó su máximo esplendor con Hammurabi, que
cebada, trigo. pertenecía a la dinastía arábiga y findadro del imperio
babilónico.
La riqueza se concentró en las grandes ciudades: babilonia,  Código de Hammurabi, compuesto por 282 leyes
caldea, Nínive y Asiria. basadas en reglas y costumbres semíticas y sumerias.
Trata de la familia, Estado, el comercio, etc. Primer
ORGANIZACIÓN SOCIEDAD. sistema jurídico que surge para garantizar la existencia
Fue una sociedad jerarquizada y clasista. de la propiedad privada; ley de Talión (“ojo por ojo,
 Aristocracia. Lo componen el rey y su familia, los diente por diente…”)
sacerdotes, la burocracia, jefes, embajadores y la  Salida de los hebreos con Abraham.
nobleza militar. Disponían de gran parte de las tierras y  Culto al dios Marduck.
ocupaban los puestos más importantes del ejército y el  Invasión de los Hititas con el hierro, también
gobierno. ingresaron los Kasitas Hurritas Mitianos.
 Hombres libres. Eran comerciantes, campesinos,
albañiles, artesanos y usureros.  IMPERIO ASIRIO: apogeo de Mesopotamia.
 Esclavos. Era la principal fuerza productiva, hombres sin  Son considerados el pueblo más sangriento de la
libertad. historia.
 Hegemonizó el poder por primera vez con Tukulti
Nimurta, con Assurubalit I surgió el imperio.
DESARROLLO HISTÓRICO:
 Sargón II conquistó Siria, Palestina, Caldea y Armenia.
 Primer Periodo: Sumerio. Se caracteriza por la existencia Apogeo.
de las comunidades independientes como: UR, Lagash,  Senaquerib. Capital Nínive, fue el más sanguinario de
Nipur, Kish, Umma, Eridu gobernado por un Patesi o Ensi todos, devastó Babilonia por rebelarse.
(primeros gobernadores de la historia), posteriormente  Asurbanipal (Sardanápalo) creador de la inmensa
fueron unificados por Lugalazaggesi, luego pasaron a biblioteca de Nínive con miles de tablillas de arcilla,
llamarse Ciudades – Estados (primera organización política conquistó Siria, Palestina y Egipto.
de la historia).  Tácticas de guerra: la infantería y la caballería.
 Máxima expansión.
Los aportes culturales de este periodo fueron:  Fin de Mesopotamia. El imperio fue destruido en la
 Inventaron el ladrillo, para la construcción de segunda intervención por el rey Ciaxares bajo una
Zigurats (templos) que servían como lugar para alianza con Babilonia rebelde.
rendirle culto a sus dioses, observatorio
astronómico, para reaccionar y almacenar ofrendas. ÚLTIMO IMPERIO BABILÓNICO O IMPERIO
 Rueda para facilitar el transporte y arado. NEOBABILÓNICO
 Poema de la creación llamado el Gilgamesh; primer  Nabopolasar los liberó del dominio Asirio y forjó el
mito del mundo. Imperio Neobabilónico.
 Se inventa la escritura Cuneiforme (forma de cuñas)  Nabucodonosor II: conquista Siria, Fenicia, Jerusalén
para registrar datos que interesan al rey como los (cautiverio babilónico).
impuestos, las transacciones comerciales,  Mandó a edificar la Torre de Babel (90 m.) y los
producción. Fue descifrada por el alemán Luis Jardines Colgantes de Babilonia con la fuerza laboral
Grotenfend en 1839 y continuada por Henry de los judíos (primera diáspora)
Rawlison.  Los babilonios fueron trabajadores pacíficos, que se
dedicaban al cultivo y al desarrollo de las artes y
Decadencia. Sumerios llegaron a su fin por las luchas internas ciencias, entre las que privilegiaron las matemáticas y
(invasión de los acadios a sumeria). astronomía.
 El imperio decayó con el usurpador Nabódino (culto a
 Segundo Periodo: Acadios o Caldeos la diosa Sin y primer arqueólogo de la historia) y su hijo
 Pueblo de origen Semita dominaron la parte alta de Baltazar. Fueron conquistados por los persas, en 539
Mesopotamia. a.C. por Ciro II “El grande” que liberó a los cautivos
 Primer imperio esclavista de la humanidad. judíos.
 Su hegemonía llegó con el ascenso de Sargón I.

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MANIFESTACIONES CULTURALES:  Enlil (la tierra)

 En Arquitectura. Emplearon el ladrillo para construir que  Ea (el agua)
revolucionó las edificaciones, sobresalieron en construcción
de templos y palacios como: La segunda, la integraban:
 Zigurats. Templos escalonados que comúnmente tenía  Sin (luna)
siete pisos cuadrangulares y fueron llamados los zigurats.  Shamash (el sol)
Y cada piso estaba dedicado a un astro:  Isthar (venus)
o El primero de color negro a Saturno
o Segundo color blanco a venus Cuando Babilonia estableció esforzarse en toda la región caldea
o El tercero púrpura a júpiter se impuso Marduck (creador del mundo) y Assur. Para los
o El cuarto azul a mercurio Mesopotámicos los días eran sagrados como:
o El quinto un escarlata amarte  Lunes para la luna
o El sexto plateado a la luna  Martes para Marte
o El séptimo de color dorado al sol.  Míercoles para mercurio
 Jueves para júpiter
 En Escultura. Esculpieron estatuas entre las que destacan  Viernes para Venus
como de los toros alados con cabeza humana, escenas de  Sábado para Saturno
cacería o combates de guerra, tigres en agonía, vomitando  Domingo para el sol
sangre, caballos en plena carrera.
EGIPTO/ KEMET
(Tierra Negra)
 EN LAS CIENCIAS.
1. La astronomía:
 Calcularon el día 24 horas, en la hora en 60 minutos, el
minuto en 60 segundos, la semana y 7 días y el año en 1. UBICACIÓN.
12 meses. En el valle y el delta del río Nilo, que está al noroeste de
 Los eclipses del sol y de la luna según ellos fue un África, entre los desiertos de Libia y Nubia y el Mar Rojo. El
ocultamiento momentáneo de un astro por otro. río inunda el valle en julio a octubre proporcionando limo.
 Crearon los signos del zodiaco, estos signos Comprende dos partes:
determinan el carácter de una persona (horóscopo).
 Estudiaron los planetas más cercanos al sol: Mercurio,  Alto Egipto (sur), desde Assuán hasta El Cairo (valle del
Venus, Marte, Júpiter Y Saturno. Nilo), capital Tebas. Representado por las ramas lirio.
 Bajo Egipto (norte) desde El Cairo hasta el delta del Nilo,
2. La matemática: su capital Sais. Representado por las ramas de papiro.
 Inventaron el círculo de 360 grados
 Idearon la numeración decimal (10) y sexagesimal (60).
 Conocieron unidades de longitud y el palmo de 27 cm; LIMITES
el codo 49 cm.  Norte: Mar Mediterráneo
 Sur: Desierto de Nubia.
3. La escultura. Tipo cuneiforme que originalmente fueron  Este: Desierto de Arabia.
dibujado de animales son cosas luego fueron simplificando
 Oeste: Desierto del Sahara y Libia.
se da carácter horizontales, verticales y oblicuos. En la
biblioteca de Asurbanipal se encontraron 3000 obras escritas
de este material: Su creación literaria fue el poema de 2. ECONOMÍA
Gilgamesh. Su economía es Nilo céntrica. Así la actividad básica era la
agricultura complementada con el comercio, donde se
4. Religión: fueron Politeístas. intercambiaban vidrio opaco, que las del lino, papel papiro,
En los tiempos de Sumer y Akadios existían dos poderosas cerveza, trigo, cebada, hortalizas, ganados caprino y ovino.
Trinidades: la primera formada por:
 Anu (el cielo)

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4. DESARROLLO HISTÓRICO
a) Periodo legendario o formativo (adoradores de Horus

de 5500 a.c – 4000 a.c).
Periodo de clanes neolíticas, organizados por consejo
de patriarcas (el saru). Está marcado por la existencia
de Nomos independientes (comunidades campesinas
y teocráticas), paulatinamente se han formado las
confederaciones de bajo y alto Egipto.
Aparece el primer calendario solar y la escritura

Comercio y vida al rededor del Nilo jeroglífica descifrada por Jean Francois Champollion en
1822 la piedra de roseta descubierta por las tropas
napoleónicas el 15 de julio de 1799.
b) Período de la Confederacion.
3. SOCIEDAD EGIPCIA Agrupación de los habitantes de alto (20 nomos) y bajo
Egipto cada uno con su gobernante.
c) Período Tinita – Arcaico

Las ciudades se multiplicaron alrededor del Nilo como Moret
y Dhabi. El faraón Menes o Narmer (rey escorpión) logró la
primera unificación del bajo y alto Egipto con su capital
Memfis. Aparecen las mastabas y el culto al buey Apis.
d) Período del Imperio Antiguo (Menfítico)

Época de las edificaciones de grandes pirámides. La primera
pirámide fue en Saqqara para el faraón Zoser, dirigida por
Himhotep el primer arquitecto conocido. También se
construye en las famosas pirámides por los faraones de la
cuarta dinastía como Jufu, Jafra y Menkaura (Keops, Kefren
y Micerino). Se utilice el papiro y se inventa la escritura
hierática.
Fue una sociedad monárquica, absolutista, teocrática y

esclavista, dividida en propietarios y trabajadores:
a) Nobleza. conformada por:
 Faraón o Arpea
 Sacerdote
 Militares o guerreros.
 Escribas o funcionarios públicos, que eran
administradores que llevaban la contabilidad y el cobro
de impuestos. Neferkara o Pepy II, fue el último faraón del imperio antiguo
 Visir o primer ministro fue el gobierno más largo.
 El gran Nigromante – adivino oficial
 Jefe del sello real – tesorero e) Período del Imperio Medio (Tebano).
Mentuhotep (Amon Ra Antef) rey de Tebas vuelve al
b) Pueblo (pagaban tributos): reunificar al territorio. Posteriormente fueron invadidos por
 Comerciantes los Hicsos (reyes pastores) e introdujeron carros de combate
 Artesanos y las armaduras estableciéndose como capital la ciudad de
 Campesinos – fellahs Avaris.
 Esclavos  En Tebas adoraron al Dios Amón

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 Se coloniza a Nubia por su oro y moneda

 ARTE:
 Se construye el lago artificial de Meris.
 Escultura:
f) Período del Imperio Nuevo (Apogeo)  Esfinge de Gizeh,
 Amosis expulsó a los Hicsos, restaurando el gobierno de  Coloso de Memnón (Tebas),
Egipto.  El Escriba sentado
 Tutmosis I inició la expansión egipcia y fundó el valle de los  Busto de Nefertiti.
reyes.  Shek – El – Beled (El alcalde del Pueblo),
 Obeliscos de Tutmosis, Hatshepsut.
 Tutmosis III fue el monarca más importante y poderoso y
llevó a Egipto la máxima expansión.
 Amenofis III edificó los colosos de Memnon y al templo de  Arquitectura:
luxor.  Mastabas. Son las pirámides más antiguas –truncas.
 Amenofis IV (Akenaton) impuso la reforma Armaniana con el  Pirámides. Uno tiene un plan ha inclinado la más
culto o único al disco solar (Atón). El objetivo fue a disminuir alta es Keops y las otras son que kefrén y micerino.
el poder sacerdotal.  Hipogeos. Son tumbas subterráneas.}
 Ramsés II realizó el primer tratado internacional de paz en  Speos. Tumbas en las cumbres de las montañas.
1285 a.c con Hattusil III rey de los Hititas.
 Tutankamón (imagen viva de Atón) se atribuyen el  RELIGIÓN: fueron el pueblo más religioso de la antigüedad.
edicto de la restauración de karnak con el que se Así fueron politeístas, se creían a la vida eterna y en juicio
politiza la religión. después de la muerte “el libro de los muertos”
DIOSES:
Es el período de mayor florecimiento y apogeo  Osiris. Sol poniente
 Isis. La luna hechicera
 Horus. Sol naciente
g) Periodos Saita.
 Seth. Dios de la noche
Período considerado como el renacimiento.
Psametico I expulsó a los asirios. Se da un notable  Anubis. Dios que prese el corazón de los muertos.
desarrollo comercial y artístico.
Necoa II dirigió la primera expedición marítima para ANIMALES SAGRADOS:
circunnavegar el continente africano.  El buey apis
 Cocodrilo
h) Período de dinastía extranjera – decadencia  La abeja
• Invasión persa. Cambises conquista Egipto tras  El escorpión
vencer a Psametico III en la batalla de Pelusio.  El ave Fénix
• Invasión macedónica. Alejandro Magno venció a
Darío III en la batalla de Issos en el año 333 a.c  MEDICINA. Conocieron la técnica de modificación y
fundando Alejandría en 331 a.c ciudad comercial y embalsamar a los muertos.
foco cultural de la edad antigua.  Crearon el diagnóstico, oftalmología, farmacología,
ginecología y la momificación.
• Invasión romana. Cayó Julio César Octaviano derrota
 Fracturas, luxaciones, heridas cirugía.
a la última gobernadora de Egipto Cleopatra VII y su
 Tenían un elevado concepto de la estética, la higiene y
amante Marco Antonio en la batalla naval de Acció o
Actium que se produjo el dos de setiembre del año se depilaban todo el cuerpo.
31 a.c.  Las mujeres usaban cremas depilatorias hechas con la
sangre de animales, tortugas, gusanos o la grasa de
5. APORTE CULTURAL hipopótamo (papiro de Ebbers 1500 a. C.)
 ESCRITURA:  CIENCIA. Fueron creadores de la geometría, agrimensura,

Fue graficas realizados sobre papiros. Existieron los medicina
siguientes tipos:
 Jeroglíficos: era de uso estatal PREGUNTAS TIPO ADMISIÓN PARA CLASE
 Hierática: uso sacerdotal
 Demótica: uso comercial 1. Cuál es el palacio que mandó a construir Sargón II, con
Fue descifrada la piedra roseta por Francois Champollion, esculturas de protectoras y escenas de acciones militares y
políticas
obras literarias:
A) Isthar
 LITERATURA: B) Nimrud
 El libro de las pirámides C) Khorsabad
 Poemas de pentaur D) Babilonia
 Diálogo de un desesperado de su alma E) Babel

