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FUNDACION SOCIAL Y EDUCATIVA IBEROAMERICANA

NIT. 901019256-0

EDUCACION FORMAL PARA ADULTOS

SISTEMAS

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FUNDACION SOCIAL Y EDUCATIVA IBEROAMERICANA
NIT. 901019256-0

La FUNDACIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA IBEROAMERICANA en convenio


con la INSTITUCION EDUCATIVA HUMANISTA, (ente que otorga el título
de Bachillerato Académico) trabaja por el desarrollo educativo y social de
las personas, llevando a cabo actividades sociales que ayudan a la
población de escasos recursos y vulnerabilidad.
Tenemos como objetivo la ayuda integral, promoviendo el estudio a
distancia como una elección acertada para que muchas personas puedan
realizarse como profesionales.

Carlos Arturo Gutiérrez


Director - Docente
Correo: [email protected]
Tel. (096) 7538054 Cel. Whatsapp 3146891329
Facebook: carlosarturoigutierrez e-mail: [email protected]
Tomás Cipriano Mz B Casa 8A Montenegro Quindío – Colombia
www.coneidhu.org – www.bachilleratovirtualhumanista.com

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Estructura Conceptual
Unidad No. 1
Tema: Hardware y Software

Subtemas:
 Estructura física y lógica del ordenador
 Sistemas Operativos
 MS – Dos
 Comandos
 Windows
 Entorno de Windows
 Explorador de Windows

Unidad No. 2

Tema: Office

Subtemas:

 Concepto
 Aplicaciones
 Accesorios

Unidad No. 3

Tema: Conozcamos Word

Subtemas:

 Elaboración de Documentos
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 Barras de Herramientas
 Tablas y Columnas
 Ilustración de Documentos
 Encabezados y Pie de página
 Antes de Imprimir

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HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN

Todo comenzó con máquinas destinadas a manejar


números, es así como nos remitimos a el Ábaco,
inventado por los babilonios allá por el año 1000 A.C..
Utilizado sobre todo por los chinos para la realización de
operaciones sencillas, esta formado por una tablilla con
una serie de cuentas que sirven para efectuar sumas y
restas.

Justo antes de morir en 1617, el matemático escocés


John Napier (mejor conocido por su invención de
logaritmos) desarrolló un juego de palitos para calcular a
las que llamó "Napier Bones." Así llamados porque se
tallaron las ramitas de hueso o marfil, los "bones"
incorporaron el sistema logarítmico. Los Huesos de Napier
tuvieron una influencia fuerte en el desarrollo de la regla
deslizante (cinco años más tarde) y máquinas
calculadoras subsecuentes que contaron con logaritmos.

En 1621 la primera regla deslizante fue inventada por el


del matemático inglés William Oughtred. La regla
deslizante (llamó "Círculos de Proporción") era un juego
de discos rotatorios que se calibraron con los logaritmos
de Napier. Uno de los primeros aparatos de la informática
analógica, la regla deslizante se usó normalmente (en un
orden lineal) hasta que a comienzos de 1970, cuando
calculadoras portátiles comenzaron a ser más popular.

En 1623 la primera calculadora mecánica fue diseñada


por Wilhelm Schickard en Alemania. Llamado "El Reloj
Calculador", la máquina incorporó los logaritmos de
Napier, hacia rodar cilindros en un albergue grande. Se
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comisionó un Reloj Calcualdor para Johannes Kepler, el


matemático famoso, pero fue destruido por fuego antes
de que se terminara.

Uno de los antepasados mas directos de la computadora


actual, fue creada por el científico francés Blaise Pasca
en el siglo XVII(1642). A sus 18 años, Pascal invento su
primera maquina calculadora, capaz de sumar y restar ;
y todo ello a base de engarzar múltiples ruedas dentadas.

En 1666 la primera máquina de multiplicar se inventó por


Sir Samuel Morland, entonces Amo de mecánicas a la
corte de Rey Charles II de Inglaterra. El aparato constó
de una serie de ruedas, cada representaba, dieses,
cientos, etc.

Un alfiler del acero movía los diales para ejecutar las


calculaciones. A diferencia de la Pascalina, el aparato no
tenía avanzó automático de en columnas.

Años mas tarde, en 1673, Gottfied Von Leibnitz


perfecciono los estudios de Pascal, y llego a construir una
maquina que no solo sumaba y restaba, sino que
también multiplicaba, dividía e incluso calculaba raíces
cuadradas.

En 1769 el Jugador de Ajedrez Autómata fue inventado


por Barón Empellen, un noble húngaro. El aparato y sus
secretos se le dieron a Johann Nepomuk Maelzel, un
inventor de instrumentos musicales, quien recorrió
Europa y los Estados Unidos con el aparato, a finales de
1700 y temprano 1800. Pretendió ser una máquina pura,
el Autómata incluía un jugador de ajedrez "robótico". El
Automatón era una sensación dondequiera que iba, pero
muchas comentaristas, incluso el Edgar Allen Poe famoso,
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ha escrito críticas detalladas diciendo que ese era una


"máquina pura." En cambio, generalmente, siempre se
creyó que el aparato fue operado por un humano oculto
en el armario debajo del tablero de ajedrez. El Autómata
se destruyó en un incendio en 1856.

