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    Procesos Productivos

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    Lucas Escudero
    El documento describe los objetivos y conceptos clave de una secuencia didáctica sobre procesos productivos. Explica que un proceso productivo involucra varios pasos de transformación de materiales utilizando factores de producción. Detalla que la tecnología mejora la eficiencia de los procesos productivos y enumera las etapas típicas de un proceso que incluyen la obtención de insumos, producción y distribución de bienes. Finalmente, señala que si bien la industria es necesaria, también impacta negativamente el medio amb

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    Procesos Productivos

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    Lucas Escudero
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    El documento describe los objetivos y conceptos clave de una secuencia didáctica sobre procesos productivos. Explica que un proceso productivo involucra varios pasos de transformación de materiales utilizando factores de producción. Detalla que la tecnología mejora la eficiencia de los procesos productivos y enumera las etapas típicas de un proceso que incluyen la obtención de insumos, producción y distribución de bienes. Finalmente, señala que si bien la industria es necesaria, también impacta negativamente el medio amb

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    El documento describe los objetivos y conceptos clave de una secuencia didáctica sobre procesos productivos. Explica que un proceso productivo involucra varios pasos de transformación de materiales utilizando factores de producción. Detalla que la tecnología mejora la eficiencia de los procesos productivos y enumera las etapas típicas de un proceso que incluyen la obtención de insumos, producción y distribución de bienes. Finalmente, señala que si bien la industria es necesaria, también impacta negativamente el medio amb

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    El documento describe los objetivos y conceptos clave de una secuencia didáctica sobre procesos productivos. Explica que un proceso productivo involucra varios pasos de transformación de materiales utilizando factores de producción. Detalla que la tecnología mejora la eficiencia de los procesos productivos y enumera las etapas típicas de un proceso que incluyen la obtención de insumos, producción y distribución de bienes. Finalmente, señala que si bien la industria es necesaria, también impacta negativamente el medio amb

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    Tecnología

    Secuencia Didáctica: Los procesos productivos

    Objetivos:

     Identificar los distintos pasos en un proceso productivo.


     Concientizar el cuidado del medio ambiente.
     Conocer el uso de la herramienta educativa padlet como forma de exponer trabajos.

    ¿Qué es un proceso productivo?

    Un proceso productivo es un conjunto de operaciones planificadas que producen en un “cambio” o


    transformación de materiales, objetos o sistemas. En este proceso intervienen varios factores de
    producción (Ver ejemplo – Cartilla pag. 113).

    ¿Qué importancia tiene la tecnología en el proceso productivo?

    La tecnología es un recurso fundamental para aquellas empresas que se encuentran en el proceso de


    crecimiento, es una herramienta con la que puede lograrse la optimización y mejora de los procesos de
    producción, las cobranzas , capacitaciones, etc.

    ¿Cuáles son las etapas de un proceso productivo?

    En la producción de un producto cualquiera sea, siempre hay un proceso que nos lleva a tener un
    producto para un bien o servicio. Veamos el siguiente ejemplo a modo ilustrativo:

    Las entradas en este proceso productivo, pueden ser de maneras diferentes tanto tangibles como
    también no tangibles , es decir (Materiales, energía o información)

    ¿Cómo afecta la producción al medio ambiente?

    Las organizaciones industriales son las encargadas de realizar estos procesos productivos que terminan
    afectando al medio ambiente en diferentes aspectos. Está claro que el hombre, con el paso del tiempo,
    va dejando su marca en el territorio que habita. Sin embargo, esto se ha potenciado desde la expansión
    de los procesos industriales, y no precisamente para bien.

    [email protected] Docente: Lucas Escudero [email protected]


    Tecnología
    ACTIVIDAD GRUPAL EVALUATIVA

    En grupos de 2 personas realizar las siguientes actividades:

    1. Armar un documento (Puede ser en algún procesador de textos como Word ) donde se realice
    una explicación de cuáles son las diferencias que encuentran en el grafico observado en el grafico
    de la pagina 115 de la cartilla y cual de los dos modelos les parece más adecuados
    2. En el padlet mostrado colgar el documento elaborado , recuerda colocar el apellido y nombre de
    los integrantes . En el mismo muro del padlet colgar el link de algún video donde se muestre
    algún proceso productivo que no perjudique al medio ambiente. En el siguiente link podrás
    observar cómo se utiliza la herramienta padlet.

    [email protected] Docente: Lucas Escudero [email protected]

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