114
9. Que función cumplían los monarcas para la organización

2. Cuál fue la razón por la que Mesopotamia sufrió constantes política del antiguo Egipto
invasiones por los pueblos extranjeros A) asesores de los faraones.
A) no se dedicaron a la guerra. B) secretarios reales.
B) fueron eminentemente religiosos. C) jefes militares.
C) fue una sociedad sin militares. D) gobernantes de provincias.
D) por la abundancia de tierras fértiles. E) primeros ministros.
E) eran enemigos de todos los pueblos vecinos.
10. El calendario solar (365 días) más antiguo se elaboró en el
3. Los sumerios para el desarrollo de la agricultura realizaron antiguo Egipto, además para ellos existían tres estaciones al
predicciones climáticas identificando el conjunto de estrellas año, las cuales son:
en constelaciones, esto significa A) Verano – otoño – invierno.
A) gran avance de la astronomía. B) Inundación – primavera – siembra.
B) preponderancia de la religión. C) Desglaciación – inundación – sequía.
C) control ideológico de los sacerdotes. D) Lluvia – inundación – primavera.
D) una evidencia del conocimiento de planetas. E) Inundación – siembra – cosecha.
E) muestra del dominio de la astrología.
4. Cuál fue la dinastía que gobernó al primer imperio 11. Según Herodoto, los fenicios fueron los primeros en efectuar
babilónico. el periplo de África por cuenta del faraón
A) mitanni A) Tutmosis III.
B) amorrita B) Amosis I.
C) sargónida C) Tutankamón.
D) aqueménida D) Necao II.
E) semita E) Psametico III.
5. Cuál fue el objetivo de la alianza de los babilonios 12. Es el texto literario de Egipto en la cual se narra sobre los
(Naboplozar) y medos (Ciaxares). hechos de la batalla de Kadesh entre egipcios e hititas
A) unificar Media con Babilonia. A) el libro de los muertos.
B) forma el ejército invencible. B) epopeya de Gilgamesh.
C) enfrentar al imperio Persa. C) libro de las pirámides.
D) destruir y dominar Asiria (Nínive). D) poemas de Pentaur.
E) convertir a babilonia y medio en un centro comercial. E) libro de los sarcófagos.
6. La estela de Hammurabi en donde están plasmadas las leyes 13. Durante el periodo tebano se realizó la unión de los dioses
que protegen a la familia, Estado, la propiedad privada fue Amón de la ciudad de……. con Ra de……
descubierta en la ciudad de A) Tabas – Tinis
A) Nínive B) Sais – Luxor
B) Susa C) Avaris – Tel-el-Amarna
C) Uruk D) Menfis – Nubia
D) Babilonia E) Tebas – Menfis
E) Persépolis
14. Los periodos denominados “Intermedio egipcio” está
7. La epopeya de Gilgamesh considerada como el libro sagrado relacionado con épocas de crisis política y/económica ¿Cuál
y narra sobre el diluvio mesopotámico, corresponde al fue el hecho que desencadenó el Segundo Intermedio
periodo histórico Egipcio?
A) asirio A) guerra civil entre el bajo y alto Egipto.
B) neo babilónico B) invasión de los persas al valle del Nilo.
C) sumerio C) la insurrección de los nomarcas.
D) acadio D) invasión de los hicsos.
E) babilónico E) derrota en la batalla de Kadesh.
8. Son considerados como las civilizaciones fluviales 15. Durante la dinastía ptolemaica quien fue el faraón que
A) Roma – China – Persas – Mesopotamia. mandó a construir el faro de Alejandría y redactar la Biblia
B) Fenicia – Persas – Egipto – Grecia. A) Cleopatra VII
C) Mesopotamia – Egipto – China – India. B) Psamético III
D) Grecia – Roma – Mesopotamia - Persas. C) Ptolomeo II
E) China – Fenicia – Hebrea – Persia. D) Necao II
E) Amenofosis III

115
 Sansón: enfrentó a los filisteos, famoso por su fuerza

16. El…es una expresión arquitectónica de la antigua (producto de su larga cabellera).
Mesopotamia:  Samuel: de gran ascendencia espiritual, ungió a los dos
A) templo de Erectión. primeros reyes.
B) templo de luxor.
C) Palacio Khorsabad. Período de los reyes: en esta época se dio la unificación de las
D) templo Khajuraho. tribus hebreas ante la necesidad de defenderse de sus enemigos
E) palacio de Cnosos los filisteos con Goliat.
 Saúl: primer rey
17. Faraón que estableció a Tell el Amarna como capital del  David: organizador del imperio, funda Jerusalén y
Imperio Nuevo o Apogeo: escribió los Salmos.
A) Amenofis IV.  Salomón: rey pacificó, manda a construir el templo de
B) Tutankamón. Jerusalén para su Dios Yahvé. A su muerte el pueblo
C) Tutmosis III. hebreo fue dividido en dos estados: este hecho se
D) Hatshepsut. llamó Cisma:
E) Kamosis. a) Israel (Samaria) Jeroboam
b) Judá (Jerusalén) Roboam
Dominación extranjera: (538 a.c. - 1948)
CULTURAS ASIÁTICAS  Los judíos permanecen en Babilonia hasta 538 a.c.
 Ciro II les permite regresar y reconstruir su templo.
 Luego serán conquistados por los macedonios (Alejandro
LOS HEBREA O JUDÍA Magno), romanos (Tito – incendió Jerusalén), musulmanes
“Gente del otro lado del rio” e ingleses
Ubicación. Situada al sur del Asia Menor a orillas del Aportes culturales
Mediterráneo, en el actual país de Palestina e Israel. Tiene
importancia el río Jordán que atraviesa de norte a sur y viene a  Religión: carácter monoteísta adoraron a un solo Dios,
desembocar en el mar Muerto. Sus ciudades más florecientes espiritualistas (exaltación de valores espirituales).
fueron Jerusalén, Samaria, Nazaret, Gaza, y Jericó.  Fiestas:
 Pascua (en recuerdo del éxodo)
Límites:  Pentecostés (en memoria de la recepción del
• Norte: con Fenicia y Siria decálogo).
• Sur: Desierto de Sinaí  Tabernáculo (el recuerdo de 40 años de la vida en el
• Este: Desierto de Arabia desierto)
• Oeste: Mar Mediterráneo
 La Biblia: libro de los libros o libro por excelencia (biblon).
DESARROLLO HISTÓRICO. De gran valor moral, filosófico, social, histórico y literario.
Antigüedad 1500 años antes de Cristo (pentateuco - Torá).
Período Patriarcal: En este periodo las tribus hebreas que eran Fue escrito en hebreo, griego y arameo. Consta de dos
errantes, eran gobernados por los ancianos llama los patriarcas. partes el antiguo testamento y el nuevo testamento.
El patriarca era el jefe de la tribu y del ejército, juez y sacerdote.
 Abraham  El Talmud. Considerado el monumento religioso, judicial y
 Isaac literario de los hebreos que contiene sus principios y
 Jacob doctrinas. Escrito a principios del siglo III ante la dispersión
 José (Diáspora).
 Moisés: inicia el éxodo en 1250 a.c. desde Egipto y cruzó
el mar rojo. En el monte Sinaí, recibió el decálogo divino o  Decálogo. Los diez mandamientos recibidos por Moisés en
los días mandamientos de la ley divina. el monte de Sinaí.
Período de los jueces: es el periodo en donde los hebreos  Los profetas: eran oradores populares que predicaban
establecieron definitivamente en Palestina y nombraron a los profecías y penitencias, recordaban a su pueblo sus
jefes guerreros heroicos, lucharon contra los semitas y los deberes para con jehová y anunciaban severos castigos
filisteos. para los que incumplieran con el decálogo, los principales
fueron: Elías, Amos, Isaías, Jeremías, Ezequiel Y Daniel.
Etapa más estable de la historia hebrea.
 Josué: Se organizan en 12 tribus.
 Gedeón: venció a los madianitas.
 Jefté: derrotó a los amonitas.

116
EL IMPERIO PERSA a) Ormuz (ahura mazda) representa el bien, fue el

creador del cosmos y representado por el fuego.
1. Ubicación. Se encuentra ubicado en el Asia, en el actual país b) Arimán = represente el mal o de las tinieblas,
de Irán cuya capital fue en Teherán. representado por una serpiente.
Fueron dos tribus indoeuropeos: medos y persas que se
asentaron en la región. Educación.
o Enseñaron a sus jóvenes a decir siempre la verdad.
2. Periodos: o Ser expertos jinetes
a) Reino medo: el rey Deyoces ordenó el país. o Tirar el arco y la flecha
 Capital: Ecbatana o Las niñas eran educados para ser buenas esposas y
 Ciaxares: organizar su pueblo, aliado con Babilonia Madres.
destruye a Nínive.
 Astiages: Es derrotado por Ciro, último rey Medo LA INDIA
b) Imperio persa (dinastía Aqueménida) 1. UBICACIÓN: al sur de Asia. Territorio irrigado por los ríos
 Ciro II el grande: fundador del imperio, conquistó Lidia, Ganges e Indo. Es el actual país de India cuya capital es
Babilonia y Siria. nueva Delhi.
 Capital: Susa
 Cambises II: conquistó Egipto, Libia y Etiopia
 Darío I: cambia la capital a Persépolis. Organizador del 2. LÍMITES:
imperio, división en 23 satrapías, crea la ruta real de  NORTE: montañas de Himalaya
caminos y los ojos y oídos. Se crea la moneda dárico de  SUR: Océano Indico
oro.  OESTE: Península de Arabia y el mar arábigo
 Este: china y golfo de Bengala
Desencadenó las guerras médicas contra los griegos que
perjudicó enormemente el imperio Persa. Muere en la 3. PERIODOS HISTÓRICOS:
batalla de maratón.
A) Periodo Primitivo o Drádiva
3. Organización política:  Del 3300 - 1300 a. n. e. Corresponde Establecimientos
• Rey: autoridad suprema y absoluta. de los primeros pobladores.
• Sátrapa: el gobernador de cada satrapía, cobraba  Se desarrolla una cultura muy avanzada y se crean las
impuestos y administraba justicia. primeras ciudades planificadas: Mohenjo Daro
• Secretario real: era el auxiliar del sátrapa. (montaña de la muerte), Harappa (ciudad de los
• General o Karono: jefe de los ejércitos pobres) y Dolavira (ciudad del agua).
• Inspectores reales: ojos y oídos del rey  Fin. Invasión de arios.
4. Economía: producían trigo, cebada, vid, higo, manzano, B) Periodo Védico

durazno, flores, caballos, bueyes y camellos.  De 1300 a 800 a.n.e.
 Su historia está narrada en los Vedas.
5. Aportes culturales  Comienza con la llegada de los arios (indoeuropeos)
quienes conquistan y someten a los drávidas.
Arquitectura:  Religión Védica
o Grandes palacios de piedra revestidos con barro
cocido. C) Periodo Brahamanico
o Destaca la ciudad de Persépolis  Se extiende del año 800 a 321 a.n.e. Predominio de la
clase sacerdotal (Brahamanes).
Escritura:  Código de Manú.
o En tablillas. Destaca el Avesta con himnos religiosos,  Adoración a Brahma.
leyes y conocimientos médicos.  Castas.
Religión: D) Reino Magadha

o Inicialmente son Politeísta y divinizada a las fuerzas de  Predominio del budismo como religión, Sidharta
la naturaleza. Gautama fundó el budismo.
o Posteriormente en el primer milenio antes de Cristo,  Llego a su fin por la ocupación de los persas y los
aparece zoroastro o zaratustra. helenos (A. Magno)
o Libro Sagrado: Zend Avesta.
o Mazdeísmo: la religión simple en monoteísta con E) Imperio Maurya
carácter dualista:

117
Se instaura con el rey Chandragupta de Maurya, con su • Medicina: cirugía, anestesia y vacuna.
capital Pataliputra, el que consolido el imperio y realizó la
máxima expansión territorial con su nieto Asoka (270 CHINA
a.n.e.) ORIGEN: existía un caos nació PANKU 1er hombre mientras
crecía la tierra y el cielo, vivió aprox. 18 000 años. A su muerte:
F) Imperio Gupta  Lagrimas: formo el rio amarillo y azul
Su capital es Magadha; es el apogeo de la cultura hindú.  Aliento: el viento
Pinturas de Ajanta (capilla Sixtina de la india). Numeración  Sus palabras: los truenos
decimal y redacción del Kama Sutra.  Mirada: la luz
 Ojos: sol y luna
G) Período de la Penetración Extranjera: invasión de los  Cuerpo: las 5 montañas sagradas de China
musulmanes en 1200 con la religión ISLAM, mongoles (Taj  Sus cabellos: árboles y las plantas
Mahal) turcos, portugueses, ingleses hasta la acción de  Piel: la raza humana.
Mahatma Gandhi.
UBICACIÓN GEOGRÁFICA: se encuentra en el Asia oriental en el
4. ORGANIZACIÓN SOCIAL actual país del mismo nombre cuya capital es Pekín. Ríos
Las castas son un tipo de organización social que se basa en importantes: Hoang – ho (río amarillo) y Yang Tse kiang (río
el “KHARMA” o color de la piel, las cuatro castas emergieron Azul).
de las partes del cuerpo de PURUSHA o Brahma.
 Brahamanes: eran sacerdotes de la boca de Purusha. Periodos Históricos:
Para hablar y predicar.
 Chatrias: soldados De sus brazos, que significa fuerza. DESARROLLO HISTÓRICO
 Vaisyas: comerciantes, pastores y a agricultores. De
sus muslos que significa caminar y negociar. A) PERIODO LEGENDARIO. Personajes míticos:
 Sudras: sirvientes y esclavos, de sus pies, que la parte Fu – shi.
inferior y sucia. Huang – ti.
 Parias: impuros, intocables, sin derecho nada sin Si – ling – shi
casta.
B) PERIODO HISTORICO.
5. LA RELIGIÓN: a) XIA
 Védica: culto a Indra (lluvia), varuna (cielo). Según las excavaciones arqueológicas y las crónicas es
 Brahamanismo o hinduismo: panteísmo: brahmán es primera dinastía en la historia china. Yu el Grande fue el
todo y todo es Brahama, la trilogía era: primer emperador de esta dinastía.
o Brahma: creador b) SHANG
o Visnú: conservador  En el año de 1770 a. c. los CHANG, derrota los XIA
o Shiva: destructor estableciendo un nuevo Estado, con su capital en
Bo y posteriormente la más importante será Yin a
 La transmigración de las almas. El alma humana viene orillas del rio amarillo.
de Brahama y regresa a él.  Los huesos oraculares.
 Segunda dinastía histórica documentada.
6. APORTES CULTURALES:  Ciudades fortificadas.
 LITERATURA:
 Las Vedas documentos literarios de carácter sagrado.
 Mahabharata y poemas épicos, que narra las aventuras
guerreras de los Hermanos pandavas contra los
kuravas.
 Ramayana: escrito por Valmiki, narra las hazañas de
Rama con un Ravano la odisea.
 El código de Manú: conjunto de 12 libros de leyes
penales y civiles que rigieron la sociedad hindú.
 CIENCIAS: Hueso oracular

• Aparecieron en las primeras nociones de astronomía
(fases lunares). El año solar de 360 días, doce meses y 30 c) CHOU
días.  Gran desarrollo cultural y material. Época de Lao
• Matemáticas (el teorema de Pitágoras) Tse, Confucio y Mencio.
• El mayor aporte en la numeración decimal mediante la  Chou enseño las normas de vida a sus súbditos.
introducción del número cero.  Reinos combatientes.

