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    Prueba de Historia 1º Oficios y Profesiones

    Cargado por

    Ruth Salazar
    Este documento presenta una evaluación sumativa de historia y geografía para estudiantes de 1° básico. El objetivo es identificar la labor de diferentes instituciones que benefician a la comunidad. Contiene 8 preguntas de selección múltiple sobre servicios e instituciones como hospitales, municipalidades, bomberos y más. También incluye un ejercicio para emparejar casos con las instituciones correspondientes y una sección para identificar las instituciones donde trabajan diferentes personajes.

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    Ruth Salazar
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    Este documento presenta una evaluación sumativa de historia y geografía para estudiantes de 1° básico. El objetivo es identificar la labor de diferentes instituciones que benefician a la comunidad. Contiene 8 preguntas de selección múltiple sobre servicios e instituciones como hospitales, municipalidades, bomberos y más. También incluye un ejercicio para emparejar casos con las instituciones correspondientes y una sección para identificar las instituciones donde trabajan diferentes personajes.

    Descripción original:

    evaluación 2

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    prueba de historia 1º oficios y profesiones

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    Este documento presenta una evaluación sumativa de historia y geografía para estudiantes de 1° básico. El objetivo es identificar la labor de diferentes instituciones que benefician a la comunidad. Contiene 8 preguntas de selección múltiple sobre servicios e instituciones como hospitales, municipalidades, bomberos y más. También incluye un ejercicio para emparejar casos con las instituciones correspondientes y una sección para identificar las instituciones donde trabajan diferentes personajes.

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    Este documento presenta una evaluación sumativa de historia y geografía para estudiantes de 1° básico. El objetivo es identificar la labor de diferentes instituciones que benefician a la comunidad. Contiene 8 preguntas de selección múltiple sobre servicios e instituciones como hospitales, municipalidades, bomberos y más. También incluye un ejercicio para emparejar casos con las instituciones correspondientes y una sección para identificar las instituciones donde trabajan diferentes personajes.

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    Unidad Técnico Pedagógica

    Escuela G-829 Tres Sauces


    Profesora: Ruth Flores Salazar.
    Evaluación Sumativa historia y geografía.

    Nombre: ___________________________________________________ Curso: 1° Básico


    Fecha: _________Puntaje Total: 18…… Puntos Puntaje Obtenido: ______ Nota: _____

    OBJETIVOS:

    ü Identificar la labor que cumplen, en beneficio en la comunidad diferentes instituciones.

    I. Marca solo una alternativa correcta. (1 punto c/u)


    1. ¿A qué servicio acudes cuando estás muy 2. Sí me pierdo en la calle siempre debo acudir
    enfermo? a:

    A A

    B
    B

    C
    C
    3. ¿Cuál de estos trabajos cumple la función de 4. ¿Cuál de los siguientes trabajos NO es
    enseñar a los niños de la comunidad? remunerado en Chile?

    A
    A

    B B

    C C

    5. ¿Qué institución es la que tiene la función de 6. ¿Quién está a cargo de la Municipalidad?


    preocuparse por el aseo de la comuna?

    A) La municipalidad. A) El alcalde.

    B) La comisaria. B) El médico.

    C) El hospital. C) El carabinero.

    7. ¿ Qué profesional utiliza 8. ¿Qué personaje trabaja


    estos materiales de trabajo? en esta institución?

    A) periodista.

    B) Profesor/a.

    C) Doctor/a .
    II. Une mediante una línea la institución que te ayudaría en los siguientes
    casos. (6 puntos)

    Responden
    rápidamente a la
    señal de incendio.

    Me duele una
    muela, creo que
    tengo una carie.

    Necesitamos que

    alguien controle el
    tránsito fuera del
    colegio.

    III. ¿Cuál es el nombre de la institución que trabajan los siguientes personaje?

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