Tarea de Personalidad Semana 7
Tarea de Personalidad Semana 7
Tarea de Personalidad Semana 7
PSICOLOGIA PSICOANALITICA).
AULA:18708.
CICLO: III.
CURSO: PERSONALIDAD.
2021.
PERÚ-ICA.
INFORME PSICOLOGICO:
1. DATOS DE AFILIACIÓN:
EDAD: 17.
DNI: 72464021.
2 .MOTIVO DE CONSULTA:
Evaluación de Personalidad.
3.OBSERVACIÓN:
En lo personal, observe que viste de manera simple y cómoda, esta aseada e impecable, su actitud
frente a la entrevista es neutra contesta las preguntas con asertividad, pausada, se le nota algo
cansada, estresada por momentos con respectos a algunos temas familiares e internos de su persona,
En lenguaje verbal y no verbal, mueve las manos al momento de expresarse al hablar y sus facciones
de su cara son notarias de lo que quiere expresar, por momentos habla bajo cuando siente que no
esta bien lo que dice o piensa, su mirada es perdida, hacia el piso o a un costado pero no mira a los
ojos. En su aspecto físico es de contextura delgada, tés blanca, cabello mediano color castaño oscuro,
ojos marrones oscuros de forma redonda, es de pequeña estatura aproximadamente 1.54. En cuanto
a su vida personal pude notar que es muy aplicada, le gusta la carrera que estudia, cumplir con su
4.RESULTADOS:
De acuerdo a la entrevista realizada a la joven por la cual podemos sacar información acerca de su
personalidad, podemos decir lo siguiente: No le gusta mostrar sus sentimientos frente a las personas
por miedo al rechazo o el que dirán, le gusta que las personas tengan un buen concepto de ella, es
solidaria con las personas que quiere , aunque es muy cerrada con personas no muy allegadas a ella,
la frustración y confusión están en su día a día, nos comenta que es por el estrés de las clases
virtuales, problemas internos, se nota que es una chica tierna, comprensiva, que apoya a las personas
que quiere, hay diferentes puntos que se debe trabajar como el que cuando ya no puede con un
dedicación.
5.RECOMENDACIONES:
Llevar terapia psicológica para poder hablar los problemas internos que tiene con ella misma y con su
familia.
Hacer actividades para evitar o disminuir el estrés por las clases virtuales.