118
de los pueblos bárbaros. Las pagodas, construcciones

d) IMPERIO QIN O CHIN: piramidales.
Etapa de máximo apogeo político y cultural. Shi Huang
– Ti, fundó un gran Estado Absolutista. Se inició la  Ciencias: en las matemáticas (el ábaco)
construcción de la gran muralla China. Simplifico la  Grandes inventos:
escritura.  El papel: en el año 105 de nuestra era, fue
 Es el periodo de gran desarrollo económico por el presentado a la corte es su método de la
control de la fuerza laboral de millones de fabricación de papel con cortezas de árbol,
campesinos cáñamo, trapos y redes de pescar por el
 Desarrollo cultural dando importancia a la funcionario Tsai Lun.
educación, y la filosofía, se establecieron “Las Cien  La pólvora (salitre + azufre + carbón vegetal)
Escuelas”. inicialmente fue utilizado por los chinos en los
 Shi Huang Ti fundó el estado absolutista dividiendo juegos artificiales, a comienzos del siglo XV como
el territorio en 36 regiones fue introducida por los árabes en Europa.
 Construcción de la Muralla China (2250 km.).  La brújula: este instrumento fue esencial para las
 Simplificó la escritura, mando construir redes rutas marinas.
viales.  La imprenta.
 Unificó moneda, creó espionaje.  La seda
 Pena de muerte a los acusados de  El reloj solar y de agua
conspiración.  RELIGIÓN: estuvo relacionado a los valores morales y
 Servicio militar obligatorio incluso con las filosóficos.
mujeres de apoyo. Confucionismo - Confucio: (551 – 479 A.C.) el maestro Kong,
 A su muerte ocupó un gigantesco mausoleo predica 08 actitudes fundamentales: el respeto a los demás,
protegido por los 7500 guerreros de terracota. la tolerancia perdón, fidelidad, la devoción, confianza, el
deber y el culto a los antepasados. Mencio difundió las ideas
e) HAN. de Confucio, propugnó la educación universal.
Continúo el progreso y la paz. Inventaron el papel, reloj de
agua. Wu- ti impulsó la música y la danza. Conquistó Taoismo - Lao Tse: escribió el Tao Te King (razón y virtud) tao
Turquestán, Mongolia y Corea. Se crearon los “ojos y oídos (causa supremas y esencia del universo). Todos salen del Tao
del emperador”. Se establece la meritocracia para el y vuelve al Tao. Un menosprecio de la gloria y fortuna. Hay
gobierno. La ruta de la seda. El Confucionismo como que buscar la luz, la eternidad y santidad.
religión oficial.
Budismo. (Siddharta Gautama 566 – 486 a.c.) Doctrina moral
ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL: de gran pureza, el nirvana. Posteriormente lo convertida en
religión. Se propagó mucho en Asia.
 MONARQUÍA: electiva o hereditaria y sociedad
eminentemente conservadora – tradición familiar. PREGUNTAS TIPO ADMISIÓN PARA CLASE
 NOBLEZA: emperador, tenía todo el poder absoluto
(dijo del cielo). La noble será su familia y la aristocracia 1. Los aborígenes de la india fueron los:
terrateniente. A) Indras.
 MANDARINES: gobernadores civiles y militares de las B) Arios.
provincias. C) Indo arios.
 LETRADOS: intelectuales, consejeros del soberano. D) Drávidas.
 PUEBLO: agricultores, comerciantes, obreros, etc. E) Brahamanes.
APORTES CULTURALES: 2. Confucio y Lao Tse, fueron filósofos relevantes que

 Medicina: cualquier dolor en el cuerpo es producida A) Impulsaron el cultivo de los principios morales y éticos.
por un desequilibrio entre el hombre y la naturaleza. B) Dirigieron la invención del papel.
 Cabeza: el cielo C) Oficializaron la religión budista.
 Los pies: la tierra D) Se dedicaron a la difusión del Nirvana.
 Los brazos y piernas: las cuatro estaciones E) Inventaron la acupuntura.
 Sangre: lluvia
 Respiración el viento 3. Gobernante Indio que inserta el budismo a su imperio:
 vacuna contra la viruela y acupuntura. A) Bimbisara.
B) Ajatasatu.
 Arquitectura: la gran muralla china, con una extensión C) Ashoka.
de 2500 km. Mide diez metros de ancho. En defensa D) Chandragupta.
E) Ghandi.

119
III. El más importante y extenso camino persa fue el

4. Recibió marcadas influencias de la cultura asiria, caldea, llamado ruta real.
egipcia, como un punto de superación. Persépolis, Pasargada, A) solo I.
Susa son algunas expresiones de su arquitectura ¿Qué cultura B) I y II.
es? C) I y III.
A) India. D) II y III.
B) Mesopotamia. E) I, II, III.
C) Persa.
D) Caldea. 11. La ambición política de los persas de conquistar Europa
E) Fenicia. oriental y el mar Egeo fue frenado por los:
A) griegos.
5. El periodo de consolidación del estado hebreo fue alcanzado B) chinos.
en la / el C) Hititas.
A) patriarcado. D) egipcios.
B) jueces. E) asirios.
C) monarquía.
D) Imperio. 12. Indique el enunciado correcto sobre la historia de la antigua
E) gobierno regional. china:
A) El emperador Shi Huang Ti tuvo como consejero al
6. Es la mayor manifestación arquitectónica propia de la cultura sabio Confucio.
hebrea: B) La gran muralla china es se mandó a construir para
A) pirámides de Guizeh. defenderse de ataque del mongol Gengis Khan.
B) el coloso de Abu simbel. C) La dinastía chin abandonó la construcción de la gran
C) jardines babilónicos. muralla.
D) templo de Salomón. D) China se unificó un bajo la dinastía Qin, pero se volvió a
E) el anfiteatro Flaviano. fragmentar bajo los Han.
E) Durante la dinastía Chou surgieron el confusionismo y
7. Sobre el gran rey Dario I del imperio persa, indique la taoísmo.
alternativa que contenga enunciados correctos
I. Fue el organizador del imperio al dividirlo en satrapías. 13. Uno de los aspectos político del gobierno de Shi Huang Ti fue
II. Fue el fundador de la dinastía conquistadora de los A) Establecimiento de la ruta de la seda.
Aqueménida. B) La conquista de la península del Indostán.
III. Llevo al imperio a su máxima expansión territorial. C) Realizar la primera unificación de China.
IV. Termino siendo vencido por Alejandro Magno. D) La abolición del sistema de mandarines.
A) I y II. B) I y III. C) I y IV. E) El establecimiento del feudalismo en China.
D) II y III. E) II y IV.
14. Considerando las siguientes proposiciones:
8. El Zend Avesta fue el libro sagrado de la religión I. Transformó totalmente las ideas religiosas con una nueva
A) Hebrea. religión, el Confucionismo.
B) Egipcia. II. Considerado el sabio perfecto, difundió reglas de la moral
C) Sumeria. práctica.
D) Persa. III. Un contemporáneo Jesucristo, fundador del cristianismo.
E) Asiria. ¿cuáles son correctas respecto al sabio chino Confucio?
A) sólo I.
9. Es conocido como “El Imperio de las Mil Naciones” B) sólo II.
A) Persia. C) I, II.
B) China. D) II, III.
C) India. E) I, II, III.
D) Hebreos.
E) Fenicia. 15. Es la obra más trascendental de la civilización Hindú:
A) Corán
10. Los siguientes enunciados elija la alternativa correcta B) Zend Avesta
respecto a la civilización persa C) Código de Hamurabi
I. Los emperadores tenían un ejército personal conocido D) Código de Manú
como los inmortales. E) Biblia
II. Su arte recibió influencias, principalmente de los
mesopotámicos. 16. Para la civilización de la Antigua India ¿Qué significa Buda?
A) Hombre del desierto

120
B) Del diablo murallas y Malia, pero en el año a. c. Los palacios son

C) Iluminado destruidos, quizás por la acción de terribles terremotos
D) Hombre filosófico. o por una insurrección interna. (Pardo, 2002).
E) Hombre sabio
Aportes:
17. Establezca la relación entre las culturas antiguas y sus  Desarrollaron la escritura lineal A, Servía para registrar
principales aportes. los pagos y para contabilizar sus productos.
I. India  En la arquitectura construyeron palacios como: Cnosos,
II. Egipto Faestos, Hagia Triada, Herakleón. Investigado por Arthur
III. Mesopotamia Evans.
IV. China  Su religión fue la creencia en el toro, por ello su legado
a. Practicó técnicas de cultivo, de siembra y de regadío. en el aspecto de la literatura fue la leyenda de Teseo y el
Elaboró utensilios de piedra, marfil, huesos y jade, para minotauro.
producir cerámica.  sobresalieron en la pintura de frescos y en la cerámica.
b. Construyó zigurats o torres de adobe de hasta siete  Este periodo llega a su final por motivos de terremotos,
terrazas de alto, recubiertas de ladrillos esmaltados. erupciones del volcán Santorin. Además, llega la invasión
c. Inventó la escritura jeroglífica a finales del IV milenio a.C. de los aqueos y se establecieron en Micenas.
Esta empleaba símbolos y dibujos para representar objetos
e ideas.
d. Practicó la meditación como estrategia de relajación y el b. Período Creto - micénico.
desarrollo de las ciencias médicas. Época de fundación de grandes ciudades amuralladas como
A) Ic, IId, IIa, IVb Micenas, Argos, Tirinto, Pilos, Troya. Gobernado por una
B) Ia, IIb, IIIc, IVd monarquía talasocracia, su economía basada en la
C) Ib, IIa, IIId, IVc agricultura, y el comercio; desarrollaron la escritura lineal B
D) Id, IIc, IIIb, Iva que fue descifrada por Ventris. Se desarrolla la guerra de
E) Id, IIb, IIIa, IVc Troya. Su final de este periodo fue con la llegada de dorios,
jonios y eolios pueblos indoeuropeo dos que llevan el hierro
y los carros de guerra.
GRECIA 2. CIVILIZACIÓN GRIEGA
A) Periodo Oscuro. Se produce la mezcla racial, asentamiento y
Ubicación. La civilización griega se desarrolló en la península de formación de los Estados griegos. Fundación Acrópolis, que
los Balcanes al sur de Europa entre los mares Egeo, fueron las primeras ciudades fortificadas en los cerros,
Mediterráneo y Jónico. santuario religioso. Formación de las Polis o Ciudades-
Regiones de Grecia: estados griegas, debido a las dificultades geográficas del
 Grecia Continental: comprende la región de Macedonia, territorio y el espíritu, individualista de los griegos.
Tesalia, Tracia, Iliria.
 Grecia peninsular: abarca la península Ática y del B) Periodo Arcaico. Las metrópolis como Atenas crean sus
Peloponeso. primeras cleruquías en Asia Menor.
 Grecia insular: abarca las islas de Creta, Chipre, Rodas.
 Grecia colonial: se encuentra en el Asia menor donde se C) Época Clásica
encuentran las ciudades de Mileto, Éfeso, Halicarnaso,  Afianzamiento del gobierno aristocrático (Esparta), y
Esmirna, Helesponto y colonias persas democrático (Atenas).
 Triunfo en las Guerras Médicas.
DESARROLLO HISTÓRICA  Siglo de Pericles (apogeo de Atenas y del mundo griego).
1. CIVILIZACIÓN EGEA. Se desarrolló a nivel del mar Egeo y tuvo  Crisis del mundo clásico con la Guerra del Peloponeso.
las siguientes etapas:
A) Período Cretense o Minoico Ciudades Estados de Grecia
 Se desarrolló en la isla de Creta, su centro principal fue
el palacio de Cnosos. 1. Esparta. Ciudad capital de Laconia o Lacedemonia que se ubica
 Los primeros pobladores fueron los llamados pelasgos. entre los montes Parmón y el Taigeto, a orillas del río Eurotas.
 El tipo de gobierno que establecieron fue monárquico y Su origen está en las invasiones de los Dorios que sometieron
los reyes se denominaron minos. a los originarios de Lacedemonia. Gracias a sus fértiles tierras
 Su actividad económica, a comienzos del tercer milenio desarrollaron la agricultura con explotación de los ilotas
a. c. Es cuando surge la edad del bronce, que coincide (esclavo) que eran propiedad del Estado.
con la talasocracia cretense. Ser el momento en el que
las flotas de la isla empiezan a dominar el continente. A A) Organización Política. Tuvo un gobierno aristocrático,
principios del segundo milenio a. c. Se construyeron los militarista, selectivo; organizado y legislado por Licurgo.
primeros palacios de Cnosos, Festos – con grandes

121
por 10 años de aquella persona que ponía en peligro la

1. Diarquía. Dos reyes uno político y otro religioso, maneja democracia. Cicuta.
poder ejecutivo. Presidían el senado y eran elegidos por
gerontes. B) Organización Política. Tipo de gobierno democrático,
legislado por Solón. La democracia fue establecida por
2. Gerusia. Consejo de ancianos (28 miembros), poder Clístenes y consolidada por Pericles en el siglo de oro
legislativo que en término moderno es el senado. ateniense
Controlaban a los reyes y convocan a la asamblea. 1. El Arcontado (9 personas) fueron una especie de
ministros con la función de dirigir el gobierno, ejército.
3. Apella. Es la asamblea del pueblo conformado por 2. Bule: El senado o consejo de ancianos su función esta
ciudadanos (mayores de 30) que evaluaban las leyes en proponer las leyes.
(aprobar o rechazar leyes). Se reunían mensualmente. 3. La Ecclesia o Asamblea Popular. Organismo político
máximo. Conformado por los ciudadanos mayores de
4. Los Éforos. Especie de ministros con mucho poder en 20 años. Evaluaban los proyectos de ley. Declara la
tiempos de paz fueron elegidos en asamblea cada año, guerra y la paz.
manejan el ejecutivo. Decidían la guerra o la paz y 4. El Areopago. Es el tribunal más antiguo que juzgaba
administraban justicia. causas civiles y militares. Castigaban delitos graves:
contra la vida y la salud y vigilaban la educación de la
niñez.
B) Organización Social. Sociedad de carácter esclavista 5. Tribunal de los Heliastas. Era el tribunal popular que
masificado; quiere decir que la tierra y el esclavo fue administraban justicia en casos de delitos menores tanto en
propiedad del Estado. lo civil y como en lo penal.
1. Verdaderos espartanos, Dorios u Homoiois. C) Organización Social.