Se inventó la primera máquina lógica en 1777 por Charles


Mahon, el Conde de Stanhope. El "demostrador lógico"
era un aparato tamaño bolsillo que resolvía silogismos
tradicionales y preguntas elementales de probabilidad.
Mahon es el precursor de los componentes lógicos en
computadoras modernas.

En 1790 Joseph-Marie Jacquard(1572-1834) utilizo


tarjetas perforadas para controlar un telar.
El "Jacquard Loom" se inventó en 1804 por Joseph-Marie
Jacquard. Inspirado por instrumentos musicales que se
programaban usando papel agujereados, la máquina se
parecía a una atadura del telar que podría controlar
automáticamente de dibujos usando una línea tarjetas
agujereadas. La idea de Jacquard, que revolucionó el hilar
de seda, estaba formar la base de muchos aparatos de la
informática e idiomas de la programación.

La primera calculadora de producción masiva se


distribuyó, empezando en 1820, por Charles Thomas de
Colmar.

Originalmente se les vendió a casas del seguro


Parisienses, el "aritmómetro" de Colmar operaba usando
una variación de la rueda de Leibniz. Más de mil
aritmómetro se vendieron y eventualmente recibió una
medalla a la Exhibición Internacional en Londres en 1862.

GENERACIONES DE COMPUTADORAS
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Primera Generación

En esta generación había una gran desconocimiento de


las capacidades de las computadoras, puesto que se
realizó un estudio en esta época que determinó que con
veinte computadoras se saturaría el mercado de los
Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos.

Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se


conoce como la primera generación. Estas máquinas
tenían las siguientes características:
Estas máquinas estaban construidas por medio de tubos
de vacío.
Eran programadas en lenguaje de máquina.

En esta generación las máquinas son grandes y costosas


(de un costo aproximado de ciento de miles de dólares).

En 1951 aparece la UNIVAC (NIVersAl Computer), fue la


primera computadora comercial, que disponía de mil
palabras de memoria central y podían leer cintas
magnéticas, se utilizó para procesar el censo de 1950 en
los Estados Unidos.

En las dos primeras generaciones, las unidades de


entrada utilizaban tarjetas perforadas, retomadas por
Herman Hollerith (1860 - 1929), quien además fundó una
compañía que con el paso del tiempo se conocería como
IBM (International Bussines Machines).

Después se desarrolló por IBM la IBM 701 de la cual se


entregaron 18 unidades entre 1953 y 1957.
Posteriormente, la compañía Remington Rand fabricó el
modelo 1103, que competía con la 701 en el campo
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científico, por lo que la IBM desarrollo la 702, la cual


presentó problemas en memoria, debido a esto no duró
en el mercado.

La computadora más exitosa de la primera generación fue


la IBM 650, de la cual se produjeron varios
cientos. Esta computadora que usaba un esquema de
memoria secundaria llamado tambor magnético, que es el
antecesor de los discos actuales.

Otros modelos de computadora que se pueden situar en


los inicios de la segunda generación son: la UNIVAC 80 y
90, las IBM 704 y 709, Burroughs 220 y UNIVAC 1105.

Segunda Generación

Cerca de la década de 1960, las computadoras seguían


evolucionando, se reducía su tamaño y crecía su
capacidad de procesamiento. También en esta época se
empezó a definir la forma de comunicarse con las
computadoras, que recibía el nombre de programación de
sistemas.

Las características de la segunda generación son las


siguientes:
· Están construidas con circuitos de transistores.
· Se programan en nuevos lenguajes llamados
lenguajes de alto nivel.

En esta generación las computadoras se reducen de


tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas
compañías y las computadoras eran bastante avanzadas
para su época como la serie 5000 de Burroughs y la
ATLAS de la Universidad de Manchester.

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Algunas de estas computadoras se programaban con


cintas perforadas y otras más por medio de cableado en
un tablero. Los programas eran hechos a la medida por
un equipo de expertos: analistas, diseñadores,
programadores y operadores que se manejaban como
una orquesta para resolver los problemas y cálculos
solicitados por la administración. El usuario final de la
información no tenía contacto directo con las
computadoras. Esta situación en un principio se produjo
en las primeras computadoras personales, pues se
requería saberlas "programar" (alimentarle instrucciones)
para obtener resultados; por lo tanto su uso estaba
limitado a aquellos audaces pioneros que gustaran de
pasar un buen número de horas escribiendo
instrucciones, "corriendo" el programa resultante y
verificando y corrigiendo los errores o bugs que
aparecieran. Además, para no perder el "programa"
resultante había que "guardarlo" (almacenarlo) en una
grabadora de astte, pues en esa época no había discos
flexibles y mucho menos discos duros para las PC; este
procedimiento podía tomar de 10 a 45 minutos, según el
programa. El panorama se modificó totalmente con la
aparición de las computadoras personales con mejores
circuitos, más memoria, unidades de disco flexible y
sobre todo con la aparición de programas de aplicación
general en donde el usuario compra el programa y se
pone a trabajar. Aparecen los programas procesadores de
palabras como el célebre Word Star, la impresionante
hoja de cálculo (spreadsheet) Visicalc y otros más que de
la noche a la mañana cambian la imagen de la PC. El
sortware empieza a tratar de alcanzar el paso del
hardware. Pero aquí aparece un nuevo elemento: el
usuario.
Las computadoras de esta generación fueron: la Philco
212 (esta compañía se retiró del mercado en 1964) y la
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UNIVAC M460, la Control Data Corporation modelo 1604,


seguida por la serie 3000, la IBM mejoró la 709 y sacó al
mercado la 7090, la National Cash Register empezó a
producir máquinas para proceso de datos de tipo
comercial, introdujo el modelo NCR 315.

