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    de 10

    DISEÑO DE PROYECTO

    Introducción al curso

    Ing. Mayra D’Armas Regnault, PhD.


    Email: [email protected]
    Diseño de Proyecto
    El diseño del proyecto constituye el proceso de elaboración de
    una propuesta de trabajo de acuerdo a pautas y procedimientos
    sistemáticos sustentada en las ciencias de la vida, sociales,
    económicas y exactas.

    2
    Objetivos de la asignatura
     Identificar un proyecto, definiendo los elementos relevantes en cada una
    de las etapas. Evaluar los procedimientos, recursos y operaciones del
    proyecto, así como las metas y resultados previstos para ubicarlos dentro
    del contexto de desarrollo social. Identificar los criterios con que desde el
    punto de vista social se evalúa un proyecto, utilizando las herramientas
    para establecer la conveniencia del mismo.

    3
    Metodología
     Sesiones expositiva/explicativa de los contenidos.
     Talleres en grupo: análisis de casos, síntesis de
    información mediante lectura dirigida, ordenadores
    gráficos.
     Trabajos individuales: revisión de literatura en varias
    fuentes, análisis de lecturas, elaboración de resumen.
     Foros de discusión.
     Sesiones de tutoría y consulta para la resolución de las
    asignaciones grupales e individuales.
     Test al final de cada unidad.

    4
    Evaluación
     La Gestión en el aula: 30%
    Se aplicará mediante Foros, Tareas (individuales y
    grupales) y Test.
     La Investigación: 30%
    Se aplicará mediante el planteamiento de un
    proyecto de investigación bajo los lineamientos
    establecidos en la Dirección de Investigación de la
    UNEMI.
     La Evaluación Semestral Documentada: 40%
    Se dará de manera individual de forma online,
    utilizando el análisis crítico u otros instrumentos que
    el profesor considere adecuados en función a los
    contenidos de la materia.
    5
    Período Académico
    Parcial Actividad Valor
    Tareas, Test 15
    1 Proyecto (Investigación, práctico, etc.) 15
    Evaluación Primer Parcial 20

    Tareas, Test 15
    2 Proyecto (Investigación, práctico, etc.) 15
    Evaluación Segundo Parcial 20
    Total 100

    6
    Contenido de la asignatura
    1. Generalidades y selección del proyecto.

    2. Definición del proyecto.

    3. Metodología del proyecto.

    4. Definición e indicadores de proyecto.

    7
    Resultados de aprendizaje
     Revisar el proyecto en el entorno social y de salud conociendo sus
    elementos metodológicos para ubicarlos dentro del contexto de
    desarrollo social.
     Estimar herramientas de selección para el control y validación de un
    proyecto.
     Estimar las fases que integren el proyecto y las oportunidades
    competitivas que el proyecto tiene en el medio donde se desarrollará para
    su evaluación.
     Constatar los problemas, inherentes al desarrollo del proyecto en
    cualquier etapa para su formulación.

    8
    Bibliografía
     Córdoba Padilla M. (2008). Formulación y Evaluación de Proyectos.
    Bogotá: Ecoe Ediciones.
     Cotera Fretel A. (2012). Manual: Elaboración de Proyectos de
    Desarrollo. Perú: Comunicaciones Aliadas.
     Hernández Sampieri. (2014). Metodología de la Investigación.
    México: Mc Graw Hill.
     Lerma González, H.D. (2009). Metodología de la investigación:
    propuesta, anteproyecto y proyecto. 4a. ed. Bogotá: Ecoe Ediciones.
     Narváez Martínez O. (2009). Formulación y Evaluación de Proyectos.
    Colombia: Escuela Superior de Administración Pública.
     Ramírez de Romero L. (2004). Investigación Científica Metodología y
    Diseño de Proyectos. Ecuador: IMPSSUR.
    9
    10

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