Considerados los descendientes de dorios, únicos 1. Los apátridas o ciudadanos. Son descendientes de los
ciudadanos lacónicos, Con derechos civiles y jonios. Minoría privilegiada con derechos políticos.
políticos. 2. Los Metecos o extranjeros. Sin derechos políticos fueron
2. Periecos. Hombres libres, pero no son ciudadanos industriales, comerciantes y navegantes.
dinamizan economía espartana y pagan impuestos, 3. Doulios. Desprovistos de sus derechos eran los esclavos de
sin derechos políticos. propiedad individual.
3. Ilotas. Son los esclavos descendientes de
conquistados por dorios. Severamente controlados D) Educación Ateniense. Formación integral. Una educación
con criptias (matanza de esclavos autorizados por el hogareña elemental para la mujer. Centros de enseñanza:
Estado). academia de Platón y Liceo de Aristóteles.
C) Educación Espartana. El fin fue la formación de guerreros, Las Guerras Pérsicas o Médicas
por ello los espartanos fueron los mejores soldados de
Grecia y del mundo antiguo. Fue el conflicto entre el imperio persa contra los griegos. Se
llama medicas porque o griegos a los persas los denominaban
2. Atenas. Capital de Ática, al sur-este de Grecia, junto a la como medos.
Acrópolis. En la península del Ática, es la capital cultural de
Grecia, cuna de la democracia. Su origen está en la llegada Causas:
de los Jonios. La base de su economía es fundamentalmente  Económica. Rivalidad del comercio entre ambas culturas
el comercio. en el Mar Egeo, Mediterráneo y Negro.
 Política. La expansión del imperio persa (compuesto por
a. Evolución Política de Atenas medos y persas principalmente)
1. Monarquía con Teseo, controlado por eupátridas.
2. Aristocracia. Fue establecido por Dracón; famoso por Pretexto fue la rebelión de las ciudades jónicas con liderazgo de
sus leyes draconianas donde el castigo para el delito Mileto con ayuda de una poli griega (Atenas).
fue la muerte. Escribió con sangre las leyes.
3. Timocracia. Sistema ideado por Solón (clases sociales a. Primera Guerra Médica. En la Batalla de Maratón victoria a
de acuerdo a su fortuna, abolió la esclavitud por favor de los griegos.
deuda, creo el consejo de los 400) b. Segunda Guerra Médica. Jerjes venció en la batalla de
4. Tiranía. Instaurada por Pisistrato. Gobierno que llega Termópilas al Rey Espartano Leónidas, luego invadió, saqueó
por medio de la violencia al poder. Aplico la demagogia e incendió Atenas. Jerjes fue derrotado en las batallas de
5. Democracia. Establecido por Clístenes (dividió el Salamina, Platea y Micala.
territorio en 100 dunos, aumentó a 500 el número de
senado), aplicaron el ostracismo es decir el destierro

122
c. Tercera Guerra Médica. Liga de Delos. El rey Artajerjes fue  Destrucción de la democracia y la instauración del
vencido en la Batalla de Eurimedonte por Cimón. Se firmó la gobierno de los 30 tiranos en Atenas. Demócratas
Paz de Calias o Cimón. atenienses se escapan a Tebas.
 Crisis y descomposición del mundo griego.
Consecuencias de las Guerras Médicas  Persas ocupan colonias griegas de Asia Menor.
 Liberación de colonias griegas de Asia Menor.
 Predominio griego en el mar Egeo. E) Hegemonía Tebana. Breve hegemonía de Tebas luego de la
 Preponderancia de Atenas en el mundo griego. guerra del Peloponeso, donde se formó la liga de Beocia.
 Fin de afán expansionismo persa.
F) Hegemonía Macedónica. Con el rey Filipo II y Alejandro
Siglo de Pericles Magno.
Considerada la edad de oro de Grecia (Atenas). Pericles, hijo de G) Periodo Helenístico. Desde la hegemonía de Macedonia
Jantipo, el vencedor de Micala, se dedicó a los asuntos políticos. hasta la conquista de Roma.
Supo agrupar en torno suyo a los más excelsos personajes de su  Invasión macedónica.
tiempo, poetas, dramaturgos, arquitectos, filósofos, militares,  Periodo Helenístico (Grecia más la cultura oriental).
artistas, entre ellos al genial escultor Fidias (Vera, 1974).  Invasión romana.
 Principales monumentos fueron el Partenón, el
Erecteión y el Templo de Zeus en Olimpia.
 En escultura sobresale Fidias con su obra “el Miron”
 Surgen los grandes filósofos Sócrates, Platón.
 En la arquitectura se empleó tres tipos de columnas: PREGUNTAS TIPO ADMISIÓN PARA CLASE
dórico, jónico y corintio.
1. ¿qué objetivo buscaba Dracón al imponer leyes en la
Guerra de Peloponeso sociedad ateniense?
A) Democratizar Atenas.
Es el enfrentamiento entre las principales ciudades- estado del B) Centralizar el poder en torno a los eupatridas.
mundo griego; es decir Esparta y Atenas. Representa la crisis del C) Defender los intereses de las nobles atenienses.
mundo griego. Una querella entre Corinto y Corcyra (hoy Corfú), D) Implantar una política en base al comercio.
fue el chispazo que inició la guerra. Los atenienses se declararon E) Instaurar una monarquía democrática.
a favor de Corcyra; los espartanos se pronunciaron por Corinto.
Y así, en el año 431 antes de Jesucristo, se empezó la sañuda 2. En función a que principios Solón decidió hacer reformas en
contienda (Vera, 1974). Atenas
A) Libertad de expresión.
Causas B) Militarizar a Atenas.
 La contradicción de dos tipos de gobierno distintos la C) Competitividad comercial.
aristocracia y la democracia. D) De acuerdo al poder adquisitivo de sus miembros.
 La pugna comercial entre la Liga de Delos y la Liga del E) Los más inteligentes deberían gobernar.
Peloponeso; este último liderado por Esparta.
 La pugna por el predominio en el mundo griego. 3. En las Guerras Médicas la polis a Atenas fue en la más
beligerante de Grecia; principalmente, porque los atenienses
Proceso. defendían
1. Primera Guerra del Peloponeso. Los espartanos invadieron A) el honor griego.
Ática; Pericles no responde. Aparece la peste; Paz de Nicias B) la superioridad de su raza.
que significó la devolución reciproca de las conquistas. C) los ergasterios.
2. Segunda Guerra del Peloponeso. Alcibíades lucha contra los D) sus colonias o cleruquías.
espartanos en Sicilia donde fracasó, acusado de malos E) sus latifundios.
manejos escapa donde los espartanos y propone como
atacar a Atenas. 4. El centro cultural del helenismo fue una ciudad, que se
3. Tercera Guerra del Peloponeso. Triunfo espartano con caracterizaba por tener una amplia biblioteca, centro
ayuda de los persas, a cambio de colonias en Asia menor. El astronómico y zoológico; nos referimos a
general Lisandro destruyó la flota ateniense en el combate A) Pérgamo
de Egospótamos. B) Rodas
C) Isos
Consecuencias D) Arbelas
 Esparta nueva potencia en el mundo griego. E) Alejandría

123
5. Es considerada la primera civilización histórica europea por 12. Las ciudades de Grecia clásica fundadoras de colonias se
haber desarrollado escritura. denominaron:
A) Roma A) Metrópolis
B) Grecia B) Civitas
C) Creta C) Burgos
D) Macedonia D) Marcas
E) Germania E) Urbes
6. Las guerras narradas por Homero, en la Ilíada, en el fondo 13. La escultura griega se caracteriza por ser:
representan la pugna entre aqueos y troyanos por A) Zoomórfica
A) el control de las islas de Creta. B) Panteísta
B) el predominio de los Balcanes. C) Antropomorfista
C) el control comercial en el mar Egeo. D) Naturista
D) el rapto de Helena. E) Utilitarista
E) Vencer a los persas.
14. Los siguientes términos:
7. Era la institución política espartana que estaba formada por I. Arcontado
una gerontocracia II. Areópago
A) Diarquía III. Asamblea popular
B) Apella IV. Tribunal de los heliastas
C) Gerusia Corresponde la organización política de
D) Ecclesia A) Esparta. B) Macedonia C) Tebas.
E) Arcontado D) Atenas E) Tracia
8. En Atenas, la Ecclesia establecía penas a los enemigos de la 15. Rey de macedonia, sometió a Grecia a vencer en la batalla de
democracia, el ostracismo, que consistía en Queronea a la confederación tebano – ateniense. Organizó
A) no poder ocupar cargos públicos. la falange Macedónica:
B) el destierro por diez años A) Alejandro magno
C) la pérdida de sus propiedades. B) Filipo II
D) condenar a muerte. C) Lisandro
E) esclavizar a los deudores. D) Temístocles
E) Cimón
9. Después de la batalla de Queronea se establece la Liga de 16. No perteneció a la democracia ateniense:
Corinto, bajo la dirección de Filipo II, quien tenía como A) El areópago
principal objetivo B) El tribunal de los Heliastas
A) invadir al Imperio Persa. C) Los Éforos
B) acabar con los romanos. D) El arcontado
C) destruir a los cartagineses. E) La asamblea popular
D) comercializar con los fenicios.
E) detener el avance de los egipcios. 17. No fue característica de Esparta:
A) Fue un estado militarista
10. Uno de los científicos del antigüedades Arquímedes, quien B) A partir de los siete años, el niño espartano educado
pronunció la frase dadme un punto de apoyo y moveré el por el estado.
mundo; él se desarrolló durante el periodo conocido como C) El Valor de las mujeres no era inferior al de los
A) Siglo de Pericles hombres.
B) Siglo de Augusto D) Los jóvenes espartanos recibían una educación en base
C) Helenismo a principios como como el amor a la patria, el respeto
D) Época homérica a la ancianidad.
E) Dominado E) Todas fueron sus características
11. Considerados filósofos pre socráticos

A) Tales de Mileto, Heráclito de Éfeso y Pitágoras de
Samos,
B) Sócrates, Platón y Aristóteles
C) Esquilo, Sófocles y Píndaro
D) Homero, Hesíodo y Plutarco
E) Seneca, Aristóteles y Hecláclito.

124
ROMA b. Etrusca: históricos

 Tarquino Prisco “el Antiguo”. Creo el foro
(mercado-sede del senado), circo máximo, inicio la
construcción de la cloaca máxima es decir desagüe,
urbanizó. Vía Appia
 Serbio Tulio. Amuralla alrededor de las siete
colinas, fue reformador social, establece Liga
Latina.
 Tarquino el Soberbio. Gobernante déspota,
depuesto del cargo, huyo de Roma. Último rey de
la monarquía depuesto por la rebelión liderada por
Junio Bruto.
B) ORGANIZACIÓN POLÍTICA:
a. REY. Elegido vitaliciamente por aclamación de la
1. UBICACIÓN. Parte central y occidental de la Península Itálica, asamblea a propuesta de senado, jefe político,
península de Italia a orillas del rio Tiber, actual Italia. Roma militar, judicial y pontífice de la religión, su poder
es la capital de Italia y conocida como “la ciudad de las siete es limitado por el senado, su cargo no es
colinas”. Éstas marcaron su historia y se llaman la colina del hereditario.
Palatino, Capitolio, Aventino, Quirinal, Viminal, Esquilino y b. ASAMBLEA POPULAR. Reunión solo de patricios,
Celio. ciudadanos libres en edad militar, convocado por
el rey, aprobar o rechazar propuesta del rey, es un
2. REGIONES: órgano consultivo.
 Continental (pegado al continente europeo) c. SENADO. Conformado por 100 ancianos padres de
 Peninsular (península itálica) familia, función legislativa, asesora al rey, presenta
 Insular (Sicilia Córcega, Cerdeña) candidatos para la sucesión del trono real.
 Valles.
3. ORIGENES DE ROMA: C) ORGANIZACIÓN ECONÓMICA

 Según la mitología está en la leyenda de Rómulo y Desarrollo de la agricultura con la explotación de los
Remo y la loba; Fundación: 21 de abril de 753 a.C. esclavos. Ager Publicus (tierras del Estado) conjunto de
 Según la historia está en la participación de latinos, tierras invadidas por los patricios y repartidas entre ellos.
etruscos y griegos de Magna Grecia.
 En los pueblos: mediterráneos, ligures, italiotas, D) ORGANIZACIÓN SOCIAL
griegos, etruscos, latinos, sabinos, galos interrelación LA BASE: La familia: Páter familia; jefe máximo del hogar,
de dichos grupos que acudían al rio Tiber para dueño de toda la familia. Mater familia; dedicada al hogar
desarrollar el comercio. y sus hijos. Los hijos bajo la protección de patria potestad.
 PATRICIOS: Nobles terratenientes con todos los
4. EVOLUCIÓN HISTÓRICA: derechos.
 PLEBEYOS: Sin derechos, artesanos, comerciantes o
I. MONARQUÍA (753 – 509 A.C) campesinos que pagaban impuestos.
 CLIENTES: Hombres libres-ciudadanos protegidos
A) DINASTÍAS: por un patricio “Patrón”.
Comprende dos dinastías la primera es más que nada  LIBERTOS: Esclavos libres.
mitológica y la segunda si es histórica.  ESCLAVOS: Bienes.
 Nobilitas. Aparece en la república.
a. Latina: mitológicos  Équites.
 Rómulo; fundador de Roma y el Senado, rapto de
las Sabinas. Dios Quirino. II. LA REPÚBLICA (509-29 A.C)
 Numa Ponpilio; el ceremonioso, construye templo  Iniciada tras una revolución aristocrática – nacionalista.
Jano.  Expulsión de los etruscos de Roma.
 Tulio Hostilio; el guerrero somete Alba Longa.  Patricios forman oligarquía hereditaria.
Ejército militar.  Expansión territorial que lo consolido como potencia del
 Anco Marcio; Rey comerciante, fundó Puerto mundo antiguo.
Ostia, primer puente en Roma.  Crisis social; surgió guerras civiles y Triunviratos.

