Ejercicios C Tarea 2

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Nombre: Marlen Cáceres

Ejercicios letra C

Ejercicio 2: Aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones


lineales en la solución de problemas básicos.

Considere el siguiente problema, defina el sistema de ecuaciones


lineales que lo representa y soluciónelo por medio de la Regla de
Cramer. Valide su resultado por medio de Geogebra*.

En un almacén de ropas hay trajes de color amarillo, azul y rojo. Se


sabe que el número de trajes amarillo y azul es cinco veces el
número de rojo. También los trajes amarillos son el triplo de los rojos
y el total de trajes azules y rojos suman 30. ¿Determine la cantidad
de trajes de cada color que se encuentran en el almacén de ropas?

Cantidad trajes

Amarillo= A= X 1
Azul= B= X 2
Rojo= R= X 3

 A+B=5R
 A=3R
 B+R=30

1 1 −5 ¿ 0

[ ]
1 0 −3 ¿ 0
0 1 1 ¿ 30

1 1 −5

[
M = 1 0 −3
0 1 1 ]
0 1 −5

[
M 1= 0 0 −3
30 1 1 ]
1 0 −5
M 2= 1
0
1
[ 0
30
1
−3

0
1 ]
M 3= 1
0 [ 0
1
0
30 ]
∆ M =( 1∙ 0 ∙1 ) + ( 1 ∙1 ∙−5 )+ ( 0∙ 1∙−3 )− [(−5 ∙ 0 ∙ 0 ) + (−3 ∙1 ∙1 ) +(1∙ 1 ∙1) ]

∆ M =−5+2
∆ M =−3

∆ M1
X1= ∆ M 1=−90 X 1=30
∆M

∆ M2
X2= ∆ M 2=−60 X 2=20
∆M

∆ M3
X3= ∆ M 3=−30 X 3=10
∆M
Ejercicio 3: Aplicación de conceptos de rectas en R3 en la
solución de problemas básicos.

Demostrar si las rectas L1: x=8t+4, y=2t+2, z=4t+10 y L2: x=6t+8,


y=2t+6, z=4t+12 Son o no ortogonales.

L1=X =8 t+ 4 y =2t +2 z=4 t +10

L2=X =6 t+ 8 y=2 t+6 z=4 t +12

Dos rectas son ortogonales si su producto punto es igual a o


L1∗L2=0
L1∗L2=( 8t +4 ) . ( 6 t +8 ) + ( 2 t+ 2 ) . ( 2t +6 )+ ( 4 t+ 10 ) .(4 t +12)

L1∗L2=4.2 . ( 2 t+1 ) . ( 3t +4 ) +2.2 ( t+1 ) . ( t+3 ) +2.4 . ( 2 t +5 ) . ( t+3 )=0

L1∗L2=8 ( 6 t 2 +11 t+ 4 ) +4−( t 2 +4 t+3 ) + 8. ( 2 t 2+11 t +15 ) =0

L1∗L2=12 t 2+22 t+ 8+t 2+ 4 t +3+4 t 2 +22 t +30=0

L1∗L2=17 t 2 +48 t+ 41=0


Ya que √ 482 −4. ( 17 ) .(41) no tiene resultado real, se llega a la conclusión
que L1 y L2 no son ortogonales.

Graficando las rectas en Geogebra se puede denotar que la recta f (roja)


y la recta g (azul) no son ortogonales.

Ejercicio 4: Aplicación de la teoría de planos en la solución de


problemas básicos.
Zúñiga, C. (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Páginas 222 a
226. Disponible en Entorno de Conocimiento.

Hallar la ecuación del plano  que contiene al punto A=(1,-3,2) y a la


3 x −1 2− y z +5
recta R= = = .
2 3 2

3 x −1 2− y z +5
R= = = .
2 3 2
1
x−
R= 3 y−2 z+5 .
= =
2/3 −3 2


2 1
n 1=( ,−3 ,2) p=( ,2 ,−5) A=(1 ,−3,2)
3 3

2
n 2=( ,−5 ,7)
3
→ → →

[ ]
i j k
→ → → 2
−3 2 =
n 1 x n 2=n3 = 3
2
−5 7
3

2 2 → 2 2 →
⟨ [ ]
(−3 ∙7 )−(−5 ∙ 2 ) i − ( ∙7)−(2 ∙ ) j +(−5 ∙ )−(−3 ∙ ) k
3 3 3 3 ⟩

14 4 → −10 → →
10 → 4 → →
⟨ −21+10 i −( − ) j+
3 3 ( )
3 ⟩⟨
+2 k = −11 i −
3
j − k =n 3
3 ⟩
Ecuación del plano:

π:a¿

10 4
π :−11 ( X−1 )± (Y +3)− (Z−2)=0
3 3

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