CÁLCULO DIFERENCIAL Capítulo 4
CÁLCULO DIFERENCIAL Capítulo 4
CÁLCULO DIFERENCIAL Capítulo 4
VALORES EXTREMOS
Y PUNTOS DE
INFLEXIÓN
PROFESORA:
M.I. Claudia Razo Hernández
[email protected]
EXTREMOS RELATIVOS
Una función f tiene un máximo relativo en c, si existe
un intervalo abierto que contenga a c, tal que f(c)
f(x) para toda x en el intervalo.
Una función f tiene un mínimo relativo en c, si existe
un intervalo abierto que contenga a c, tal que f(c)
f(x) para toda x en el intervalo.
Si f tiene un máximo relativo o un mínimo relativo se
dice que f tiene un valor extremo relativo en c.
Teorema
Si f(x) existe para toda x en (a,b) y f tiene un extremo
relativo en c, donde a < c < b, entonces si f’(c) existe,
f’(c) = 0.
• Si una función está definida en c, una condición
necesaria para que f tenga un extremo relativo en c
es que f’(c) = 0 o f’(c) no exista. Si esto ocurre, a
c se le llama número crítico.
EXTREMOS
ABSOLUTOS
• El mayor valor de una función en un intervalo
se llama máximo absoluto y el menor valor
de la función en el intervalo se llama mínimo
absoluto.
• f(c) es el valor máximo absoluto de f si c está
en el dominio de f y si f(c) f(x) para todos los
valores de x en el dominio de f.
• f(c) es el valor mínimo absoluto de f si c está
en el dominio de f y si f(c) f(x) para todos los
valores de x en el dominio de f.
• Un extremo absoluto de una función en un
intervalo es un máximo o un mínimo absoluto
en el intervalo. Una función puede o no tener
un extremo absoluto en un intervalo dado.
TEOREMA DEL VALOR
EXTREMO
Si la función f es continua en el intervalo cerrado
[a,b], entonces f tiene un valor máximo absoluto
y un valor mínimo absoluto en [a,b].
Para obtener el máximo y el mínimo de f en un
intervalo [a,b]:
1. Obtener los números críticos
2. Obtener los valores de la función en los
números críticos de f en [a,b]
3. Hallar el valor de f(a) y de f(b)
4. El mayor de los valores de los pasos 2 y 3 es
máximo absoluto y el menor de los valores el
mínimo absoluto.
1. Encontrar los números críticos de las
funciones:
a) f(x) = x3 + 7x2 – 5x
b) g(x) = senxcosx
2. Determinar si la función f(x) = −x2 tiene un
EJEMPLOS máximo y un mínimo absolutos en (−3, 2]
3. Encontrar los extremos absolutos de f en el
intervalo dado:
1
a) f(x) = x3 + x2 – x + 1; [−2, ].
2
4
b) h(x) = ; [2, 5]
(𝑥−3)2
c) f(t) = 2sent; [−, ]
APLICACIONES DE
EXTREMOS ABSOLUTOS
1. Un fabricante de cajas de cartón desea hacer cajas
abiertas a partir de hojas de material de 12 pulg en
cuadro, cortando cuadros iguales de las cuatro
esquinas y doblando los lados. Determinar la
longitud del lado del cuadro que se debe cortar para
obtener una caja cuyo volumen sea el mayor posible.
2. Determinar el número en el intervalo [0,1] tal que la
diferencia entre el número y su cuadrado sea
máximo.
3. Una isla se encuentra en al punto A, a 6 Km de la
costa desde el punto más cercano B de una playa
recta. Una mujer de la isla desea ir al punto C a 9
Km de B sobre la playa. La mujer puede rentar un
bote por $2.50 por kilómetro y desplazarse por agua
hasta el punto P que se halla entre B y C, y luego
puede tomar un taxi que le cuesta $2 por kilómetro y
viajar en línea recta desde P hasta C. Determinar la
ruta menos costosa para ir del punto A al punto C.
TEOREMA DE ROLLE
Sea f una función tal que:
a) sea continua en el intervalo [a,b]
b) sea diferenciable en el intervalo
(a,b)
c) f(a) = f(b) = 0
Entonces, existe un número c en (a,b)
tal que f’(c) = 0
Puede existir más de un número que
cumple con esta condición.
EJEMPLO
Si f es diferenciable en algún
intervalo abierto que contenga a c, y
si (c, f(c)) es un punto de inflexión de
la gráfica, entonces, si f’’(c) existe,
f’’(c) = 0.
EJEMPLOS
Determinar los puntos de inflexión
y los intervalos en los cuales la
gráfica de la función es cóncava
hacia arriba y hacia abajo:
1. F(x) = x3 – 6x2 + 9x + 1
𝑥
2. G(x) =
𝑥 2 −1
TRAZO DE LA GRÁFICA
DE UNA FUNCIÓN
• Encontrar la f’(x) y f’’(x)
• Encontrar números críticos
• Aplicar pruebas de la 1° y 2° derivadas para
determinar máximos y mínimos
• Determinar intervalos donde f es creciente o
decreciente
• Determinar posibles puntos de inflexión
• Determinar donde la gráfica es cóncava
hacia arriba, hacia abajo y los puntos de
inflexión
• Determinar si existen asíntotas horizontales
y verticales
EJEMPLOS