Tercera generación

Con los progresos de la electrónica y los avances de


comunicación con las computadoras en la década de los
1960, surge la tercera generación de las computadoras.
Se inaugura con la IBM 360 en abril de 1964.3

Las características de esta generación fueron las


siguientes:
 Su fabricación electrónica esta basada en circuitos
integrados.
 Su manejo es por medio de los lenguajes de control
de los sistemas operativos.
La IBM produce la serie 360 con los modelos 20, 22, 30,
40, 50, 65, 67, 75, 85, 90, 195 que utilizaban técnicas
especiales del procesador, unidades de cinta de nueve
canales, paquetes de discos magnéticos y otras
características que ahora son estándares (no todos los
modelos usaban estas técnicas, sino que estaba dividido
por aplicaciones).

El sistema operativo de la serie 360, se llamó OS que


contaba con varias configuraciones, incluía un conjunto
de técnicas de manejo de memoria y del procesador que
pronto se convirtieron en estándares.
En 1964 CDC introdujo la serie 6000 con la computadora
6600 que se consideró durante algunos años como la más
rápida.

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En la década de 1970, la IBM produce la serie 370


(modelos 115, 125, 135, 145, 158, 168). UNIVAC
compite son los modelos 1108 y 1110, máquinas en gran
escala; mientras que CDC produce su serie 7000 con el
modelo 7600. Estas computadoras se caracterizan por ser
muy potentes y veloces.

A finales de esta década la IBM de su serie 370 produce


los modelos 3031, 3033, 4341. Burroughs con su serie
6000 produce los modelos 6500 y 6700 de avanzado
diseño, que se reemplazaron por su serie 7000. Honey -
Well participa con su computadora DPS con varios
modelos.

Cuarta Generación

Aquí aparecen los microprocesadores que es un gran


adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados
de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las
microcomputadoras con base en estos circuitos son
extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso
se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las
computadoras personales que han adquirido proporciones
enormes y que han influido en la sociedad en general
sobre la llamada "revolución informática".

En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera


microcomputadora de uso masivo y más tarde forman la
compañía conocida como la Apple que fue la segunda
compañía más grande del mundo, antecedida tan solo por
IBM; y esta por su parte es aún de las cinco compañías
más grandes del mundo.
En 1981 se vendieron 800 00 computadoras personales,
al siguiente subió a 1 400 000. Entre 1984 y 1987 se
vendieron alrededor de 60 millones de computadoras
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personales, por lo que no queda duda que su impacto y


penetración han sido enormes.

Con el surgimiento de las computadoras personales, el


software y los sistemas que con ellas de manejan han
tenido un considerable avance, porque han hecho más
interactiva la comunicación con el usuario. Surgen otras
aplicaciones como los procesadores de palabra, las hojas
electrónicas de cálculo, paquetes gráficos, etc. También
las industrias del Software de las computadoras
personales crece con gran rapidez, Gary Kildall y William
Gates se dedicaron durante años a la creación de
sistemas operativos y métodos para lograr una utilización
sencilla de las microcomputadoras (son los creadores de
CP/M y de los productos de Microsoft).

No todo son microcomputadoras, por su puesto, las


minicomputadoras y los grandes sistemas continúan en
desarrollo. De hecho las máquinas pequeñas rebasaban
por mucho la capacidad de los grandes sistemas de 10 o
15 años antes, que requerían de instalaciones costosas y
especiales, pero sería equivocado suponer que las
grandes computadoras han desaparecido; por el
contrario, su presencia era ya ineludible en prácticamente
todas las esferas de control gubernamental, militar y de
la gran industria.

Quinta Generación

En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la


sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner
también a esa altura el desarrollo del software y los
sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la
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competencia internacional por el dominio del mercado de


la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin
embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la
capacidad de comunicarse con la computadora en un
lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o
lenguajes de control especializados.

Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta


generación de computadoras", con los objetivos explícitos
de producir máquinas con innovaciones reales en los
criterios mencionados. Y en los Estados Unidos ya está en
actividad un programa en desarrollo que persigue
objetivos semejantes, que pueden resumirse de la
siguiente manera:
 Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y
diseños especiales y circuitos de gran velocidad.
 Manejo de lenguaje natural y sistemas de
inteligencia artificial.
El futuro previsible de la computación es muy interesante,
y se puede esperar que esta ciencia siga siendo objeto de
atención prioritaria de gobiernos y de la sociedad en
conjunto.

