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    Semana 32 DPCC

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    Yanina Salazar
    Este documento presenta una actividad educativa sobre asumir compromisos ante los desafíos del Bicentenario. Los estudiantes deben proponer alternativas de solución a problemas públicos en su localidad y región, como la infraestructura del transporte. Se presenta el caso de Susana y Pablo, quienes están preocupados por problemas como la contaminación y falta de centros de salud en su comunidad. Los estudiantes deben analizar este caso y responder preguntas sobre los asuntos públicos y la importancia de dialogar sobre ellos para mejorar la comunidad.

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    Este documento presenta una actividad educativa sobre asumir compromisos ante los desafíos del Bicentenario. Los estudiantes deben proponer alternativas de solución a problemas públicos en su localidad y región, como la infraestructura del transporte. Se presenta el caso de Susana y Pablo, quienes están preocupados por problemas como la contaminación y falta de centros de salud en su comunidad. Los estudiantes deben analizar este caso y responder preguntas sobre los asuntos públicos y la importancia de dialogar sobre ellos para mejorar la comunidad.

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    Semana 32 Dpcc

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    Este documento presenta una actividad educativa sobre asumir compromisos ante los desafíos del Bicentenario. Los estudiantes deben proponer alternativas de solución a problemas públicos en su localidad y región, como la infraestructura del transporte. Se presenta el caso de Susana y Pablo, quienes están preocupados por problemas como la contaminación y falta de centros de salud en su comunidad. Los estudiantes deben analizar este caso y responder preguntas sobre los asuntos públicos y la importancia de dialogar sobre ellos para mejorar la comunidad.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA REVERENDO PADRE “BARDO BAYERLE”

    OXAPAMPA

    EXPERIENCIA 9
    Asumimos compromisos ante los desafíos del Bicentenario
    ACTIVIDAD 1
    Proponemos alternativas de solución a los asuntos públicos para el país que anhelamos

    Área DPCC Semana 32


    Grado y Sección 2° B Fecha 15/11/2021
    Docente YANINA JESUS SALAZAR LLOJA Programa
    Competencia Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
    Capacidad • Maneja conflictos de manera constructiva.
    • Delibera sobre asuntos públicos.
    • Participa en acciones que promueven el bienestar común
    Reflexionaremos sobre los problemas que vivimos en la comunidad para plantear
    Propósito
    alternativas de solución a los asuntos públicos para el país que anhelamos.
    Reto ¿Qué recomendaciones podemos proponer para el desarrollo local y regional,
    específicamente, en lo relacionado con la infraestructura del transporte en nuestra
    Localidad y región?
    EVIDENCIA En un cuadro vamos a colocar nuestros compromisos en cada aspecto que se está sugiriendo; puedes
    considerar aumentar más aspectos.
    Producto final Compromisos presentados que nos permitan cosntruir el pais que anhelamos teniendo en
    cuenta los ejes del bicentenario.

    “Mi nombre es Susana. Estoy muy preocupada porque en el lugar donde


    vivo tenemos problemas, uno de ellos es la contaminación ambiental.
    Pablo, mi amigo y vecino del barrio, también observa que hay necesidad
    A partir de la lectura del caso, en diálogo con tu familia, respondemos
    de contar con una posta médica en la comunidad.
    las siguientes preguntas:
    Sabemos que estas preocupaciones las tienen todos nuestros vecinos,
    pero ninguno se ha decidido a plantear salidas”. Ante esta situación,
    Susana y Pablo se comunican con algunos amigos y se proponen
    ¿Qué opinan sobre la preocupación de Susana y Pablo?
    plantear acciones para proponer alternativas de solución a los
    • ¿Consideras que, al plantear alternativas de solución a los problemas de su
    problemas del barrio. Ellos saben que es importante contar con la
    comunidad, cumplen su rol de ciudadanos?, ¿por qué?
    opinión y el apoyo de la familia y de los vecinos y así contribuir a
    • ¿Deberían nuestros familiares interesarse por los problemas que suceden
    solucionar un asunto público
    en nuestra comunidad?, ¿por qué?

    Asunto público
    Un asunto público es todo tema que ¿Qué entienden por asunto público?
    Leemosgeneral
    resulta de interés y dialogamos
    y está
    ¿Por qué es importante dialogar sobre los asuntos
    relacionado con los derechos de las
    personas y el bienestar colectivo. Puede públicos?
    tratar aspectos sociales, políticos,
    económicos, éticos, culturales y
    medioambientales.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA REVERENDO PADRE “BARDO BAYERLE”
    OXAPAMPA

    Analicemos el siguiente texto

    RETO.
    En siguiente cuadro vamos a colocar nuestros
    compromisos en cada aspecto que se está
    sugiriendo; puedes considerar aumentar más
    aspectos.
    Desarrolla estas preguntas como parte de tu
    retroalimentación
    .
    ¿Cuál consideras que es la promesa de la juventud peruana al país que
    anhelamos?
    Ensayamos nuestras presentaciones de acuerdo con el medio que
    utilizaremos para difundir la exposición argumentada.
    • ¿Qué compromisos debemos asumir para contribuir en la construcción
    de nuestra comunidad y país que anhelamos?
    • De las acciones que se vienen implementando para construir nuestra
    comunidad y país que anhelamos, ¿en cuál de ellos participarías?, ¿por
    qué?
    • Menciona algunos ejemplos que conozcas de tu comunidad, región o
    país en los que se evidencie el compromiso por mejorar la comunidad, la
    región y el país.

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