125
A. ORGANIZACIÓN POLÍTICA  Tiberio Graco; propuso la ley agraria. Termino

1. CONSULADO. Son dos: uno civil y otro militar. asesinado por los Patricios.
 Elegido anualmente.  Cayo Graco; Propuso la ley Frumentaria (vender trigo
 Presidía el senado. subsidiado al pueblo) y el colonato.
 Convocar al senado.
 Gobierno civil, administrativo, militar. LUCHA ENTRE PATRICIOS Y PLEBEYOS: LEGISLACIÓN ROMANA.
 Proponían leyes. DERECHO.
 En caso de emergencia (GUERRA) se aplica una Los plebeyos siempre estuvieron excluidos de los derechos y
dictadura al mando de un dictador que lo eligen los deberes políticos, económicos, religiosos y civiles; ante lo cual
cónsules por un tiempo de 6 meses, lo más común es esta clase luchó de dos maneras: la primera fue la pacífica, legal
que uno de los cónsules pase a ser dictador. En una y la otra la violenta como cuando se fueron al Monte Sacro para
dictadura se elimina la mayoría de las magistraturas fundar otra ciudad y ejército. Producto de estas luchas surgieron
solo sobrevive el tribunado. muchas leyes, algunos son:
2. SENADO. (100-300-900 miembros)  Ley de las 12 Tablas. Primera ley escrita, estipula deberes y
 Cuerpo vitalicio formado por antiguos magistrados y derechos de Patricios y plebeyos; conocidos como ley
ex cónsules. común.
 Determinar gastos y recursos del estado.  Ley Canuleya. El matrimonio mixto, un patricio se podía casar
 Aprueban las leyes. con un plebeyo
 Declaran guerra o firman la Paz.  Ley Lucinia o Licinia. Acceso del plebeyo a cargos públicos
 Institución poderosa que asesora a los cónsules. (igualdad política), el plebeyo podía ser cónsul.
 Relaciones internacionales: reciben embajadores y  Ley Ogulnia. Plebeyo podía ser sacerdote (igualdad
enviar sus representantes. religiosa), podía acudir a celebración de cultos, y sus hijos
podían acudir a colegios sacerdotales.
3. ASAMBLEAS POPULARES O COMICIOS: Son reuniones  Ley Hortensia. Decisiones de la plebe tiene carácter de ley.
convocadas por el tribuno o cónsul para ver buenos Plebiscito.
augurios, dura desde que sale el sol hasta las doce del  Ley del Tribunado. Acceso de dos plebeyos al senado.
día. Son: Sobresalen los hermanos Graco.
a) CENTURIAL. Es una reunión de patricios y plebeyos LA EXPANSIÓN DE ROMA
con un fin político, militar; para la defensa de roma.
Es una reunión militar. A. CONQUISTA DE LA PENÍNSULA ITÁLICA: contra latinos,
b) CURIAL. Es una reunión de los patricios, con fines galos, etruscos, samnitas y griegos. La única resistencia fue
religiosos. Es una reunión muy antigua. en las Guerras Pírricas de Pirro, rey de Epiro.
c) TRIBAL. Reunión de los plebeyos por asunto social;
es decir exigir derechos. B. CONQUISTA DEL MEDITERRÁNEO OCCIDENTAL (MARE
Sus acuerdos tenían carácter de ley. NOSTRUM)
4. MAGISTRATURAS: GUERRAS PÚNICAS:

A. CENSORES. Encargados de realizar los censos, de  CAUSAS
acuerdo a su riqueza, cuidan y vigilan la moral pública,  Económico. Enfrentamiento entre Roma y Cartago
elegido por un espacio de 5 años. (Imperio Púnico) por el control comercial del
B. CUESTORES. Administran impuestos, el tesoro mediterráneo.
público, ayudan a los cónsules. Son elegidos por un  Política. Encontramos el afán expansionismo de los
año. romanos.
C. PRETORES. Administran justicia, son urbanos y
peregrinos, son jueces, podían legislar en ciertas  PRETEXTO
materias, elegidos por un año. El enfrentamiento de siracusanos y mamertinos que
D. EDILES. Conforman organización municipal, roma utilizo para atacar Cartago.
administración municipal, auxiliaban a los tribunos,
abastecían de Roma, velan por el orden (policía  ETAPAS:
moderna) y limpieza de la ciudad, cuidan templos,
cloacas, agua, organizan juegos públicos. PRIMERA GUERRA PÚNICA:
E. TRIBUNOS. Diez funcionarios elegidos por un año;  Roma con Atilio Régulo. Cartago liderado por
defender derechos de la plebe, proponían nuevos Amílcar Barca.
derechos, oponían a decretos del senado y los cónsules  Roma consiguió convertir a Sicilia, Córcega y
(veto), dos representantes de la plebe en el senado, Cerdeña como provincias romanas.
sobresalen los hermanos Graco.

126
SEGUNDA GUERRA PÚNICA  Julio Cesar es asesinado por Casio, Marco y Decimo
 Iniciado por Aníbal de Cártago Bruto (senadores patricios) con el pretexto del
 Invadió Italia, pero no ingresó a Roma descontento de la república.
 Escipsión “El Africano” derrotó a Aníbal en
Cartago en la batalla de Zama D) II TRIUNVIRATO. Una vez muerto Julio César se divide
 Roma obtiene el territorio español. nuevamente Roma.
TERCERA GUERRA PÚNICA  Octavio. Toma el reinado de la parte occidental

 Cónsul Publio Emiliano decidió destruir Cartago específicamente de (España e Italia).
bajo la predica del senador Catón.  Lépido. Toma el reinado de África. renunció para
 Destrucción de Cartago se convirtió en provincia convertirse en sacerdote.
romana.  Marco Antonio. Reinado de la parte oriente (conoce a
Cleopatra con la cual tendrá una relación y 2 hijos).
C. CONQUISTA DE MEDITERRÁNEO ORIENTAL: Grecia,
Macedonia, Siria, Palestina y Egipto. E) III GUERRA CIVIL. Hubo guerra por el dominio del poder en
Roma; es decir cuando Marco Antonio con Cleopatra
CONSECUENCIAS DE LA EXPANSIÓN quería formar un Imperio Asiático (causa central), fue
desarrollada por Marco Antonio y Octavio, de la cual sale
 Política; potencia del mundo antiguo. ganador Octavio en Actium y asesina a Cesarión para evitar
 Económico; decae la agricultura, mayor cantidad de problemas en Roma.
tierras y esclavos para los patricios.
 Social; desigualdad social entre patricios y plebeyos. La III. EL IMPERIO (29 A.C.E. – 476 D.N.E.)
rebelión de los esclavos liderado por Espartaco.
 Cultural; influencia cultural. A) PRINCIPADO: Alto Imperio
EL SIGLO DE AUGUSTO: apogeo de Roma.
LA CRISIS DE LA REPÚBLICA El gobernante se llama César Augusto, príncipe,
emperador que dirige el siglo de oro de Roma.
Es la crisis política, social, económica, la pugna entre caudillos  Periodo de desarrollo cultural y económico de la
militares. El conflicto se realiza entre los bandos de: los cultura romana.
populares (Partido popular de los plebeyos) y los optimates (Los  PAX AUGUSTANA; es decir la paz romana o Augustana
mejores del partido senatorial de los patricios). después de años de guerra, desarrollo cultural, Apogeo de
A) I GUERRA CIVIL. Guerra entre patricios (al mando de Sila) Roma.
y plebeyo (al mando de Mario).  Aparecen Agripa y los Mecenas amigos, asesores, familia de
 En la batalla de Roma sale vencedor Sila. Octavio, que protege a los artistas e intelectuales. Desarrollo
 Se inicia la dictadura de Sila. cultural.
 Desarrollo del arte, filosofía, ciencia, literatura, etc.
B) I TRIUNVIRATO. Es la división de Roma entre tres hombres.  Nace: Cristo (Jesús).
Se creó secretamente para terminar con la anarquía militar  Creó la guardia pretoriana.
y el desorden en Roma, fortalecer las instituciones de la  Crea provincias imperiales y las provincias senatoriales
República. administrados por el senado.
 Pompeyo. Tomó el gobierno de España e Italia.  Creó impuesto para los solteros y sin hijos.
 Craso. Tomó el gobierno de Siria. En la lucha contra
los Parthos murió. Dinastías:
 Julio César. Toma el gobierno Galias, de Francia.
Cesar inicia expansión territorial al norte: Galias, 1. JULIO CLAUDIANOS. Descendiente de Octavio:
Inglaterra.  Tiberio. Gobierno autoritario, déspota, tiempo de terror,
ley de las Majestades. Cristo fue crucificado.
C) II GUERRA CIVIL. Es la guerra entre Pompeyo y Julio César,  Calígula. Llamado también Cayo Cesar Germánico,
este último sale victorioso en Farsalia. derroche fiscal, corrupto, tenía relaciones sexuales con sus
Cuando Farnenaces masacró a los romanos en Asia, César tres hermanas en la calle, quería nombrar senador a su
dijo “vidi viví vencí”, y lo derrotó caballo, decía ser dios, etc. “Gobierno del terror”
 Es declarado dictador perpetuo.  Claudio. Honesto, sobrio, eficaz. Asesorado por libertos
 Le otorgan el senado. griegos llego hasta las islas Britanias.
 Conquista prestigio en Roma, reformó el calendario,  Nerón. Asesina a sus familias. Empieza la persecución y
ordenó los edificios, estabilizó la moneda, modernizó muerte de los cristianos como consecuencia del incendio
Roma. de Roma.
2. FLAVIOS:

127
 Vespasiano. Inicia construir el coliseo romano, reorganizó

el senado, reconstrucción de Roma. Tito somete Judea c) TEATRO:
generando II diáspora judía.  Plauto: Soldado Fanfarrón.
 Tito. Termina de construir el coliseo. Erupción del  Terencio: Los Hermanos.
Vesubio enterrando Pompeya y Herculano en 24 horas.
 Domiciano. Inicia la segunda persecución de los 2. HISTORIA:
cristianos, prohibió los sacrificios sangrientos, protegió a  Polibio: Historia general de Roma.
los poetas.  Tito Livio: Historia de Roma.
 Tácito: Historia.
3. ANTONINOS:  Julio César: Comentarios de las guerras civiles.
 Nerva. Optimus; es decir el gobierno del más capaz.  Plutarco: Vidas Paralelas.
 Trajano. Máxima expansión romana; llegaron a  Cayo Seutonio: La vida de los 12 Césares.
Mesopotamia y controlaron lo que es el golfo Pérsico.
Columna Trajana. 3. DERECHO:
 Adriano. “Edicto Perpetuo” recopilación del derecho Fue lo más importante del Imperio; base para el
romano. Fortificación de fronteras. feudalismo y edad moderna, surge para dominar
 Antonio Pio. Humanizó el trato a los esclavos. pueblos:
 Marco Aurelio. Amante de la filosofía estoica.  Monarquía; consuetudinario (costumbres).
 Cómodo. Emperador gladiador.  República; las XII Tablas pretorianas.
 Imperio; Corpus Juris Civilis Romanis.
4. SEVEROS:
 Séptimo Severo. Persigue cristianos, de origen africano. 4. FILOSOFÍA:
Militarizó al gobierno.  Seneca: Epístolas morales.
 Caracalla. “Ley de Caracalla.” Da la ciudadanía a todos los  Marco Aurelio: pensamientos.
hombres libres con el fin de recaudar impuestos. Termas.  Epitecto: Manual del Epicteto.
 Macrino.
 Heligábalo (desde los14 hasta los18 años); culto solar
(Helio).
 Alejandro Severo; respeto a los cristianos y paz para Roma. 5. ARQUITECTURA:
B) DOMINADO: Bajo Imperio  Foro romano, caminos, acueductos, arcos triunfales.
 DECADENCIA: crisis del Imperio.  Basílica Emiliana.
 Diecinueve emperadores militares en 30 años. Crisis  La curia (sede del senado).
económica, política, presión bárbara.  El coliseo romano (gran anfiteatro).
 DIOCLESIANO: Implantó la tetrarquía y fue el más cruel  Termas de caracalla.
perseguidor de los cristianos.  Columna trajano.
 CONSTANTINO: Dio el Edicto de Milán con el cual se
declaró la libertad de culto a los cristianos. Convirtió
Bizancio en Constantinopla.
 VALENTE: B. de Adrianópolis
 TEODOSIO: Edicto Tesalónica con la cual convirtió al
cristianismo en religión oficial de Roma.
 Tras su muerte el imperio romano se dividió en el
Imperio Romano de oriente y occidente.
APORTES CULTURALES DE ROMA Restos del Coliseo

Muchas de las costumbres romanas perduran hasta hoy en día.
Los romanos comen tres veces al día, la comida más importante 6. ESCULTURA:
es la cena (banquete), trabajan solo hasta el mediodía. Bustos de Augusto, ecuestre de Marco Aurelio es una estatua
1. LETRAS: su idioma es el latín. de bronce, estatuas rígidas.
a) ORATORIA:
 Marco Antonio. 7. RELIGIÓN.
 Cicerón; “las Filipicas”. Politeísta, panteísta, antropomorfista. Etapas
 En primer lugar, el Dios de los romanos fue JANO, dios
b) POESIA: de los rostros.
 Virgilio: Eneida, Geórgicas, La Enviada, Églogas.  En segundo momento, asimilaron dioses de Grecia con
 Horacio: Odas, Sátiras, Epístolas. Tarquino Prisco.
 Petronio: El Satiricón.  Por último, en 392 religión oficial de Roma es el
cristianismo.
 Ovidio: Fastos, El arte de Amar.

