ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

SÍLABO

1. Datos generales y específicos de la asignatura

FACULTAD ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA CONTABILIDAD Y AUDITORIA
SEDE MATRIZ RIOBAMBA
MODALIDAD PRESENCIAL / EN LÍNEA
ASIGNATURA SOFTWARE CONTABLE
PAO (PERIODO ACADÉMICO CUARTO
ORDINARIO) / SEMESTRE
PERÍODO ACADÉMICO PERIODO ACADEMICO 18 OCTUBRE 2021 - 15 MARZO 2022
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CÓDIGO TOTAL HORAS / CRÉDITOS
CURRICULAR / CAMPO DE
FORMACIÓN
BASICA CYALP27 64 / 2
NÚMERO DE HORAS SEMANAL PRERREQUISITOS CORREQUISITOS
4 CYALB21 -
2. Estructura y Desarrollo de la asignatura

Unidad No. 1 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Identificar las principales funcionalidades de los sistemas
Título de la Unidad: SISTEMAS DE de información, comprendiendo los conceptos básicos,
INFORMACIÓN para la optimización de procesos financieros y contables de
una organización, utilizando software especializado.
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGÍAS RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
METODOLOGÍAS En el Aula Autónomas
1. - Sistemas de • Modalidades de • Texto • Libro • Trabajos
Información Enseñanza: Clases • Computadora • Diagramas • Investigación
2. - Sistematización de la Teóricas, Clases • Sílabo • Lluvia de ideas • Tarea
información Prácticas, Estudio y • Pantalla digital • Ejercicios • Análisis
3. - Sistemas de trabajo en grupo, • Puntero laser
Información Gerencial Estudio y trabajo • Bibliografía Básica
4. - Sistemas de autónomo individual • Office 365
Planificación de • Métodos Utilizados: • Aula Virtual
Recursos Inductivo – Deductivo, • Separatas teóricas y
Empresariales - ERP Expositivo / Lección ejercicios
5. - Administración de la magistral, Aprendizaje
Relación con los Basado en Problemas
Clientes - CRM (ABP)
6. - Administración de la • Técnicas y Estrategias:
Cadena de Suministros Lluvia de ideas,
- SCM Preguntas socráticas,
7. - Comercio, negocio y Síntesis, Analogías,
gobierno electrónico Organizadores
8. - Pasarelas de Pago Gráficos, Control de la
9. - Seguridad de la comprensión, De apoyo
información y o afectivas
Seguridad Informática
10. - Calidad de Servicio
LOGROS DE APRENDIZAJE: Emplea las tecnologías de la información para la definición de soluciones informáticas que optimicen los procesos
contables y financieros de una organización por medio de sistemas de información.
Unidad No. 2 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Desarrollar habilidades en el manejo de software
Título de la Unidad: SOFTWARE TRIBUTARIO, tributario, de gestión laboral y seguridad social para el
DE GESTIÓN LABORAL Y desarrollo de procesos administrativos y financieros de las
SEGURIDAD SOCIAL organizaciones.
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGÍAS RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
METODOLOGÍAS En el Aula Autónomas
1. - Software de Escritorio
• Modalidades de • Texto • Libro • Trabajos
2. - Aplicaciones Web Enseñanza: Clases • Computadora • Diagramas • Investigación
3. - Aplicaciones Móviles
Teóricas, Clases • Sílabo • Lluvia de ideas • Tarea
4. - Computación en la Prácticas, Estudio y • Pantalla digital • Ejercicios • Análisis
Nube trabajo en grupo, • Puntero laser
5. - Redes de datos Estudio y trabajo • Bibliografía Básica
6. - Infraestructuras deautónomo individual • Office 365
Red • Métodos Utilizados: • Aula Virtual
7. - Software TributarioInductivo – Deductivo, • Separatas teóricas y
8. - Software de GestiónExpositivo / Lección ejercicios
Laboral magistral, Aprendizaje
9. - Software de Basado en Problemas
Seguridad Social (ABP)
• Técnicas y Estrategias:
Lluvia de ideas,
Preguntas socráticas,
Síntesis, Analogías,
Organizadores
Gráficos, Control de la
comprensión, De apoyo
o afectivas
LOGROS DE APRENDIZAJE: Maneja software tributario, de gestión laboral y seguridad social para el desarrollo de procesos administrativos y
financieros de las organizaciones.
Unidad No. 3 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Aplicar herramientas de software para desarrollar la
Título de la Unidad: GESTIÓN COMERCIAL CON gestión comercial de las empresas, para una apropiada
SOFTWARE optimización de sus recursos.
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGÍAS RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
METODOLOGÍAS En el Aula Autónomas
1. - Usuarios y Perfiles • Modalidades de • Texto • Libro • Trabajos
2. - Configuración de la Enseñanza: Clases • Computadora • Diagramas • Investigación
Empresa y Teóricas, Clases • Sílabo • Lluvia de ideas • Tarea
Parametrización Prácticas, Estudio y • Pantalla digital • Ejercicios • Análisis
3. - Plan de Cuentas trabajo en grupo, • Puntero laser
4. - Cuentas Bancarias Estudio y trabajo • Bibliografía Básica
5. - Posiciones Fiscales autónomo individual • Office 365
6. - Tasas e impuestos • Métodos Utilizados: • Aula Virtual
7. - Importación de Datos, Inductivo – Deductivo, • Separatas teóricas y
Productos, Clientes, Expositivo / Lección ejercicios
Proveedores magistral, Aprendizaje
8. - Inventario Basado en Problemas
9. - Compras (ABP)
10. - Ventas • Técnicas y Estrategias:
11. - Activos Fijos Lluvia de ideas,
Preguntas socráticas,
Síntesis, Analogías,
Organizadores
Gráficos, Control de la
comprensión, De apoyo
o afectivas
LOGROS DE APRENDIZAJE: Aplica herramientas de software para desarrollar la gestión comercial de las empresas, para una apropiada
optimización de sus recursos.
3. Escenario de aprendizaje