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ESTRUCTURA FÍSICA Y LÓGICA DEL COMPUTADOR

Un computador es un sistema de manipulación de datos


rápido y exacto que permite almacenar, organizar,
procesar y producir información de manera automática.
Está conformado por una parte física y otra parte lógica.

HARDWARE

Podemos denominar al hardware como todo el conjunto


físico o parte tangible de la computadora. Este se
encuentra divido en:
1. Elementos de entrada,
2. Unidades de Procesamiento y Almacenamiento
3. Salida.

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1. Elementos de Entrada

Son todos los elementos que permiten la unión del


usuario con la unidad de procesamiento central y la
memoria.: Entre estos tenemos.

Teclado: Dispositivos de entrada que traducen los datos


a una forma que la computadora pueda interpretar, para
luego procesarlos y almacenarlos, los hay de forma:
Teclado alfanumérico y para perfoverificación

Mouse y Joysticks: Dispositivos que convierten el


movimiento físico en señales eléctricas binarias y que la
misma sea repetida en el monitor.
Escáner o digitalizador de imágenes: Están
concebidos para interpretar caracteres, combinación de
caracteres, dibujos gráficos escritos a mano o en
maquinas o impresoras y traducirlos al lenguaje que la
computadora entiende.

Dispositivos ópticos: entre estos tenemos, Lector de


marcas o rastreador de marca óptica, Digitalizador de
imágenes (scanner), Cámara digital:

Digitalizador de audio: entre estos tenemos, Micrófonos

2. Unidad de Procesamiento

CPU (Unidad Central de procesamiento

Una unidad central de procesamiento (UCP) es donde


ocurre el procesamiento de datos. Se le conoce como el
cerebro de la computadora. En las microcomputadoras la
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CPU se encuentra en un chip llamado microprocesador. La


CPU consiste de dos componentes básicos: unidad de
control y unidad de aritmética y lógica.

Unidad De Control
La función de la unidad de control es coordinar todas las
actividades de la computadora. Todos los recursos de la
computadora son administrados por la unidad de control.
Esta unidad contiene las instrucciones de la CPU para
llevar a cabo comandos.

En resumen, la unidad de control es la que supervisa,


controla las demás partes de la computadora y regula el
trabajo que debe realizar, o sea, selecciona, verifica e
interpreta las instrucciones del programa y después
verifica que se ejecuten.

Unidad De Aritmética Lógica – Alu

En la unidad de aritmética lógica (ALU) es donde ocurre el


procesamiento real de los datos. Se realizan todos los
cálculos y todas las comparaciones y genera los
resultados. Cuando la unidad de control encuentra una
instrucción de aritmética o de lógica, le envía el control a
la unidad de aritmética lógica. La ALU contiene una
memoria construida directamente en la CPU que se usa
para guardar los datos que se están procesando por la
instrucción actual

Dispositivo de Almacenamiento
Es todo aparato que se utilice para grabar los datos de la
computadora de forma permanente o temporal. Entre
ellos tenemos:
 Unidad de disco: ( Disco Duro, Disquette, Memoria
USB, CD)
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 Unidades de cinta

3. Elementos de salida

Estos dispositivos permiten al usuario ver los resultados


de los cálculos o de las manipulaciones de datos de la
computadora. El dispositivo de salida más común es el
monitor, impresora, módem.

Monitor: sirve como dispositivo de salida para recibir


mensajes del computador.

Impresora: seguro Una impresora permite obtener una


copia dura o física de cualquier información que pueda
aparecer en pantalla. Hay dos grupos básicos que son:
impresora de Impacto y no impacto o de página.

Módem: , dispositivo que sirve para enlaza dos


ordenadores transformando las señales digitales.

SOFTWARE

El Software es un conjunto de programas, documentos,


procedimientos, y rutinas asociadas con la operación de
un sistema de cómputo. Distinguiéndose de los
componentes físicos llamados hardware. Comúnmente a
los programas de computación se les llama software; el
software asegura que el programa o sistema cumpla por
completo con sus objetivos, opera con eficiencia, esta
adecuadamente documentado, y suficientemente sencillo
de operar. Es simplemente el conjunto de instrucciones
individuales que se le proporciona al microprocesador
para que pueda procesar los datos y generar los
resultados esperados. El hardware por si solo no puede
hacer nada, pues es necesario que exista el software, que
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es el conjunto de instrucciones que hacen funcionar al


hardware.
SISTEMA OPERATIVO

Un Sistema Operativo es un programa que actúa como


intermediario entre el usuario y el hardware de un
computador y su propósito es proporcionar un entorno en
el cual el usuario pueda ejecutar programas. El objetivo
principal de un Sistema Operativo es, entonces, lograr
que el Sistema de computación se use de manera
cómoda, y el objetivo secundario es que el hardware del
computador se emplee de manera eficiente.

TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS.

Actualmente los sistemas operativos se clasifican en tres


clasificaciones: sistemas operativos por su estructura
(visión interna), sistemas operativos por los servicios que
ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen
sus servicios (visión externa).

