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    Comparacion de Fracciones Grado 5

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    Duverney Mendez Burgos
    Este documento presenta instrucciones para comparar fracciones homogéneas y heterogéneas. Explica que para fracciones homogéneas, la fracción mayor es aquella con el numerador mayor. Para fracciones heterogéneas, se multiplican los términos cruzados y se comparan los productos. Incluye ejemplos de comparaciones de fracciones y actividades para que los estudiantes practiquen.

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    Comparacion de Fracciones Grado 5

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    Duverney Mendez Burgos
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    Este documento presenta instrucciones para comparar fracciones homogéneas y heterogéneas. Explica que para fracciones homogéneas, la fracción mayor es aquella con el numerador mayor. Para fracciones heterogéneas, se multiplican los términos cruzados y se comparan los productos. Incluye ejemplos de comparaciones de fracciones y actividades para que los estudiantes practiquen.

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    Este documento presenta instrucciones para comparar fracciones homogéneas y heterogéneas. Explica que para fracciones homogéneas, la fracción mayor es aquella con el numerador mayor. Para fracciones heterogéneas, se multiplican los términos cruzados y se comparan los productos. Incluye ejemplos de comparaciones de fracciones y actividades para que los estudiantes practiquen.

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    COLEGIO GIMNASIO NUEVA COLOMBIA

    MUNICIPIO DE CAMPOALEGRE
    NIT. 36087812-9 CODIGO DANE 341132000940
    ESTRUCTURA GUIA

    COMPARACION DE FRACCIONES
    Observa cómo se compara las fracciones homogéneas y heterogéneas:

    5 2
    6 3

    4 4
    6 5

    5 4 2 4
    > <
    6 6 3 5

    Las comparaciones anteriores han sido desarrolladas observando gráficos. Pero en


    forma operativa se desarrolla así:

    5 4 2 4
    a) > b) <
    6 6 3 5

    5x6 4x6 2x5 4x3


    30 > 24 10 < 12

    1. Comparación de fracciones homogéneas:

    Es mayor la que tiene mayor numerador. Ejemplos:

    5 2 6 8 6 5
    a) > b) < c) >
    8 8 9 9 4 4

    2. Comparación de fracciones heterogéneas: Se sigue los siguientes pasos:

    1° Se multiplica el numerador de la primera fracción por el denominador de la


    segunda fracción y el producto se coloca bajo la primera fracción:

    2 3
    x
    6 5

    2x5
    10

    2° Se multiplica el denominador de la fracción por el numerador de la segunda


    fracción y el producto se coloca bajo la segunda fracción:
    COLEGIO GIMNASIO NUEVA COLOMBIA
    MUNICIPIO DE CAMPOALEGRE
    NIT. 36087812-9 CODIGO DANE 341132000940
    ESTRUCTURA GUIA

    2 3
    6 5
    2x5 6x3
    10 18

    3° Se compara los productos y se escribe los símbolos >; < ó =

    2 3
    <
    6 5

    2x5 6x3

    ACTIVIDAD

    1. Colorea las fracciones que se indican, compara y escribe el signo >, < ó =:

    1 2 3 1 2 1
    4 4 5 5 3 3

    3 7 2 3 5 2
    8 8 4 4 6 6

    2. Compara las fracciones utilizando >; < ó =


    1 3 3 2 7 3
    2 8 4 2 8 4

    3 8 5 3
    1 1
    4 8 8 4

    3. Leer y resolver las páginas 76 y 77 del libro habilidades matemáticas.

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