Unit 5-8

(A – An)
Se utilizan para referirse a un sustantivo

en general en singular, también puede
Indefinite Articles: usarse para mencionar la ocupación o
profesión de una persona. El significado
de ambos es el mismo: “un, una”
A AN
Será utilizado cuando la Será utilizado cuando la
siguiente palabra comience siguiente palabra comience
con una consonante: con una vocal:
A book A pen An orange An eraser

A person A man An eye An umbrella
EXCEPTO: EXCEPTO:
A universe A unique An honest An heir
A university A European An herb An hour
More Examples:
► Alice is an excellent doctor. (Alice es una excelente doctora.)

► Mr. Lee is a friendly teacher. (El Sr. Lee es un profesor amigable.)
► It is an important lesson. (Esta es una lección importante.)
► John is an intelligent man. (John es un hombre inteligente.)
► I am an English student. (Yo soy un estudiente de inglés.)
Ambos Indefinite Articles NO pueden ser utilizados con
sustantivos en plural. Solamente se utilizan con sustantivos en
singular.
X Anthony and Joe are an excellent students.

✔Anthony and Joe are excellent students.
X They are a Spanish students.
✔They are Spanish students.
X Mr. Jensen and Mr. Clark are a great lawyers.
✔Mr. Jensen and Mr. Clark are great lawyers.
Los adjetivos se utilizan para describir a un

Adjectives: sustantivo, por lo tanto generalmente deben ir
antes del sustantivo que describe.
● Good: buena ● Busy: ocupado

● Great: grandioso ● Handsome: guapo
● Excellent: Excelente ● Good-looking: apuesto
● Happy: Feliz ● Friendly: amigable
● Efficient: eficiente ● Long: largo
● Interesting: interesante ● Short: corto
● Easy: fácil ● New: nuevo
● Hard / difficult: difícil ● Old: viejo
● Boring: aburrido ● Young: joven
● Thirsty: sediento ● Tired: cansado
● Funny: divertido ● Hungry: hambriento
● Sleepy: somnoliento ● Hot: caliente, caluroso
More Examples:
► Joseph is an English student. (Joseph es un estudiante de inglés.)

► Mr. Adams is a handsome man. (El Sr. Adams es un hombre guapo.)
► The questions are hard. (Las preguntas son difíciles.)
► It is an interesting book. (Es un libro interesante.)
► The lesson is not hard. (La lección no es difícil.)
► It is an important lesson. (Es una lección importante.)
► I am a new student. (Soy un estudiante nuevo.)
► He is an old man. (El es un hombre viejo.)
Los adjetivos NO se pluralizan, por lo tanto siempre estarán escritos de la misma

forma. Lo que se encontrará en plural será el sustantivo.
Size (tamaño)
•Tall: alto
•Large: grande
•Big: grande
•Small / little: pequeño
•Fat: gordo
•Tiny: diminuto
•Thin: delgado
•Short: corto
•Long: largo
Color (color)
•Blue: azul •Orange: anaranjado

•Red: rojo •Gray: gris •Brown: marrón
•Yellow: amarillo •Black: negro •Pink: rosado
•Green: verde •White: blanco •Purple: morado
Los números también forman parte de los

adjetivos.
(To Be - Contractions)
I am → I’m It is → It’s
You are → You’re You are → You’re
He is → He’s We are → We’re
She is → She’s They are → They’re
Las contracciones negativas serían:

Is not → isn’t Are not → aren’t
► The puppy isn’t big. (El cachorro no es grande.)

► They’re English teachers. (Ellos son profesores de inglés.)
► It’s a good movie. (Es una buena película)
► I’m an English student. (Soy un estudiante de inglés.)
► The books aren’t new. (Los libros no son nuevos.)
Es común encontrarse las contracciones en las respuestas a

preguntas:
► Is your brother a lawyer? (¿Es tu hermano un abogado?)

No, he isn’t a lawyer. (No, él no es un abogado.)
► Are they English teachers? (¿Son ellos profesores de inglés?)
Yes, they’re English teachers. (Si, ellos son profesores de inglés.)
► Is the cat small? (¿Es el gato pequeño?)
Yes, it’s small. (Si, es pequeño.)
► Are you a doctor? (¿Eres tú un doctor?)
No, I’m not a doctor. (No, no soy un doctor.)
(Plurals)
A la mayoría de los sustantivos se les coloca una «s» al final para cambiarlo a su
forma en plural, pero también existen unas reglas a seguir dependiendo de
como terminen dichas palabras:
Spelling Rules:
1) Cuando el sustantivo termina en “S, CH, SH, X, Z, O”, se coloca “es” al final:
Bus – buses church – churches fox – foxes tomato – tomatoes
Excepto: photo – photos piano – pianos avocado – avocados kilo – kilos
2) Cuando el sustantivo termina en “F” o “FE”, se elimina la “F” y se coloca “v +

es”
Wife – wives wolf – wolves leaf – leaves shelf - shelves
3) Cuando la palabra termina en “consonante + Y”, se elimina la “Y” y se

coloca “ies” al final de la palabra.
Baby – babies candy – candies pony – ponies party – parties
4) Cuando el sustantivo termina en en “vocal + Y”, se coloca directamente

una “S” final de la palabra.
Boy – boys toy – toys day – days bay – bays
5) Algunas palabras se mantienen igual tanto en singular como en plural.

Fish – fish deer – deer sheep – sheep tuna – tuna salmon – salmon
6) Algunas palabras cambian al colocarse en plural.

Man – men woman – women child – children person – people
Tooth – teeth mouse – mice foot – feet ox – oxen goose – geese

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(A – An)

Se utilizan para referirse a un sustantivo

A book A pen An orange An eraser

► Alice is an excellent doctor. (Alice es una excelente doctora.)

X Anthony and Joe are an excellent students.

Los adjetivos se utilizan para describir a un

● Good: buena ● Busy: ocupado

► Joseph is an English student. (Joseph es un estudiante de inglés.)

Los adjetivos NO se pluralizan, por lo tanto siempre estarán escritos de la misma

•Blue: azul •Orange: anaranjado

Los números también forman parte de los

Las contracciones negativas serían:

► The puppy isn’t big. (El cachorro no es grande.)

Es común encontrarse las contracciones en las respuestas a

► Is your brother a lawyer? (¿Es tu hermano un abogado?)

2) Cuando el sustantivo termina en “F” o “FE”, se elimina la “F” y se coloca “v +

3) Cuando la palabra termina en “consonante + Y”, se elimina la “Y” y se

4) Cuando el sustantivo termina en en “vocal + Y”, se coloca directamente

5) Algunas palabras se mantienen igual tanto en singular como en plural.

6) Algunas palabras cambian al colocarse en plural.

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