Sistemas Operativos por Servicios(Visión Externa).


Esta clasificación es la más comúnmente usada y
conocida desde el punto de vista del usuario final.

Por Número de Usuarios:

 Sistema Operativo Monousuario.

Los sistemas operativos monousuarios son aquéllos que


soportan a un usuario a la vez, sin importar el número
de procesadores que tenga la computadora o el número
de procesos o tareas que el usuario pueda ejecutar en
un mismo instante de tiempo. Las computadoras
personales típicamente se han clasificado en este
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renglón.

En otras palabras los sistemas monousuarios son


aquellos que nada más puede atender a un solo usuario,
gracias a las limitaciones creadas por el hardware, los
programas o el tipo de aplicación que se este
ejecutando.

 Sistema Operativo Multiusuario.

Los sistemas operativos multiusuarios son capaces de


dar servicio a más de un usuario a la vez, ya sea por
medio de varias terminales conectadas a la computadora
o por medio de sesiones remotas en una red de
comunicaciones. No importa el número de procesadores
en la máquina ni el número de procesos que cada
usuario puede ejecutar simultáneamente.

En esta categoría se encuentran todos los sistemas que


cumplen simultáneamente las necesidades de dos o más
usuarios, que comparten mismos recursos. Este tipo de
sistemas se emplean especialmente en redes. En otras
palabras consiste en el fraccionamiento del tiempo
(timesharing).

Por el Número de Tareas:

 Sistema Operativo Monotarea:

Los sistemas monotarea son aquellos que sólo permiten


una tarea a la vez por usuario. Puede darse el caso de
un sistema multiusuario y monotarea, en el cual se
admiten varios usuarios al mismo tiempo pero cada uno
de ellos puede estar haciendo solo una tarea a la vez.

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Los sistemas operativos monotareas son más primitivos


y, solo pueden manejar un proceso en cada momento o
que solo puede ejecutar las tareas de una en una.

 Sistema Operativo Multitarea:

Un sistema operativo multitarea es aquél que le


permite al usuario estar realizando varias labores al
mismo tiempo.

MS- DOS (Disk Operating System)

Es el sistema operativo de mayor difusión y


utilización en el medio informático. Permite
establecer comunicación entre el usuario y la
máquina a través de una línea de órdenes o
comandos que deben interpretar el computador para
generar una respuesta. Si el comando que se digita
es correcto, es decir, si es reconocido por el
computador, éste se ejecuta, dse lo contrario,
muestra un mensaje.

Comandos:
Son palabras introducidas por el usuario desde el
teclado, que indican al computador la realización de
una tarea específica.
Dos divide los comandos en Internos y externos de
acuerdo con la frecuencia de su uso.

Comandos Internos: son los más utilizados y


permanecen en la memoria del computador todo el
tiempo, entre los principales tenemos:
CLS
DIR
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COPY CHDIR
PROMPT

Comandos Externos: están representados po


archivos con extensión .EXE Y .COM que,
generalmente, se encuentran en el disco duro o en
los discos de instalación de DOS, los que se usan
con mayor frecuencia son:

XCOPY.EXE
SYS.EXE
UNDELETE.EXE
COMP.EXE

Como Inicia MS- Dos:


Podemos ingresar a este programa de dos maneras:
1. Al encender la computadora presionamos
seguidamente la tecla F8, hasta que aparezca un
cuadro de dialogo con varias opciones para
ingresar, seleccionamos entre ellas la opción:

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solo símbolo de sistemas.


2. Desde Windows: clic en inicio, todos los
programas, accesorio y símbolo de sistema.

Al iniciar aparecerá la siguiente ventana de trabajo:

El Promt: es el indicador de comandos de DOS que


requiere una acción de parte del usuario, es decir,
que digite una o varias instrucciones.

C:\> (Prom.). C indica en este caso la unidad de disco duro.

Comando Dir: (DIRectory), es utilizado para visualizar el


contenido de un disco organizado por directorios y archivos.

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WINDOWS

Es un sistema operativo con una interfaz gráfica que hace


más agradable y ágil el trabajo en el computador.
Existen varias versiones de Windows entre ellas tenemos:

 Windows 3.1:
Es un sistema operativo que se ejecuta sobre el
sistema operativo DOS.

 Microsoft Windows 95.

Es un entorno multitarea dotado de una interfaz


gráfica de usuario, que a diferencia de las versiones
anteriores, Windows 95 no necesita del MS-DOS para
ser ejecutado, ya que es un sistema operativo.

Este SO esta basado en menús desplegables,


ventanas en pantalla y un dispositivo señalador
llamado Mouse. Una de las características principales
de Windows 95 es que los nombres de los archivos
no están restringidos a ocho caracteres y tres de la
extensión, pueden tener hasta 256 caracteres para
tener una descripción completa del contenido del
archivo. Además posee Plug and Play, una tecnología
conjuntamente desarrollada por los fabricantes de
PCs, con la cual un usuario puede fácilmente instalar
o conectar dispositivos permitiendo al sistema
automáticamente alojar los recursos del hardware sin
la intervención de usuario.

