Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 11 vistas

    Instrumentos de Evaluacion Bloque II

    Cargado por

    De Leon De Jesus Ivan

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Instrumentos de Evaluacion Bloque II

    Cargado por

    De Leon De Jesus Ivan
    11 vistas6 páginas

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    11 vistas6 páginas

    Instrumentos de Evaluacion Bloque II

    Cargado por

    De Leon De Jesus Ivan

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    de 6

    LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR GLOSARIO Y TABLA

    INSTRUCCIONES: En la siguiente lista marca con una cruz si estuvieron presentes


    los siguientes criterios.

    CRITERIOS SI NO

    1.- Expresa sus ideas de forma clara (concreto).

    2.- Utiliza el material proporcionado por docente “Hoja electrónica de


    cálculo”.

    3.- Identifica los elementos básicos de la HEC (Fila, columna, celda,


    rango, hoja y libro).

    4.- Incluye portada con los datos básicos (Nombre del plantel, nombre
    del alumno, grupo, materia, tema).

    5.- Presenta un trabajo limpio, ordenado y con buena ortografía.

    6.- Incluye recortes de HEC en su trabajo


    ESCALA DE VALORES PARA EVALUAR EL RECONOCIMIENTO DE LA VENTANA DE EXCEL

    INTRUCCIONES: Para la evaluación del logro de los aprendizajes correspondientes al tema “Elementos de la ventana de Excel”, se considera
    la siguiente escala de valores.

    E = Excelente B = Bueno R = Regular D = Deficiente

    DESEMPEÑO EVALUADO E B R D OBSERVACIONES

    1.- Identifica los elementos


    básicos de la ventana de Excel.
    2.- Sitúa cada número de lista
    de elementos en el lugar de la
    ventana correspondiente.
    3.- Presenta la ventana
    claramente y con limpieza.
    4.- Entrega el producto en
    tiempo y forma.
    LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA PLANEACIÓN DE LA BOLETA

    INSTRUCCIONES: En la siguiente lista marca con una cruz si estuvieron presentes


    los siguientes criterios.

    CRITERIOS SI NO

    1.- Utiliza Los cinco pasos de la metodología para la resolución del


    problema.

    2.- Incluye en la planeación de la HEC los siguientes datos: Materia,


    maestro, parciales 1-2-3, promedio de los parciales, calificación del
    examen semestral y promedio final).

    3.- Incluye portada con los datos básicos (Nombre del plantel, nombre
    del alumno, grupo, materia, tema).

    4.- Presenta un trabajo limpio, ordenado y con buena ortografía.


    LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR PRÁCTICAS DE LABORATORIO

    EVIDENCIAS: 2.2, 2.3 (Fórmulas, funciones, formato a celdas, validación de datos y


    gráficas)

    CRITERIOS SI NO

    1.- Captura la información correctamente.

    2.- Hace uso de las fórmulas y/o funciones correctamente.

    3.- Valida los valores de entrada según el problema a resolver

    4.- Aplica los formatos adecuados.

    5.- Elabora gráficas atendiendo las indicaciones de las prácticas.

    6.- Graba el archivo en un medio de almacenamiento apropiado y/o lo


    envía por correo electrónico.
    RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROYECTO FINAL DE EXCEL

    CRITERIOS DEFICIENTE REGULAR BUENA EXCELENTE PONDERACION

    CONTENIDO Las ideas no son claras, Varias de las ideas no Algunas ideas no Las ideas son claras,
    (6 Pts.) trabajo incorrecto. son claras y el trabajo son claras, el el trabajo es
    (0-1 Pts.) es incompleto. trabajo en su completo y correcto.
    (2-3 Pts.) mayoría es (6 Pts.)
    completo.
    (4-5 Pts.)

    CREATIVIDAD/ORIGINALIDAD Ausencia de creatividad Poca creatividad y sin El trabajo es Es creativo y original


    (2 Pts.) y/o originalidad. originalidad. creativo y original. de manera
    (0.5 Pts.) (1 Pts.) (1.5 Pts.) sobresaliente.
    (2 Pts.)

    PRESENTACION Pobre y/o falta de Sencilla y estructura Con orden, El trabajo es


    (2 Pts.) limpieza y orden, básica, entrega en limpieza, y sobresaliente en
    entregado fuera de tiempo. entregado en limpieza, orden y
    tiempo. (1 Pts.) tiempo y forma. forma, entregado
    (0.5 Pts.) (1.5 Pts.) puntualmente.
    (2 Pts.)

    TOTAL EN PUNTOS

    También podría gustarte