128
PREGUNTAS TIPO ADMISIÓN PARA CLASE 7. Los romanos invadieron a la Magna Grecia, en donde las
colonias griegas ofrecieron resistencia con la ayuda del Rey
1. Según el historiador Herodoto de Halicarnaso, los pueblos Pirro de Epiro (Grecia), dichas guerras son denominadas
que dieron origen a la cultura romana fueron: A) Guerras Médicas.
A) latinos – sabinos – hititas. B) Guerras Púnicas.
B) arios - ecuos – celtas. C) Guerras Samnitas.
C) íberos – bárbaros – griegos. D) Guerras del Mediterráneo.
D) etruscos - latinos – griegos. E) Guerras Pírricas.
E) sabinos - galos – mongoles.
8. Es el emperador que asesinó al filósofo Séneca y su madre,
también realizó la primera persecución a los cristianos.
2. La agrupación social (familia) de la antigua romana se A) Nerón.
denominaba B) Claudio.
A) Agnados. C) Tiberio.
B) Agers. D) César Augusto.
C) Gens. E) Domiciano.
D) Pater familias. 9. “Comentarios de la Guerra de las Galias”, fue una obra de:
E) Populus. A) Julio César.
B) Polibio.
C) Tito Livio.
3. Conformado por extranjeros, aquellos que llegaron luego de D) Suetonio.
la fundación de Roma, no pertenecían a la Gens, dinamizan E) Plutarco.
la economía porque son artesanos, zapateros, comerciantes, 10. Son correctas con respecto al derecho romano
campesinos, se refiere a los 1. La lucha plebeya fue para obtener igual jurídica.
A) patricios. 2. La ley Claudia es considerada como el Habeas Corpus.
B) clientes. 3. Mediante la ley Licinia el plebeyo accede a ser uno de
C) nobilitas. los cónsules.
D) plebeyos. 4. La primera ley escrita fue la del Monte Sacro.
E) esclavos. 5. La ley Canuleya, permite el matrimonio mixto.
A) 1 – 2 - 3 B) 1 y 2 C) 4 y 5
4. Grupo social que surge en la república romana, producto de D) 1 – 3 – 5 E) todas.
la aprobación de la ley Canuleya 11. Relacione con respecto al segundo triunvirato de la Roma
A) equites. republicana:
B) nobilitas. África España y Galia Asia Menor y Egipto
C) patricios. Lépido ¿……………? Marco Antonio
D) libertos. A) Julio César
E) parias. B) Pompeyo
C) Crasso
5. Los tribunos de la plebe, son representantes del pueblo en el D) Tiberio Graco
Senado, los cuales tenían el derecho al veto, esta última se E) Octavio
refiere a:
A) tener voz, pero no voto dentro del Senado. 12. Quien fue el general romano que realizó la II diáspora judía
B) pueden destituir al dictador. durante el gobierno del emperador Vespaciano.
C) oponerse a cualquier proyecto de ley, siempre que A) Tito
perjudique a los plebeyos. B) Diocleciano
D) derecho mediante la cual los plebeyos podían asumir C) Valente
el cargo de cónsul. D) Octavio
E) gobernar en tiempos de paz. E) Nabucodonosor II
6. Durante el periodo de la república, los romanos lograron su 13. Es aquella dinastía que gobernó el imperio romano, por su
expansión territorial, motivados por: trascendencia fue catalogada como la época de los buenos
A) la aprobación de la ley agraria. emperadores.
B) el espíritu guerrero. A) Julia – Claudiana
C) obtener tierras, esclavos y dominio del Mar B) Justino
Mediterráneo. C) Flavia
D) apoderase de la ruta de la seda. D) Antonina
E) obtener metales preciosos y las especias. E) Severa

129
14. Cuál fue el objetivo del edicto perpetuo del emperador INVASIONES
Adriano. Entre los siglos III y V d.C., el imperio romano tuvo serios
A) dar libertad religiosa a los cristianos. problemas por la expansión de diversas poblaciones bárbaras.
B) ordenar la primera persecución a los cristianos. Muchos grupos fueron autorizados para establecerse dentro de
C) otorgar la ciudadanía a los hombres libres. los territorios imperiales: además contingentes germanos
D) repartir tierra a los pobres. engrosaron las filas de las legiones romanas. Pero también hubo
E) ordenó la recopilación del derecho romano. invasiones violentas, que terminaron por derrumbar al imperio
romano de occidente.
15. “Vida de los Doce Césares” fue obra de Suetonio ¿Qué narra
el autor en dicha obra? REINOS BARBAROS
A) la expansión romano sobre el mediterráneo. Sobre las ruinas del imperio romano de occidente, los pueblos
B) sobre los gobernantes de Julio César hasta Domiciano. bárbaros crearon nuevos estados:
C) vida de los emperadores de la dinastía Antonina.
D) desarrollo de las Guerras Púnicas.  Hérulos: Italia. Destacó Odoacro.
E) sobre el proceso de invasiones bárbaras.  Ostrogodos (493 – 568): Italia (desplazaron a los hérulos).
Destacó Teodorico “el más ilustre bárbaro”.
16. La organización política de Roma durante la República,
estaba conformada por las siguientes Instituciones:  Visigodos (378 – 711): Se asentaron en el norte de España
A) cónsules-senado-asamblea. (Península ibérica). Su capital Toledo (Atanaglido). Sus
B) patricios-plebeyos-curias. reyes más importantes: Ataúlfo (410 – 415) “Fundador del
C) asamblea-pretores-senado. Reino”, Walia (415 – 419), Teodoreo, Eurico (466 – 489),
D) reyes senado-asamblea. Alarico II (489 – 507), Leovigildo (571 – 586), Recaredo (586
E) censores-patricios-tribunos. – 601), Recesvinto (653 – 672) “Legislador Visigodo”,
Wamba (672 – 680), Don Rodrigo (derrotado en Guadalete
17. En el tipo de construcción conmemorativa romana destacan: por los árabes).
A) los coliseos.
B) los templos circulares.  Lombardos: Norte de Italia (Lombardía). Destacó Alboino.
C) los arcos del triunfo.
D) los panteones.  Vándalos (406 – 533: Cartago. Destacó Genserico.
E) los acueductos.  Francos (486 – 814): Galia Transalpina (Francia – Bélgica).
Con Meroveo se inició la dinastía merovingia. Clodoveo,
Dagoberto. Posteriormente se establecieron los llamados
“reyes holgazanes”, quienes impusieron a los
EDAD MEDIA “mayordomos de palacio”. Pipino de Heristal, su hijo Carlos
“Martel” derrotó a los árabes en Poitiers en el año 732 d.C.
TEMPRANA EDAD MEDIA Su hijo Pipino “el breve” derrocó a Childerico III iniciando
la dinastía carolingia, fue coronado por el papa Esteban II.
 Anglo – Sajones: Los sajones dirigidos por Hengisto y
LOS BÁRBAROS Horsa, arribaron a Britania junto con los jutos y los anglos.
Griegos y romanos llamaron bárbaros a los pueblos extranjeros, Se establecieron en el siglo V en la cuenca del Támesis. Se
a los que despreciaban por su bajo nivel cultural. establecieron reinos independientes:
o Sajones: Kent, Sussex, Essex y Wessex.
CLASIFICACIÓN: o Anglos: Nortumberland, Estanglia y Mercia.
INDOEUROPEOS o Los Vándalos.- se ubicaron al norte de África.
Germanos – arios: centro y norte de Europa o Los Burgundios.- Centro de Francia y Suiza
Teutones: alemanes, sajones, francos, anglos, vándalos, o Los Suevos.- en el Noreste de España
normandos, jutos, daneses y lombardos. En el siglo VI hubo una rebelión de los britanios (rey Arturo). Las
Godos: visigodos, ostrogodos y hérulos.
luchas civiles de los diferentes reinos terminaron cuando el rey
de Wessex, Egberto, unificó el país en el siglo IX. En adelante fue
Eslavos: este de Europa
llamado Angliaterra “tierra de los anglos”.
Moravos, servios, moscovitas, samatas, checos, ucranios,
eslovenos.
 Hunos: Hungría, fundado por Atila en el año 441 llamado
el Azote de Dios por los cristianos. Fueron derrotados por
Finicios (tártaros mongoles): Asia una coalición de romanos, francos y visigodos (general
Hunos, mongoles, alanos, tártaros, turcos, Avaros, húngaros y romano Aecio), en la batalla de Chalons o los Campos
escitas. Cataláunicos en 451.
Semitas: norte de África
Árabes, beréberes, etíopes y númidas.

130
IMPERIO CAROLINGIO  Pedro Pisa y Alcuino de York apoyaron en el

establecimiento de esta educación.
Carlomagno heredero de Pipino el breve a partir del año 768, se
propuso actuar como depositario del antiguo orden imperial DESINTEGRACIÓN
romano y, a la vez, defender a la iglesia católica. Fue coronado Carlomagno murió en el año 814, le sucedió su hijo Ludovico Pío,
por el papa León III, el 25 de diciembre del 800, como que por su poca capacidad de gobierno dividió el imperio entre
emperador. sus tres hijos, con el tratado de Verdún el año 843.
La desmembración del imperio significó el fortalecimiento del
Expansión Carolingia feudalismo europeo.
 Guerra contra los Lombardos (772 – 774): ambición del rey
Lombardo Desiderio por los territorios de la iglesia (el papa TRATADO DE VERDUN
Adriano I solicita ayuda a Carlomagno). Los derrotó en la Carlos magno hereda a su hijo Ludovico Pio (el Piadoso).
batalla de Pavia en el 774. El imperio carolingio se divide en tres partes: (entre los nietos de
 Guerra contra los Sajones – Germanos (772 – 804): Bautizó Carlos magno).
al jefe enemigo (Widukind) y a su pueblo. Sublevación de  Luis el germánico; Alemania (Germania)
Werder, lo desterró a las Galias. Se realizó 18 expediciones  Lotario: Italia (Lotaringia)
señalando el primer avance logrado por la civilización  Carlos “El Calvo”: Francia (las galias)
Latina al este del Rhin.
 Guerra contra los Musulmanes: Suleiman (gobernador de PREGUNTAS TIPO ADMISIÓN PARA CLASE
Zaragoza), pidió ayuda a Carlomagno, prometiéndole
vasallaje, para enfrentar a Abderramen I. En el desfiladero 1. Con las invasiones bárbaras y la crisis del imperio romano
de Roncesvalles (778), el duque Rolando fue atacado por permitió:
los vascones, en su memoria se escribió la “canción de a) Formación de reinos bárbaros orientales
Rolando”. b) Tránsito hacia la feudalidad
c) Creación de la cultura occidental
ADMINISTRACIÓN IMPERIAL d) Destrucción total de la cultura romana
e) Ingresó al bajo imperio romano
Su capital fue Aquisgrán, su idioma fue el latín, su moneda el
dinar de plata. Dividió a los territorios en: 2. El mayor representante del reino ostrogodo........ logró
 Marca: provincia fronteriza militar, gobernado por un vencer a............. Conquistador de Roma Occidente.
marques. a. Astolfo - Mohamed.
 Condado: provincia civil, gobernado por un conde; b. Desiderio - Eurico.
administra justicia y cobra tributos. c. Teodorico - Odoacro.
 Ducado: provincia de mayor jerarquía al mando de un d. Dagoberto - Atila.
duque con atribuciones civiles, militares y judiciales. e. Egeberto - Walia.
 Missi Dominicci o “enviados del señor” eran dos
funcionarios uno laico y otro religioso. 3. Derrotaron al emperador Romano Valente, en la batalla de
 Capitulares: leyes que el emperador dictaba. Adrianópolis (378):
 Educación a. Ostrogodos.
 Escuela palaciega o palatina, conventual y parroquial. b. Francos.
c. Visigodos.
Administrativa: d. Hunos.
 Inspectores Reales: Missi Dominicci (Uno religioso y el e. Bizantinos.
otro laico)
 Capitulares: Conjunto de leyes, distribuidas en 4. El rey franco "holgazán" Childerico III fue destituido por:
capítulos se ocupaban de la administración del reino, a. Carlos Martel.
la justicia, etc. b. Pipino El Breve.
c. Carlomagno.
Educación: Existieron 3 tipos de Escuela d. Ludovico Pío.
 Palatinas: Funcionaban en los palacios, se educaban e. Egberto
los hijos de los nobles.
 Conventuales: Funcionaban en los conventos, para 5. Durante el proceso histórico del reino franco, el poder
aspirantes sacerdotes y frailes. Se enseñaban las siete central estuvo unido en alianza con
artes liberales: a. el siervo.
 Parroquiales o Populares: Funcionaban en las b. la iglesia.
parroquias de cada pueblo, se daba nociones de c. el villano.
lectura, escritura, aritmética, catecismo, canto etc. d. los condes.
e. los caballeros.

131
6. En el imperio Carolingio, el poder estuvo centralizado desde 13. El reino ostrogodo encontró en su líder ......... un forjador de
a. Aquitania su reino y en la región de .......... el lugar donde se
b. Aquisgrán. establecería:
c. Brujas. a. Recaredo - Región de los Balcanes.
d. Londres. b. Leovigildo - Archipiélago de Egeo.
e. Constantinopla. c. Teodosio - Península Ibérica.
d. Teodorico - Península Itálica.
7. El fin del imperio Carolingio, en lo político, significa en e. Teodoredo - Europa del Este.
Europa
a. El desarrollo de la escolástica. 14. La Cosmovisión del mundo germánico permite decir que fue
b. La centralización de la economía en el campo. de carácter ........... y representa el ......... como el paraíso
c. La unificación política europea. bárbaro.
d. La contención del avance árabe. a. Monoteístas - Odín.
e. El desarrollo de la poliarquía. b. Politeístas - Walhalla.
c. Panteístas - Walquirias.
8. Reino bárbaro sobre el cual se erigió el imperio Carolingio. d. Dualistas - Wogel.
a. visigodos. e. Sabeistas - Ordalías.
b. ostrogodos
c. vándalos 15. La cristiandad se afianzó en los reinos bárbaros
d. francos cronológicamente con: Clodoveo, Recaredo y Arguinulfo; los
e. magiares cuales pertenecen a los reinos de, respectivamente:
a. Franco - Visigodo - Lombardo.
9. Derrotaron al emperador Romano Valente, en la batalla de b. Lombardo - Visigodo - Ostrogodo.
Adrianópolis (378): c. Franco - Lombardo - Visigodo.
a. Ostrogodos. d. Visigodo - Anglo Sajón - Lombardo.
b. Francos. e. Lombardo - Franco - Vándalos.
c. Visigodos.
d. Hunos. 16. Pueblo de origen germánico instalado tardíamente al norte
e. Bizantinos. de Italia, fueron vencidos por Carlomagno
10. Rey visigodo que se convirtió al cristianismo; primero en su a) Ávaros
reino: b) Ostrogodos
a. Eurico. c) Lombardos
b. Recaredo. d) sajones
c. Teodorico. e) Bizantinos
d. Justiniano.
e. Clodoveo. 17. En el campo político y administrativo el imperio carolingio
se organizó en.
11. Reino donde se formó la heptarquía: a. Themas, marcas y ducados
a. Anglo-Sajón. b. Condados, marcas y ducados
b. Franco. c. Curatos, obispados y arzobispados
c. Lombardo d. Ducados, audiencias y themas
d. Visigodos. e. Condados, marcas y monacatos.
e. Bizancio
12. La causa fundamental que desencadenaría la primera gran

invasión Bárbara en Europa Occidental la encontraríamos en: ALTA EDAD MEDIA
a. El desarrollo tecnológico y económico de los pueblos
de este género. FEUDALISMO
b. El incumplimiento por parte de Roma de los pactos  Causas
celebrados con los Tártaros Mongoles. Debilidad de las monarquías ante las invasiones bárbaras,
c. El descubrimiento de nuevas rutas de comercio que especialmente de normandos, húngaros y sarracenos. La
unieron el Mediterráneo Occidental y el Oriental. confusión e inseguridad existentes impulsaron la defensa
d. La precipitada expansión de los Hunos, que obligó a los personal de las tierras y propiedades.
germanos expandirse y adelantarse a territorio
romano.  Características
e. El colapso político del Imperio Romano por la ineficacia  La gran propiedad de la tierra concentrada en muy
de la tetrarquía. pocas manos.