 Microsoft Windows 98

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Este Windows soporta todos los tipos de Hardware,


incluyendo a los estándares más recientes como el
DVD-ROM y la capacidad para ver televisión en la PC.

También ofrece características plug and play, lo cual


significa que si usted instala un dispositivo de
HARWARE plug and play, como módem interno,
operativo si computadora carece de la potencia, la
velocidad y memoria necesarias para beneficiarse de
sus características.
Windows 98, el siguiente escalón en la familia de
sistemas operativos Windows de escritorio. De cierta
forma es la continuación que podía esperar de
Windows 95.
Windows 2000

Windows 2000 Professional es rápido. Más rápido


que Windows 98.
Con 64 MB de memoria, Windows 2000 se ejecuta un
promedio de un 25% más rápido que Windows 98.

Y no se relentiza con cargas pesadas.

Los usuarios pueden ejecutar más programas y hacer


más tareas al mismo tiempo porque Windows 2000
está basado totalmente en una arquitectura de 32
bits. Agregándole más memoria, Windows 2000 se
hace más rápido aún.

Soporta hasta 4 GB de RAM y hasta dos


procesadores simétricos. Por desgracia, alcanzar ese
nivel de rendimiento con Windows 98, incluso con
más memoria, en imposible.
Interfaz mejorado

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Windows 2000 Professional mejora el familiar


interfaz de Windows al reducir los amontonamientos
en el escritorio (elimina los elementos innecesarios),
simplificar el menú de inicio (introduce una nueva
funcionalidad inteligente que adapta el menú de
inicio a su manera de trabajo, mostrando sólo las
aplicaciones que utiliza más frecuentemente).

Windows 2000 Professional funciona perfectamente


con sus equipos actuales. La infraestructura de
sistemas operativos de su compañía es muy buena, y
funciona con Windows 2000 Server, Windows NT
Server, Novell NetWare o UNIX.

Además, el soporte construido para compartir


recursos de ordenador a ordenador (peer-to-peer)
con Windows 9x y Windows NT Workstation permite
a Windows 2000 Professional interpretar con las
versiones anteriores de Windows.

 Microsoft Windows NT.

Microsoft no solo se ha dedicado a escribir


software para PCs de escritorio sino también para
poderosas estaciones de trabajo y servidores de
red y bases de datos.

El sistema operativo Windows NT de Microsoft,


lanzado al mercado el 24 de Mayo de 1993, es un
SO para redes que brinda poder, velocidad y
nuevas características; además de las
características tradicionales. Es un SO de 32 bits, y
que puede trabajar en procesadores 386, 486 y
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Pentium.

Además de ser multitarea, multilectura y


multiprocesador ofrece una interfaz gráfica. Y trae
todo el software necesario para trabajar en redes,
permitiendo ser un cliente de la red o un servidor.

 Windows Millenium

Windows lo soporta y comparte el mismo código que


Win98, el cual fue una mejora del sistema operativo
Win95.
Este se venderá como una opción OEM (Original
equipament manufacturer), es decir, presentados en
PC’s.

 Windows XP

Este ofrece un reforzó Menú de salida. El menú de


salida ahora puede agrupar sus más frecuentes
arribos y aplicaciones
Enfoco de tarea este plan permite que vea sus
opciones del Windows como asociado con su tarea
presente.
Compañero de búsqueda científica: recupera la
información de la búsqueda de la tarea que
estemos usando en ese momento.

Esto es nuevo
Ahora se puede:
1. Impresiones del orden directamente del
Internet.

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2. Eslabón directamente a cámaras mago del


explorador.
3. Imágenes de la vista en Slideshow.
4. Publique cuadros al Internet.
5. Cuadros de empresas por distribución del e-
mail más fácil.
6. Perfecciona la impresión, pinta y hacer el
mejor trabajo de fotografías.

ESCRITORIO DE TRABAJO DE WINDOWS

ICONOS

MI PC: muestra las unidades de disco y hardware


instalado al equipo.

MIS DOCUMENTOS: contiene todos los documentos


almacenados, como cartas, informes, entre otros.

PAPELERA DE RECICLAJE: contiene los archivos y


carpetas que se han eliminados

INTERNET EXPLORER: busca y muestra información y


sitios web en Internet.
LA BARRA DE TAREAS:
Muestra los botones de las aplicaciones que se
encuentran abiertas. Además, contiene el botón inicio,
controlador de volumen y el indicador de fecha y hora.
Aparte de encontrarla en el menú de inicio también la
encontramos en dentro del panel de control.

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Iconos

Botón Inicio Barra de Tareas

BOTON INICIO: despliega un menú mediante el cual es


posible abrir las aplicaciones, obtener ayuda, buscar
archivos y apagar el sistema.

CONTROLADOR DE VOLUMEN: al hacer clic en el


despliega un control deslizante en el que se ajusta el
volumen de reproducción de los sonidos.
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INDICACOR DE FECHA Y HORA: muestra la hora del


sistema; además, al ubicar el puntero sobre él, aparece la
fecha actual.

