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    Unidad 2 Actividad 1

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    Perla Francisco
    El documento presenta los resultados de dos casos de estudio. El primer caso analiza los ingresos mensuales de 30 familias en un distrito municipal de Neiba, mostrando cifras entre 5,000 y 60,000 pesos. Se construye una tabla de distribución de frecuencias con intervalos de clase de 10,000 pesos. El segundo caso presenta las ventas mensuales de 30 vendedores de una ferretería, entre 20,000 y 83,000 pesos, y se crea un mapa conceptual con la distribución de frecuencias correspondiente.

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    El documento presenta los resultados de dos casos de estudio. El primer caso analiza los ingresos mensuales de 30 familias en un distrito municipal de Neiba, mostrando cifras entre 5,000 y 60,000 pesos. Se construye una tabla de distribución de frecuencias con intervalos de clase de 10,000 pesos. El segundo caso presenta las ventas mensuales de 30 vendedores de una ferretería, entre 20,000 y 83,000 pesos, y se crea un mapa conceptual con la distribución de frecuencias correspondiente.

    Descripción original:

    Contabilidad

    Derechos de autor

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    El documento presenta los resultados de dos casos de estudio. El primer caso analiza los ingresos mensuales de 30 familias en un distrito municipal de Neiba, mostrando cifras entre 5,000 y 60,000 pesos. Se construye una tabla de distribución de frecuencias con intervalos de clase de 10,000 pesos. El segundo caso presenta las ventas mensuales de 30 vendedores de una ferretería, entre 20,000 y 83,000 pesos, y se crea un mapa conceptual con la distribución de frecuencias correspondiente.

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    Actividad Para Realizar:

    Caso #1: “Una muestra de 30 familias de un Distrito Municipal de Neiba fue


    investigada para conocer sus ingresos mensuales. Se dan las cifras en miles de
    pesos”

    5, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7,7, 8, 8, 8, 9, 10, 11, 12, 15, 18, 22, 28, 29, 30, 35, 36, 36, 40, 48, 50,
    50, 60.

    1- Construye una distribución de frecuencias con intervalos de clase 10.


    N=30
    R= 60-5=55
    CL=R/NC
    CL=1+3.22 (1.740362689)
    CL=5.960362689
    CL=6

    CL=R/NC= 55/6=9.166666667= 10
    Ingresos Fi FI Fr FR Fr% FR% Xi
    5-15 16 16 0.5333 0.5333 53.33% 53.33% 10
    15-25 3 19 0.1 0.6333 10% 63.33% 20
    25-35 3 22 0.1 0.7333 10% 73.33% 30
    35-45 4 26 0.1333 0.8666 13.33% 86.66% 40
    45-55 3 29 0.1 0.9666 10% 96.66% 50
    55-65 1 30 0.0333 1 3.33% 100% 60
    Totales 30 100%

    2- Prepara un Cuadro o Matriz de 2 columnas con el resultado de las siguientes


    preguntas:

    • ¿Cuántas familias tienen 3 familias y equivale al 10% del Distrito


    ingresos mensuales entre 15 y 25 municipal de Neyba.
    mil?

    • ¿Cuántas familias tienen 22 familias


    ingresos inferiores a 35 mil?

    • ¿Qué porciento de familias tienen 53.33%


    ingresos entre 5 y 15 mil pesos?

    • ¿Qué porciento de familias tienen 73.33%


    ingresos inferiores a 45 mil
    pesos?

    • ¿Cuántas familias tienen 8 familias


    ingresos superiores a los 35 mil?
    Caso #2: “A continuación se muestran las ventas de un mes, en miles de RD$ (pesos), de
    30 vendedores de una compañía de artículos ferreteros”.

    28 28.4 65.3 58.5 49.5 57 31.4 31.6 70 81.4 43.5 32.3 50.4 76.9 68 83 27.8 36.9 82.4 78
    45.5 37.6 77 67 20 52.8 76.4 63.4 64.3 78

    1.Ordena los datos en forma ascendente

    20, 27.8, 28, 28.4, 31.4, 31.6, 32.3, 36.9, 37.6, 43.5, 45.5, 49.5, 50.4, 52.8, 57, 58.5, 63.4,
    64.3, 65.3, 67, 68, 70, 76.4, 76.9, 77, 78, 78, 81.4, 82.4, 83

    2.Prepara un Mapa Conceptual con los datos que se piden a continuación:

    • Rango o Recorrido

    • Número de Clase

    • Intervalo de Clase

    • Construye una distribución de frecuencias

    • Interpreta la columna de la frecuencia relativa

    VENTAS Fi FI Fr FR Fr% FR% Xi


    20-31 4 4 0.1333 0.1333 13.33% 13.33% 25.5
    31-42 5 9 0.1666 0.2999 16.66% 29.99% 36.5
    42-53 5 14 0.1666 0.4665 16.66% 46.65% 47.5
    53-64 3 17 0.1 0.5665 10% 56.65% 58.5
    64-75 5 22 0.1666 0.7331 16.66% 73.31% 59.5
    75-86 8 30 0.2666 1 26.66% 100% 80.5
    TOTALES 30
    • Interpreta la columna de la frecuencia relativa

    Las ventas de la compañía dentro del mes estuvieron comprendidas entre 0.1-0.2666.

    Numero de clases= 30

    CL= 1-3.22 Log30


    Rango Recorrido
    CL=5.69712= 6
    R=83-20= 63
    CL = 63/6= 10.5=11

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