Planificacion 6TO Basico 02-08-2021

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BITÁCORA DE CLASES PRESENCIAL/ONLINE

SAN FRANCISCO DE ASIS

ASIGNATURA DOCENTE CURSO FECHA


Historia, Geografía y Ciencias Sociales Cristian Villarroel 6TO Semana 02/08/2021

OBJETIVO PRIORIZADO ACTIVIDAD


(N° OA) Y OBJETIVO CLASE
INICIO: Objetivo: Analizar las características del periodo de independencia.
OA20: Identificar el Se estimula a los estudiantes a definir con sus palabras el concepto de Independencia y las ventajas y dificultades
concepto de democracia, que la vida colectiva conlleva, también orientadas a buscar los diferentes elementos que expone la independencia..
a través de la
comprensión del uso Desarrollo: la clase comienza con la descripción del concepto de independencia, haciendo alusión a su origen en
cotidiano de ésta el vocablo e Historico de los diferentes procesos independentistas

Cierre: A modo de cerrar la clase, el docente pide a los estudiantes que definan con sus palabras Independencia.
Luego, éste coloca en el pizarrón o pared de la sala de clases , una cartulina en blanco, en donde de forma
voluntaria, escriben esta definición.

DESCRIPCION EVALUACION Formativa


OBJETIVO PRIORIZADO ACTIVIDAD
(N° OA) Y OBJETIVO CLASE
INICIO: La clase comenzará de manera tal que el docente escoja a un estudiante al azar, para luego solicitar
OA20: Comprender la explicar la forma en que la independencia se llevo a cabo dentro del continente y Chile.
importancia de la
Constitucion. Desarrollo: El docente realiza un descripción conceptual y etimológica del concepto Independencia, de esa forma,
activa conocimientos. De esa forma, procede a exponer las características de un sistema político en donde impera
la Independencia, destacando que las atribuciones del Estado

Cierre: El cierre de la presente clase, el docente lo debe destinar a reflexionar acerca de los atributos de la
independencia, es decir, fomentar en el estudiante el inertes por reconocer de qué forma, en su vida cotidiana se
pueden observar dichas características. Para terminar la clase, el docente expone un vídeo
DESCRIPCION EVALUACION FORMATIVA

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