EXPLORADOR DE WINDOWS

El explorador de Windows es una aplicación de Windows


para el manejo de los archivos y carpetas; permite
manipular y organizar la información.
Para iniciar el explorador de Windows se proceda de la
siguiente manera:
Haga clic en el botón inicio de la barra de tareas, luego
elija la opción: todos los programas, selecciones
accesorios y haga clic en explorador de Windows y
aparecerá la siguiente ventana de trabajo:

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OFFICE

Es un paquete de aplicaciones para computadores


personales con el que pueden crearse documentos,
realizar cálculos, diseñar presentaciones y administrar
información con bases de datos, entre muchas otras
tareas.

Existen varias versiones entre ellas tenemos:


Microsoft Office 95
Microsoft Office 97
Microsoft Office 2000
Microsoft Office XP/2002
Microsoft Office 2003
Microsoft Office 2007

Para iniciar una aplicación de Office realice el siguiente


procedimiento:

Haga clic en el botón inicio de la barra de tareas,


seleccione la opción todos los programas, luego Microsoft
Office y seleccione el programa a utilizar.

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Los programas que componen el paquete de office son:

 Word: procesador de palabras


 Excel: hoja de cálculo
 PowerPoint: aplicación para diseñar diapositivas
 Access: administrador de bases de datos.

Accesorios de Office:

Los accesorios de office son herramientas de apoyo para


el diseño de imágenes, organigramas, gráficos
estadísticos, y texto con efectos especiales, entre otras.
Entre ellos:

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 Microsoft ClipArt Gallery: es un conjunto de


figuras agrupadas por categorías o temas, por
ejemplo: académicas, diversión, gente, trasporte,
etc.

 Microsoft Graph: este tipo de accesorio genera


gráficos de barras, circulares, en forma de anillos,
dispersión, etc.

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 Microsoft WordArt: es un accesorio que facilita la


creación de avisos, letreros o mensajes llamativos
que requieren efectos especiales de texto, como
sombras, bordes y forma

 Microsoft Organization Chart: con esta aplicación


puede elaborar todo tipo de diagramas.

 Microsoft Editor de
Ecuaciones: esta
herramienta es muy util
para la realización de
trabajos escritos que
incluyan fórmulas o
expresiones matemáticas
(fracciones, exponentes,
conjuntos, etc).

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CONOZCAMOS WORD

Es uno de los procesadores de palabras más usados en el


mundo debido a la sencillez con la que puede elaborarse
todo tipo de documentos como cartas, memorandos o
cualquier tipo d etrabajos escrito.
Posee diversidad de recursos para cambiar rápidamente
el aspecto tanto de secciones de texto(negrita, cursiva,
alineación, numeración, etc). Como del documento en
general (márgenes, encabezados y pies de página,
párrafos, gráficos, tabla y otros.

VENTANA PRINCIPAL DE WORD

BARRAS
La barra de herramientas Estándar contiene botones que
realizan las operaciones básicas como crear nuevos
documentos, guardarlos, imprimirlos, etc.

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Barra de Herramientas Formato:


Aplica atributos al texto como negrita, cursiva y
subrayado, entre otros.

La Regla y el Asistente:
Con la regla se ajustan rápidamente márgenes, sangrías y
tabulados. La regla horizontal sólo aparece en los modos
de ver Diseño de página y normal; la regla vertical
únicamente en Diseño de página.

Tablas y Columnas:

Columnas:
Un documento puede dividirse en varias columnas y con
diferentes estilos; esta tarea se realiza mediante el
cuadro de diálogo columnas.

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Tablas:
Las tablas con datos están formadas por filas y columnas
que se intersectan para formar casillas denominadas
celdas. Las tablas se utilizan para presentar datos de
manera clara y ordenada.
Los pasos para crear una tabla son:
- Ubique el punto de inserción en el lugar donde
desea incluir la tabla.
- Despliegue el menú tabla y elija la opción
insertar tabla… y se presentará el cuadro de
diálogo Insertar tabla.

Encabezados y Pies de Página


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Para introducir el texto que se mostrará como encabezado


y pie de página en el documento es necesario realizar los
siguientes pasos:

- Abra el documento en el que va a trabajar


- Despliegue el menú
Ver y seleccione la
opción Encabezado y
pie de página
- Se presentará el área
de encabezado, pie de
página y la barra de
herramientas
Encabezado y pie;
además, el modo de
visualización del
documento cambia a Diseño de página.

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- Ubique el punto de inserción en el área


Encabezado e introduzca el texto.

Antes de Imprimir

Antes de enviar un documento a la impresora es


necesario realizar algunas tareas que aseguren su óptima
presentación; a saber:

- Preparar la página, es decir, configurar los márgenes, el


tamaño y fuente del papel, entre otros.
- Obtener una presentación preliminar del documento para
visualizar su aspecto final
- Configurar la impresora y establecer el intervalo de
páginas que se van a imprimir.