132
 Actividad económica la agricultura. Los siervos Espíritu religioso

trabajaban la tierra del señor y los vasallos a su Influencia de la iglesia en los campos sociales, económicos,
servicio. políticos y culturales. Las escuelas, bibliotecas y universidades
 El rey o emperador tenían un poder solamente funcionan en monasterios y conventos. Los descubrimientos y
nominal. Rivalidad entre el poder real y la soberanía aportes culturales eran guardados en los monasterios.
señorial.
 La iglesia católica es la única institución de carácter Órdenes religiosas
universal, reconocida como autoridad en todos los Benedictinos, cluniacenses, dominicos, franciscanos y
señoríos. mercedarios.
Decadencia del papado
Uno de los principales factores fue la corrupción del clero. La
venta de cargos eclesiásticos (simonía) o disfrute de ventajas
materiales, personas sin vocación religiosa (nicolaísmo). Trajo
consigo la decadencia a fines de la edad media.
Cisma de Oriente
El patriarca Focio (857) fundó la iglesia griego ortodoxa,
separándose de Roma.
Cisma de Occidente
Con el nombramiento de papas en Francia y Roma. El papa
Clemente V (1305) con sede en Avignon (Francia); en Roma el
papa Urbano VI (1378). Todo termino en el concilio de
 Contrato feudal Constanza, en 1417, que restableció la unidad de la iglesia con el
El homenaje (del vasallo al señor) y a la investidura nombramiento de Martín V
(aceptación del señor).
Las tierras del señor estuvieron divididas de la siguiente
manera: LOS ÁRABES
 Dominio: tierras cerca al castillo, la producción le a) UBICACIÓN.

correspondía al señor. Península de Arabia (sur de Asia Menor). El Ingreso a Europa
 Tenencia: porción de tierras alejadas del castillo, eran del Imperio Musulmán el año 711, comandados por su jefe
arrendadas a los campesinos. Tariq, que invadieron a la península ibérica derrotando al Rey
visigodo don Rodrigo en la batalla de Guadalete. Los árabes
 La caballería permanecieron en España por espacio de 8 siglos. Se ubicó
Institución militar y religiosa cuyo objetivo era la defensa del desde la India hasta el Atlántico.
honor, la religión, la dama y el Rey o señor feudal. Presenta
los siguientes grados: paje, escudero y caballero (la b) PERIODO PRE- ISLÁMICO.
ceremonia era el espaldarazo). Las más antiguas son los Antes de Mahoma fueron politeístas tribus dispersos que
hospitalarios, templarios y teutónicos. solo estuvieron unidos por la Kaaba y su idioma.
LA IGLESIA c) MONOTEISMO: MAHOMA Y EL ISLAM

Resulta de la combinación de los elementos de cristianismo,
Influencia de la iglesia en los campos sociales, económicos, judaísmo y mazdeísmo.
políticos y culturales. Las escuelas, bibliotecas y universidades
funcionan en monasterios y conventos. Los descubrimientos y ISLAMISMO (Sumisión)
aportes culturales eran guardados en los monasterios.  Es la religión fundada por Mahoma (digno de alabanza)
 Reconoce como único dios Alá y su profeta Mahoma.
Poder político  Cree en la inmortalidad del alma.
Influencia del papa sobre los soberanos en toda Europa por el  Predica la igualdad y la caridad.
derecho canónico. Se aplicaba el entredicho (suspensión) y la Ex  El Corán. Libro sagrado que contiene las enseñanzas del
comunión (expulsión), el Interdicto (castigo a una población). Se islamismo, cinco deberes que establece el Corán son: Fe,
creó el tribunal del santo oficio de la inquisición en 1229, en el oración, limosna, peregrinación y ayuno.
concilio de Tolosa, pontificado de Gregorio IX.  Yihad. Guerra santa, no es uno de los deberes, sirvió para la
Los impuestos que recibían obligatoriamente fueron: diezmos, expansión árabe.
oblaciones y primicias.  Hegira. Huida de Mahoma de la ciudad de la Meca a la ciudad
El clero se dividía en seglar (administraban sacramentos) y de Yatrib (Medina – Ciudad del Profeta).
regular (conventos y monasterios).

133
 Kaaba. Casa cuadrada. Piedra negra sagrada en forma de Su capital Bagdad. Son conquistados por los turcos. El
cubo (edificio) en la Meca, representa el lugar sagrado y de califa Abul Abbas fundó la capital; y Harum – Al –
peregrinación religiosa más importante del Islam. Rashid (786 – 807) logra el auge.
A esta religión se le debe; La unificación de los pueblos Esta cultura llego a su fin por la invasión de los turcos
árabes. selyúcidas en 1055 que permitieron el desarrollo delos
califatos independientes:
1. Califato de Oriente; capital Bagdad.
2. Califato de Occidente o Córdova (España).
3. Califato del Cairo (Egipto).
g) APORTES CULTURALES
1. Literatura. Las Mil y una Noche. Biografía de Mahoma.
2. Filosofía. Avicenas, Averroes, Alfarabi.
3. Matemáticas. Aritmética (logaritmos), geometría,
Kaaba Corán trigonometría, álgebra (Aljuwarizmi), alquimia (elixir
de la vida y la piedra filosofal). Utilizaron los números
d) LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DEL IMPERIO. arábigos y el cero.
Estaba encabezada por el califa quien cumplía funciones 4. Medicina. (Avicenas- el Canon), vacunas, anestesias,
religiosas, ya que también era el Iman o jefe religioso. El gran cirugía, pleuresía, viruela (Rahzes), cataratas.
Visir se desempeña como ministro. Su función primordial era 5. Química. Alcohol, alcanfor, éter, agua destilada, elixir,
mantener las relaciones entre la capital y las distintas panacea, ácido.
provincias. Cada una de las provincias presentaba las 6. Navegación. Astrolabio
siguientes estructuras de gobierno: 7. Arquitectura. Mezquitas (templos), Alcanzares y
1. Clifa. Máxima autoridad sucesor de Mahoma. Alhambras (palacios),
2. Visir. Ministro. 8. Agricultura. Con avance científico en base sistemas de
3. Emir. Principal funcionario político que también se riego.
ocupaba de dirigir el ejército y el culto.
4. Cadí. Administrador de justicia. Nota: Son los intermediarios comerciales y culturales entre
5. Amil. Recaudador de impuestos. oriente y occidente; introdujeron productos orientales a Europa.
6. Surta. Cuerpo de policía.
7. Almotacen. Inspector de mercados y talleres. PREGUNTAS TIPO ADMISIÓN PARA CLASE
e) ORGANIZACIÓN SOCIAL. 1. El feudalismo, como sistema económico, tiene como

- Los Muslín elemento principal
- Mawalis a. el feudo.
- Dimni b. el vasallo.
c. el siervo.
f) CALIFATOS O ETAPAS DEL IMPERIO MUSULMAN: d. la nobleza.
 Califato perfecto u ortodoxo (632 – 661) e. el clero.
Su capital Medina. Conquistaron Siria, Egipto,
Mesopotamia y Palestina. Destacan los califas Abu – 2. Durante el feudalismo, la facultad del Sr. Feudal de ejercer la
Bequer (632 – 634); Omar (634 – 644) verdadero administración y dominio del feudo es
organizador del imperio, creó los Emiratos (gobernado a. la investidura.
por emires y visires); Otman y ALi – shi b. el homenaje.
c. poliarquía feudal.
 Califato de omeya (661 – 750) d. la soberanía feudal.
Su capital Damasco, se logra la mayor extensión al e. el mayorazgo.
norte de África y España. Destacan los califas Moawia
(661 – 680), fundador de la capital; Walid (705 – 715) 3. Los llamados tierras de señorío, dentro del feudo, eran
máxima expansión del Imperio; Hixam (724 – 743) trabajados a través del sistema de explotación llamado
vencido por los francos en Poitiers. a. corvea.
b. banalidad.
La etapa de crisis (744 – 750), Abdherraman se refugia c. portazgo.
en España. d. censo.
e. renta.
 Califato abasida (750 – 1242)

134
4. La función histórica que logró el islam y Mahoma, en la b. feudos

península arábiga, fue la c. mansos serviles.
a. expansión de los omeyas. d. beneficios.
b. unificación de la península arábiga. e. comarcas.
c. elaboración del Corán.
d. iniciación de la yihad 12. Dentro de la cultura árabe, el representante que destaca
e. implementación del zacad Historia es
a. Ibn Batuta
5. Durante el siglo IX, se produjeron nuevas invasiones de b. Said
pueblos en Europa, llegando a instalarse en Inglaterra los c. Ibn Jaldum
a. húngaros. d. Abutalib
b. búlgaros. e. Avicena
c. normandos.
d. eslavos. 13. Durante el califato de Omeya, se logra la máxima expansión
e. celtas. territorial; así tenemos que la conquista de la península
ibérica estuvo a cargo de
6. Todos los años los musulmanes realizan una peregrinación a a. Muhawiya
la ciudad sagrada de b. Harum al-rashid
a. Estambul. c. Omar
b. Meca d. Tarik
c. Alejandría e. Abul Abas
d. Bagdad
e. Jerusalén 14. El fin del imperio Carolingio, en lo político, significa en
Europa
7. El documento jurídico que firmó Juan sin tierra, sentando las a. El desarrollo de la escolástica.
bases para limitar el poder del rey en Inglaterra, se denomina b. La centralización de la economía en el campo.
a. La capitulación de Santa Fe. c. La unificación política europea.
b. La capitulación de Toledo. d. La contención del avance árabe.
c. La Carta Magna. e. El desarrollo de la poliarquía.
d. En los estatutos de Oxford. 15. Elemento que permitió a la oligarquía comercial árabe,
e. La declaración de los derechos del hombre. dirigida por Mahoma, su expansión e imposición del Islam.
a. zakad
8. El comercio ha oriente, durante el feudalismo, se intensifica b. hégira
con c. muslim
a. las nuevas invasiones bárbaras. d. yihad
b. el avance de los sarracenos sobre Europa. e. ramadán
c. el fin de las Cruzadas.
d. la Guerra de las Dos Rosas. 16. La tasa que los …………………. debían pagar al señor feudal
e. la toma de Constantinopla por los turcos. por el uso del molino, de la prensa de vino, del horno y de
los puentes, se llamaba ………….
9. Dentro del dominado contrato feudal, la felonía a suponer a. vasallos – fidelidad.
a. la promesa de fidelidad por parte del vasallo. b. lacayos – honestidad.
b. el incumplimiento por parte del vasallo. c. esclavos– rentabilidad.
c. la investidura de los vasallos. d. cortesanos – solidaridad.
d. el reconocimiento del Sr. Feudal. e. campesinos – banalidad.
e. el cumplimiento del servicio de hueste.
17. El desarrollo del feudalismo se explica por diversas causas,
10. Dentro de los elementos feudales, la represión a los entre ellas destaca, a nivel político
movimientos populares estaba a cargo de a. La costumbre germana de vincularse
a. los villanos. personalmente a otro.
b. los abades. b. El ruralismo de la sociedad alto medieval, que
c. la caballería. favorecían la creación de poderes autónomos.
d. Missi dominici. c. El debilitamiento del poder real tras la muerte de
e. los siervos. Carlo magno.
d. El sentido de inseguridad ante las invasiones
11. Las tierras entregadas a los siervos en usufructo, durante el normandas.
feudalismo, se llamaban e. La crisis que causó la peste negra en Europa.
a. villas

135
Urbano II el 28 de noviembre 1095, en el concilio de Clermont,

LA IGLESIA EN EL MEDIOEVO duraron hasta 1270.
Institución religiosa que lanzó su apogeo con Inocencio III en

Edad Media gracias a su disciplina; es decir controlo el poder
político, económico, social, cultural y religioso.
Uno de los reformadores fue Gregorio VII que estableció las
líneas disciplinarias del clero como el celibato.
Los Miembros del Clero se mantenían unidos y organizados
jerárquicamente: El Papa, cardenales, arzobispos, obispos,
vicarios, párrocos y curas.
 CAUSAS:
A. Poder espiritual:  ECONÓMICA.
a) Excomunión. Expulsión de la iglesia católica con los Expansión del feudalismo. Por tierras, impuestos,
términos “que sea maldito en el campo, en la ciudad, siervos.
en el granero, en la cosecha, que sea maldito sus Ampliar comercio con oriente. Principalmente los
hijos” comerciantes italianos.
b) Interdicción. Suspensión a todo un pueblo de  POLÍTICA. Mostrar la ayuda a Alejo I (emperador

ceremonias, cierra templos. Bizantino). Expansión territorial musulman.
c) Santa Inquisición. Institución creada para los herejes  PRETEXTO. Liberar lugares sagrados de las manos de los
a personas de dudosa Fe, a los herejes: valdenses y musulmanes.
albigenses.
 PROCESO.
Se da el Concilio de CLERMONT, convocado por el papa
Urbano II, donde participan, obispos, arzobispos, abades,
nobles y reyes para dar inicio a las cruzadas. En total fueron
8 las cruzadas.
 PRIMERA CRUZADA. (1096 -1099) Auspiciado por el Papa

Urbano II, en la ciudad de Clermont
 Cruzada Irregular o Popular. Dirigida por Pedro el
Ermitaño (Amiens) y Gualterio Sin Haber. Fueron
Torturas Hoguera derrotados por los turcos en Asia Menor.
 Cruzada Señorial. Dirigida por Godofredo de Boullion,
B. Poder temporal: tierra, bienes, riqueza. Balduino de Flandes y Raimundo de Tolosa, logran
C. Social. Maneja hospitales, hospicios, orfanatos, asilos. tomar Jerusalén.
D. Político. Mediador en conflictos internacionales, el que tiene  Consecuencias:
la última palabra, nombrar obispos, arzobispos, cardenales.  Se formaron 4 reinos latinos en oriente y
E. Cultural. Única clase que maneja los conocimientos; maneja Godofredo fue el rey de Jerusalén.
escuela, colegio, Universidad y las bibliotecas.  Surge órdenes religiosas de caballería (militares):
F. Tipos de cleros: secular (normal), regular (aislado) a. Los caballeros hospitalarios (caballeros de
G. Cisma. Oriente y de occidente (1054). San Juan) con la función de cuidar a los
H. Reformas: Cluniacense, Cisterciense peregrinos enfermos.
I. Órdenes religiosas: monásticos y mendicantes. b. Los caballeros Templarios (soldados de
J. Problemas: templo), función de proteger a los peregrinos
- Simonía. Compra y venta de cargos en los caminos en Palestina.
- Nicolaísmo. Rechazo al celibato religioso.
 SEGUNDA CRUZADA. (1147- 1149) Dirigida por San
LAS CRUZADAS. Bernardo, Luis VII y Conrado II fueron derrotados por los
(1096 – 1270) musulmanes. Los turcos logran reconquistar Jerusalén. 40
años después de la II Cruzada el sultán Saladino se apoderaba
Se denomina cruzadas a las guerras religiosos – militares entre nuevamente de la ciudad de Jerusalén.
los cristianos de Europa Occidental contra los musulmanes de
Asia Menor entre los siglos XI -XIII. Convocadas por el papa  TERCERA CRUZADA. (1189 – 1192). Cruzada de los Tres
Reyes. Jerusalén, estaba nuevamente en poder de los turcos.

