Practica Irq.07

Practica Calificada Patrones
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS

PRACTICA CALIFICADA SESION 09
ESCUELA : INGENIERÍA DE SISTEMAS
ASIGNATURA : ARQUITECTURA DE SISTEMAS DE INFORMACION
CICLO :V
TURNO : Noche
SEMESTRE : 2021-2
: Mg. Franklin Román Nano
DOCENTE
I. TEMA: Patrones de
Diseño.
II. OBJETIVOS
Al finalizar la práctica, el estudiante estará en capacidad de resolver problemas simples

con la aplicación de patrones de Diseño, usando patrón Responsabilidad, Factoría o
Fabrica, Singleton entre otros, mediante el lenguaje Java, así como elaborar diagramas
de clase según el patrón identificado.
III. METODOLOGIA
El docente plantea un conjunto de problemas y los estudiantes, agrupados, los resuelven

realizando programas en Java y sus diagramas de clase en Enterprise Architecture o
Rational Rose, después de la entrega de los problemas se realiza la retroalimentación
adecuada.
IV. RECURSOS
1. Equipo computacional con conexión a internet

2. Lenguaje de Programación JAVA
3. Utilizar la plataforma Blackboard para entregar el laboratorio
4. Utilizar la plataforma de Zoom para la Sustentación del Laboratorio
V. DESARROLLO DE ACTIVIDADES:
1.1 Descripción:
La guía de laboratorio busca afianzar de manera práctica los conocimientos
adquiridos por el estudiante durante la sesión el desarrollo de la teoría por parte
del docente. Con la asistencia del docente se procede a elaborar la siguiente
práctica indicada en el proceso.
Desarrolle los patrones de diseño propuestos

Puede utilizar la siguiente dirección electrónica como fuente de información
teórica para su resolución Link: https://informaticapc.com/patrones-de-
diseno/
1
Practica Calificada Patrones
PROPUESTO 1
2
 Queremos hacer un agente de base de datos (o Broker) en el que se centralice el
acceso a la Base de Datos.
 Queremos asegurarnos de que existe una única instancia de ese agente, para que
todos los objetos que la usen estén tratando con la misma instancia, accedan a ella
de la misma forma.
 Usar una variable global no garantizaría que sólo se instancie una vez
Elabore su diagrama de clases, Así mismo elabore su código en Java

PROPUESTO 2
 La librería Swing de Java incluye la clase JList para presentar una lista de objetos
(el texto que se visualiza es determinado por el método toString de la clase de los
objetos) y permitir al usuario seleccionar uno de ellos.
 El diseño de esta clase es un ejemplo de utilización del patrón Adaptador para
conseguir una clase reutilizable; se consigue que JList sea independiente de la
fuente (o modelo) de datos.
 Para cada clase o interfaz del diagrama indica los métodos y atributos que son
significativos.
 Nótese que la clase JList necesita disponer de información como el número de
ítems a visualizar y el objeto seleccionado.
 Los adaptadores almacenan la lista que se visualiza como una instancia de Vector.
 Elabore un diagrama de clases que muestre el diseño que permitiría a una clase
como JList visualizar diferentes listas de items, como por ejemplo un catálogo de
clientes (por ejemplo, se mostraría su NIF) o un catálogo de cuentas (por ejemplo,
se mostraría el código de cuenta).
PROPUESTO 3
 Se está construyendo una librería de clases para representar componentes GUI.

 Se ha decidido que en vez de que un programador defina la posición de los
componentes GUI (Button, List, Dialog) sobre una ventana, se incluyan
manejadores de disposición de componentes (layout manager).
 Cada uno distribuye un conjunto dado de componentes gráficos de acuerdo a algún
esquema de distribución: horizontalmente, verticalmente, en varias filas, en forma
de una matriz, etc.
 Debe ser posible cambiar en tiempo de ejecución la distribución elegida inicialmente.
 Supuesto que la clase JPanel es la que representa a un contenedor de componentes
gráficos, diseña una solución para introducir en la librería los manejadores de
disposición.
 Elabora un diagrama de clases que refleje la solución.
 PROPUESTO 4
 Supongamos que en el sistema bancario es posible realizar algunas operaciones

sobre las cuentas con un lenguaje de comandos sencillo, que viene dado por la
siguiente gramática:
Operación: retirada | ingreso | transferencia

Retirada: ‘retirar’ CANTIDAD CUENTA
Ingreso: ‘ingresar’ CANTIDAD CUENTA
Transferencia: ‘transferir’ CANTIDAD CUENTA CUENTA CONCEPTO
¿Cómo podríamos modelarlo? Así mismo elabore su código en Java
PROPUESTO 5
Gestor de ayuda
 Tenemos varias clases “Boton”, “Pantalla” y “Aplicación”.

 Cada una con un método “ayuda ()”.
 Queremos desacoplar al emisor de un mensaje del receptor, de forma que se pueda
ejecutar la operación “ayuda ()” en cualquier objeto.
 Si el objeto es capaz de hacerse cargo de la operación, la ejecutará, y si no la pasará
a otro (sucesor) hasta que alguien se haga cargo del mensaje.
¿Cómo podríamos modelarlo? Así mismo elabore su código en Java

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Al finalizar la práctica, el estudiante estará en capacidad de resolver problemas simples

El docente plantea un conjunto de problemas y los estudiantes, agrupados, los resuelven

1. Equipo computacional con conexión a internet

Desarrolle los patrones de diseño propuestos

Elabore su diagrama de clases, Así mismo elabore su código en Java

 Se está construyendo una librería de clases para representar componentes GUI.

 Supongamos que en el sistema bancario es posible realizar algunas operaciones

Operación: retirada | ingreso | transferencia

¿Cómo podríamos modelarlo? Así mismo elabore su código en Java

 Tenemos varias clases “Boton”, “Pantalla” y “Aplicación”.

¿Cómo podríamos modelarlo? Así mismo elabore su código en Java

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