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Actividad 001
1. Explicación de la parte teórica y representaciones
gráficas
2. Aplicación Práctica:
Ejercicios con el teclado, y argumentación de parte
de los estudiantes acerca de los elementos de
entrada, almacenamiento y salida en la actividad
que realicen en el computador.
3. Entrar a MS –DOS:
a. aplicar los comandos vistos en clase.
b. Crear un árbol cronológico que contenga mínimo
5 carpetas. Ejemplo:
Misnotas
Fechas
Teléfono
Amigos
Familia
c. Explique el resultado que se obtiene al ejecutar
cada uno de los siguientes comandos:
- Dir/w/p
- Dir/s
- Dir/a
- Dir *.*
d.) Argumenta con tus propias palabras:

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¿Qué importancia tiene la organización de la


información?

Actividad No. 002


1. Explorar la plataforma de trabajo de Windows:

- Escritorio de trabajo y sus partes


- Panel de control
- Explorador de Windows
2. Aplique:
- protector de pantalla marquesina desplazándose
- Cree un acceso directo de Paint en el escritorio
de trabajo
- Asigne papel tapiz la imagen “a pescar”
- Configure en panel de control el Mouse de
manera que muestre la estela del puntero cada
vez que se desplace

4. Describa la función de los elementos señalados


en la siguiente ventana

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5. En el explorador de Windows cree una carpeta


y dentro de ella grabe un archivo de imagen
Explique que india el signo más y el signo
menos en una carpeta de trabajo
6. Mencione cuáles son los accesorios de Windows
y sus funciones.

Actividad No.3

1. Inicie Word y explore su ventana principal


2. Para cada uno de los siguientes accesorios de Office,
define su función y proporcione 5 ejemplos de casos
particulares en que haría uso de ellos.

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Actividad No. 4

Inicie Word
Elabore una carta dirigida al Director de su Institución,
explíquele porque le parece importante el uso del
computador y las practicas de estas clases como
herramientas de estudio.

- Aplique negrita al nombre del Destinatario


- Todo el documento debe quedar con letra de
tamaño 12, fuente verdana
- Grabe el documento en su disco de trabajo con
el nombre de TAREA y colóquele contraseña
- Cuente cuantos códigos ocultos tiene el
documento
- Coloque encabezado y pie de página a la carta
En una segunda hoja de trabajo elabore una lista de
productos para la canasta familiar en una segunda
columna escriba el valor a cada producto y en la tercera
columna el número de pedidos por artículo.
En una tercera hoja de trabajo elabore un corto ensayo
de un tema de interés y luego divídalo en dos columnas
Para terminar configure la página, déle vista preliminar al
documento y guarde nuevamente.

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Taller No. 001

1. Consulte, analice y luego escriba el significado de los


siguientes términos:
a. Tecnología
b. Informática
c. Computación
d. Ábaco
e. Cálculo
f. Memoria
g. Generación de computadores
2. Establezca relaciones entre 2 o más elementos
3. Identifique los principales componentes físicos del
computador, indique cuales son de entrada,
almacenamiento y salida en el siguiente gráfico:

4. Investiga que es:


a. Tubos al vacío
b. Microprocesadores
c. Transistores

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5. Consulta la biografía de Blaise Pascal y Charles


Babbage

Taller No. 002

1. Conteste las siguientes preguntas:

a. Qué entiende por multitarea?


b. ¿Qué función tiene el protector de pantalla
marquesina desplazándose?
c. ¿Qué diferencias y semejanzas existen entre las
diferentes versiones de Windows?
d. ¿Por qué MS – Dos es un sistema binario?
2. Explica como cambias el nombre a una carpeta
o archivo en Windows.
3. Cuáles son los botones que conforman la barra
estándar del explorador de Windows
4. Cuál es la función de la grabadora de sonidos,
define cada una de sus partes

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Taller No. 003


1. Escriba la función desarrollada por cada uno de los
siguientes botones.

2. Con base en la información en la rejilla, resuelve las


siguientes pistas. Indique el número de la (s) casilla
(s) cuando sea necesario.

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1. Operaciones que se pueden realizar con el menú de


la casilla 1
2. Son tipos de archivos que se pueden abrir con Word
3. Son operaciones de edición
4. mantiene las opciones escogidas del cuadro de
diálogo fuentes, las aplica en nuevos documentos
5. En ese menú aparece la opción ortografía
6. Ofrece diferentes alternativas para cambiar una
palabra escogida en un texto
7. Son opciones del cuadro de diálogo abrir
8. ¿Qué diferencia existe entre los elementos de la
casilla 3
9. ¿Qué diferencia existe entre los elementos de la
casilla 4

Taller No. 004

1. Escriba al frente de cada palabra la definición


correspondiente a cada uno:
a. Regla
b. Interlineado
c. Sangría
d. Tabla de Contenido

2. La siguiente sopa de letras contiene 22 términos y


una expresión clave con los caracteres sobrantes. A
medida que ubique cada uno construya una frase con
sentido lógico donde la utilice.

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PROCESADOR DE WORD NEGRITA


TABULADOR SUBRAYAR
RESTAURAR CORTAR
MAXIMIZAR ESTILO
MINIMIZAR IMAGEN
SINONIMOS OBJETO
ORTOGRAFIA CREAR
FUENTE
SANGRIA
DOCUMENTO
PALABRA
ABRIR
GUARDAR
CERRAR
AYUDA
50

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