136
Se inicia nuevas cruzadas dirigidas por Federico I Barbarroja

“Emperador de Alemania”, Felipe Augusto (rey de Francia) y
Ricardo I Corazón de León (rey de Inglaterra) fracasaron por
falta de unión.
 CUARTA CRUZADA. (1202 – 1204). Cruzada Latina. Dirigidas

por el Papa Inocencio III, tuvo como jefe a Bonifacio de
Monferrato, en la segunda expedición toman Constantinopla
y fundaron el Imperio Latino por 50 años, con Balduino de
Flandes como su primer rey. En la tercera expedición se dio
la Cruzada de Niños: Esteban y Nicolás.
 QUINTA CRUZADA. (1217 – 1221). Auspiciado por el concilio b) Renacimiento urbano.

de Letrán (1215d.C.) y el rey de Hungría, Andrés II, ocuparon Surgimiento de los cabildos. En cada ciudad se instalaron
Egipto y fueron expulsados por los turcos. los cabildos, que eran instituciones que tenía a su cargo el
gobierno de las ciudades. La máxima autoridad era el
 SEXTA CRUZADA (1227 – 1229). Auspiciado por Emperador burgomaestre (alcalde). Liberación de las ciudades por
Alemán Federico II, consiguió Pactar antes de pelear. medios de caratas de Franquicia.
Negocio con el Rey de Siria, para que los peregrinos ingresen
a tierra Santa. c) Renacimiento comercial.
Los Gremios. Eran asociados o corporaciones de artesanos
dedicados al mismo oficio (herreros, zapateros, sastres,
 SÉPTIMA CRUZADA. (1248 – 1254). Decidida en el Concilio
carpinteros, panaderos) que defendieron sus derechos
de Lyon (1245) la dirigirá el rey de Francia Luis IX y luchará
cuando eran perjudicados.
contra Egipto, será derrotado.
Los artesanos se clasifican, por su aprendizaje y su
capacidad: aprendiz, oficial, maestros.
 OCTAVA CRUZADA. (1268 – 1270). Es el mismo Rey Luis IX,
Ligas: Hanseática y lombarda.
quien se dirige a Túnez donde murió por la peste bubónica.
d) CONSECUENCIAS:
 Política. Fortalecimiento de las monarquías europeas y
debilitamiento del poder feudal. Los monarcas en
alianza con la burguesía controlaban paulatinamente
el poder.
 Económica. El surgimiento de las ciudades y de la
burguesía. Dinamizó el comercio entre oriente y
occidente. Se hace común el uso de la moneda de oro
para el intercambio comercial: Florín (Florencia) y el
ducado (Venecia).
 Religiosa. Surge órdenes religiosas militares: Los Ferias.
caballeros Tempalrios, Hospitalarios y Teutónicos
fundada por Federico de Suabia (teutones) con la d) Burguesía.
función de defender la religión cristiana contra los Los burgueses eran los habitantes de los Burgos (ciudades)
infieles. - Formaron una clase de sólida en la economía.
 Cultural. Permitió el intercambio cultural entre oriente - Se enriquecieron con el comercio y la industria.
y occidente.
 Social. Surge la burguesía. LA CULTURA MEDIEVAL
 Nueva visión del mundo: Nuevas rutas marítimas y Edad Media se le conoce como el momento oscuro donde el
terrestres. desarrollo de la ciencia se paralizo; las causas del estancamiento
cultural son muchas; pero lo principal es la predominancia del
RENACIMIENTO URBANO Y COMERCIAL cristianismo que no permitió investigación científica.
a) Causas. Mayor producción, aumento demográfico 1) Idioma. Predominio del latín.

europeo y cruzadas.
2) Literatura: Los cantares de Gesta:
- La canción de Rolando (Francia),
- Poema del Mío cid (España)
- Los Nibelungos (Alemania),
- El rey y los caballeros de la mesa redonda (Inglaterra)

137
3) Filosofía escolástica: Surgió en occidente.

- Santo Tomas de Aquino: “La suma teológica” (Doctor
Angélico). Máximo exponente.
- San Agustín: “La ciudad de Dios”.
- Pedro Abelardo (escolasticismo)
- San Anselmo (Filosofía Medieval)
- Guillermo de Ocam (Doctor Invencible)
- San Alberto Magno (Doctor Universal)
- Duns Scotto: “La razón no puede conocer a la esencia
divina” (Doctor sutil)
4) Educación y Ciencias: El oscurantismo.

- No existio el desarrollo cultura científico en Europa por
el predominio del cristianismo.
- Siete artes liberales: Trívium (gramática, Dialéctica y
retórica) y el Cuadrivium (aritmética, geometría, IMPERIO BIZANTINO (395 – 1453)
astronomía y música) Fue la continuación del Imperio romano de oriente conocido
- Posteriormente Rogelio Bacón: “Método como Bizantinos desde entonces tuvo una vida continúo hasta
experimental” Federico II (El escéptico): “El 1453, atesoro la cultura helenística y la grecorromana. Conquisto
escepticismo” una gran extensión territorial que poco a poco fue reduciendo
- Los renacimientos culturales de Irlanda, Carolingia sus fronteras, frente al avance de los turcos mahometanos.
fracasaron. El imperio fue un foco cultural, civilización muy avanzada, se
cultivó las letras, ciencias, artes, derecho.
5) Arquitectura. Tuvo carácter eminentemente religioso Su soberano más célebre o máximo representante fue
a. Románico. Empleo del arco semicircular o de medio Justiniano.
punto y la bóveda semiesférica.
b. Gótico - Ojival. Empleo de arcos quebrados y bóveda
ojival, inmensos ventanales.
6) Escultura: Imitaron la naturaleza, sencillez de formas.

Representantes Pisanos, Sluter, Beauneven.
7) Pintura. Opaca y monótona, alcanzo brillo final (Giotto,

Martín, Massaccio, Vane EyccK)
8) UNIVERSIDADES.
 Concepto. Asociaciones de maestros y alumnos que a

partir del Siglo XII se organizaron en Europa con el
a) Ubicación. Península de los Balcanes. El imperio surge con la
propósito de enseñar y aprender. Además de las siete
división que hiciera el emperador Teodosio al imperio
artes liberales como básico para todas las facultades.
Romano: Imperio Romano de Oriente (con su capital
 Facultades: teología, medicina, derecho, arte.
 Grados: otorgaban los títulos de bachiller, licenciado, Constantinopla o Bizancio), actual país de Turquía. Su capital
magister, doctor y maestros en artes. fue Constantinopla lo que hoy es ciudad de Estambul.
 Las principales universidades: París (centro teológico y
filosófico) y Montpellier (Francia), Bolonia (se b) Característica cultural. Reunió y conservo la cultura
enseñaba el derecho) y Salerno (Italia), Oxford helénica. Su idioma fue el griego, su biblioteca fue la más
(Ciencias) y Cambridge (Inglaterra) Salamanca y Lérida grande e importante de Edad Media.
(España), Viena (Austria)
 En América. La real (rey Carlos V) y pontificia (Papa Pío c) Característica económica. Desarrollo de economía feudal
V) Universidad Mayor de San Marcos (12 de mayo de con latifundios; tenía un puerto en Constantinopla
1551) y la Universidad de México (21 de setiembre considerado como el intermediario comercial entre oriente
1551) y occidente; su moneda se llama bizanti de oro.
d) Característica religiosa. Se llama Iglesia Católica Ortodoxa,

con su máxima autoridad es el patriarca; se desarrolló
querella de iconoclastas.

138
e) Característica arquitectónica. Contracciones c. Italia

arquitectónicas como las murallas, el hipódromo y la d. Inglaterra
catedral de Santa Sofía con su arquitecto Isidoro II. e. Alemania
f) Característica política. Se llamaban al inicio cesaropapismo 4. La cuarta cruzada, desarrollada por los cristianos en oriente,
y posteriormente se les llamo Basileus. Son 107 es llamada también:
emperadores y el más importante es a. popular.
b. señorial.
JUSTINIANO y sus obras (527 – 563) c. comercial.
- Fue brillante, objetivo de reconstruir el imperio romano. d. religiosa.
- Con apoyo de Belisario y Narses, venció a los Ostrogodos, e. política.
vándalos, búlgaros, avaros, persas.
- Embelleció Constantinopla, mando a construir la catedral de 5. Fueron centros de enseñanza donde se difundió el
Santa Sofía. pensamiento escolástico.
- Mando a recopilar y codificar la legislación Romana a. escuelas palatinas.
publicando “Corpus Juris Civiles Romani” (Cuerpo de leyes b. universidades.
civiles romanas) c. colegios mayores.
d. escuelas conventuales.
DERECHO “Corpus Juris Civilis Romanis” e. escuelas catedralicias.
a. El Digesto. Constituye una recopilación de las
interpretaciones importantes de los jurisconsultos sobre 6. Dentro del desarrollo cultural, durante el feudalismo, las
asuntos legales. (Triboniano) universidades cobran gran importancia, así tenemos que la
b. El Código. Resumen de la legislación del Imperio Romano. primera universidad en especializarse en derecho fue
c. Novelas o nuevas Leyes. Recopilación de leyes dictadas por a. Praga.
Justiniano. b. Oxford.
d. Las Institutas. Compendio jurídico sintético del Digesto y c. Salamanca.
del código, que facilita la enseñanza del derecho. d. Bolonia.
e. Cambridge.
g) Decadencia del Imperio Bizantino
La corrupción de las costumbres, los despotismos de sus 7. Los postulados contrarios al catolicismo, durante el
gobernantes, la pérdida gradual de su territorio, las feudalismo, reciben el nombre general de
divergencias religiosas, las guerras victoriosas de los turcos a. simonías
mahometanos, que tomaron Constantinopla al mando de b. herejías.
Mehmet II en 1453. c. diezmos.
d. indulgencias.
PREGUNTAS TIPO ADMISIÓN PARA CLASE e. Portazgo
1. En el siglo VI el imperio bizantino alcanzó un notable 8. Dentro del sistema feudal, la etapa en que se reinicie el
desarrollo con Justiniano, quien logró la reorganización de la desarrollo comercial fue
legislación a través de a. la Baja Edad Media.
a. La ley de las doce tablas b. durante las invasiones bárbaras.
b. El código de Justiniano c. el Medioevo.
c. El digesto d. la Guerra de los Cien Años.
d. Pandectas e. la Alta Edad Media
e. Las novellas
9. Antes del siglo VIII, el planteamiento filosófico por el cual se
2. Durante las cruzadas como fue el sector social que participó sustenta la iglesia y, por lo tanto, el sistema feudal.
mayoritariamente en las luchas. a. escolástica.
a. la nobleza. b. patrística.
b. el clero. c. tomismo.
c. la baja nobleza. d. empirismo.
d. los campesinos. e. humanismo.
e. el bajo clero.
10. Las órdenes mendicantes (franciscanos, dominicos, etc.) Se
3. Las primeras universidades surgen en la etapa feudal, en el crearon en respuesta a
actual país de a. avance de las herejías.
a. España b. la desviación de los principios católicos.
b. Francia c. la necesidad de contener el avance árabe.

139
d. nuevas invasiones bárbaras. a. La creación de escuelas parroquiales y conventuales.

e. avance reformista. b. La adopción del griego como idioma oficial.
c. El desarrollo del arte funerario.
11. Los reyes que participaron en la segunda cruzada fueron: d. El establecimiento de nuevas colonias en Europa.
a. Ricardo I (Inglaterra) – Federico (Alemania). e. La difusión de la cultura hindú a en occidente.
b. Conrado III (Alemania) – Luis VII (Francia).
c. Carlos I (Alemania) – Eduardo III (Holanda).
d. Luis VII (Francia) – Jorge V (Inglaterra).
e. Conrado III (Alemania) – Luis XVI (Francia).
12. Las cruzadas se convocaron a través del concilio de

Clermont, a pedido del emperador de Bizancio:
a) Constantino.
b) Arcadio.
c) Honorio.
d) Alejo II.
e) Alejo I.
13. Escriba V si es verdad y F si es Falso en los siguientes

enunciados:
( ) Conrado III, intervino en la segunda cruzada.
( ) En la tercera cruzada intervino Ricardo Corazón de León.
( ) San Luis dirigió la V cruzada.
( ) El papa Inocencio III promovió la cuarta cruzada.
( ) La sexta cruzada logra recuperar Jerusalén.
a. VVVVV
b. VVFVV.
c. FFVFF
d. VVFFF
e. FFVVV
14. Rehusó de llevar una corona de oro y aceptó el título de

defensor del santo sepulcro:
a. Balduino de Flandes.
b. Raymundo de Tolosa.
c. Bohemundo de Sicilia.
d. Godofredo de Boullion.
e. Gualterio Sin Haber.
15. Los bizantinos firmaron “La paz eterna”, con los……para

asegurar el limite hacia…….
a. Lombardos – oriente.
b. Vándalos – oeste.
c. Ostrogodos – occidente.
d. Persas – oriente.
e. Árabes – oriente.
16. Durante el gobierno del emperador bizantino Justiniano I,

se ordenó la construcción de la basílica de………..decorada
con la técnica de…...polícromos que representaban
imágenes bíblicas.
a. El Escorial – tapices.
b. Aquisgran – azulejos.
c. Santa Sofía – mosaicos.
d. Versalles – frescos.
e. San Pedro – relieves.
17. Característica cultural del imperio bizantino:

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4. Economía: producían trigo, cebada, vid, higo, manzano, B) Periodo Védico

Religión: D) Reino Magadha

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III. El más importante y extenso camino persa fue el

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B) Del diablo murallas y Malia, pero en el año a. c. Los palacios son

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por 10 años de aquella persona que ponía en peligro la

1. Verdaderos espartanos, Dorios u Homoiois. C) Organización Social.

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A. ORGANIZACIÓN POLÍTICA  Tiberio Graco; propuso la ley agraria. Termino

4. MAGISTRATURAS: GUERRAS PÚNICAS:

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