REALES VIRTUALES AÚLICO

• Laboratorios Técnicos • Laboratorios virtuales • Clases Teóricas
• Prácticas de Campo • Aulas Virtuales • Seminarios / Talleres
• Internet (sitios web) • Clases Prácticas
• Video conferencia • Prácticas Externas
• Clases Teóricas (A través • Estudio y trabajo en grupo
de las Plataformas digitales • Tutorías
oficiales de la ESPOCH)
• Seminarios / Talleres
• Tutorías
• Redes Sociales
• Otros recursos tecnológicos

4. Criterios normativos para la evaluación de la asignatura

ACTIVIDADES A PRIMER PARCIAL SEGUNDO TERCER PARCIAL EVALUACIÓN RECUPERACIÓN

EVALUAR PARCIAL PRINCIPAL
Exámenes 12 20
Pruebas 2.8 3.5 3.5
Aplicación de 1.2 1.5 1.5
contenidos
(conceptuales,
procedimientos
y técnicos)
Resolución de 1.2 1.5 1.5
problemas
prácticos
Lectura crítica 0.8 1.0 1.0
de textos
Investigación 1.0 1.0 1.0
Formativa
Planes 1.0 1.5 1.5
presentaciones
y tareas
TOTAL 8 PUNTOS 10 PUNTOS 10 PUNTOS 12 PUNTOS 20 PUNTOS

5. Bibliografía básica y complementaria

BÁSICA
 1. Lezanski, P. Mattio, A. y Merino, S(2020). Sistema de información contable I. Recuperado
de: https://elibro.net/es/lc/espoch/titulos/147944
2. Aranda Vera, Á(2016). Instalación y parametrización del software (UF1893). Recuperado
de: https://elibro.net/es/lc/espoch/titulos/44522
COMPLEMENTARIA
1. Laudon, K., y Laudon, J(2016). Sistemas de Información Gerencial. Recuperado de:
https://elibro.net/es/ereader/espoch/37880
2. Paniagua Hernández, M(2017). Informática contable y administrativa: con un enfoque
práctico. Recuperado de: https://elibro.net/es/lc/espoch/titulos/130331

6. Perfil del profesor que imparte la asignatura

NOMBRES DEL PROFESOR CARLOS VOLTER BUENAÑO PESANTEZ

NÚMERO TELEFÓNICO Casa: 032947103
Celular: 0994973621
CORREO ELECTRÓNICO Institucional: [email protected]
Personal: [email protected]
TÍTULOS ACADÉMICOS DE TERCER NIVEL • DOCTOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
MENCION INFORMATICA EDUCATIVA
• LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
MENCION INFORMATICA EDUCATIVA
TÍTULOS ACADÉMICOS DE POSGRADO • MAGISTER EN INFORMATICA APLICADA
 ELABORADO, REVISADO Y APROBADO POR:

Digitally signed by CARLOS Digitally signed by REGIS

VOLTER BUENANO ERNESTO PARRA PROANO
PESANTEZ Date: 2021.10.19 16:08:29
Date: 2021.10.18 15:48:17 ECT ECT
Reason: ESPOCH Reason: ESPOCH
Location: Riobamba - Ecuador Location: Riobamba - Ecuador

________________________________ ________________________________
CARLOS VOLTER BUENAÑO PESANTEZ REGIS ERNESTO PARRA PROAÑO
PROFESOR DE SOFTWARE CONTABLE COORDINADOR DE LA UNIDAD DE
ORGANIZACIÓN CURRICULAR

Digitally signed by NATALI DEL

ROCIO TORRES PEÑAFIEL
Date: 2021.10.19 16:09:30 ECT
Reason: ESPOCH
Location: Riobamba - Ecuador

________________________________
NATALI DEL ROCIO TORRES PEÑAFIEL
COORDINADOR DE CARRERA
CONTABILIDAD Y AUDITORIA

FECHA DE PRESENTACIÓN: 2021-10-22

Dirección: Panamericana Sur km 1 1/2 Teléfono: 593(03) 2998-200 Sitio: www.espoch.edu.ec Ciudad: RIOBAMBA- ECUADOR
Fuente: INSTRUMENTOS ACADÉMICOS - SÍLABO Generado: 18/10/2021 15:47:44