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    Los Juegos Pre Deportivos para Sexto de Primaria

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    BRYAN IVAN OVANDO ORTIZ
    Este documento describe cinco juegos predeportivos para estudiantes de sexto grado de primaria. Los juegos incluyen relevos con conducción de balón para mejorar la habilidad, el rondito para mejorar los pases, robo de balón para mejorar el bote de protección, pasar la puerta para mejorar el control de balón bajo presión, y carrera de liebres con refugio para mejorar el tiro y la velocidad de carrera. Cada juego describe el tipo, número de participantes, material necesario y des

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    Los Juegos Pre Deportivos para Sexto de Primaria

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    BRYAN IVAN OVANDO ORTIZ
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    Este documento describe cinco juegos predeportivos para estudiantes de sexto grado de primaria. Los juegos incluyen relevos con conducción de balón para mejorar la habilidad, el rondito para mejorar los pases, robo de balón para mejorar el bote de protección, pasar la puerta para mejorar el control de balón bajo presión, y carrera de liebres con refugio para mejorar el tiro y la velocidad de carrera. Cada juego describe el tipo, número de participantes, material necesario y des

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    JUEGOS PRE DEPORTIVOS


    Los estudiantes organizados en grupos participan de:
    RELEVOS EN CONDUCCIÓN
    Tipo de juego: Pre deportivo (fútbol)
    Nº de participantes: Grupos de seis a diez jugadores
    Material necesario: Un balón por grupo
    Desarrollo del juego: La mitad de cada grupo se coloca en una fila y la otra mitad
    enfrente de ésta, a unos metros de distancia. A la señal del animador, el, jugador que
    dispone de balón correrá hacia la fila de enfrente conduciendo el esférico para dejarlo
    parado delante de su compañero. Este hará lo mismo hacia el sentido opuesto. Se
    continúa así hasta que todos los jugadores conduzcan el balón una o varias veces. Gana
    el equipo que acabe antes el relevo.
    Efectos del juego: Mejora de la conducción de balón.
    EL RONDITO
    Tipo de juego: Pre deportivo (fútbol).
    Nº de participantes: Grupos de cuatro a seis jugadores.
    Material necesario: Un balón por grupo.
    Desarrollo del juego: Cada grupo en círculo y con un jugador en el centro. Los del
    círculo realizan pases entre sí con uno o dos toques. El del centro trata de interceptarlos;
    si lo consigue, cambia la función con el que dio el pase erróneo. Si los grupos son muy
    numerosos, se prohíbe pasar a los jugadores vecinos o jugar con varios balones y dos o
    tres jugadores centrales.
    Efectos del juego: Mejora de los pases.
    ROBO DE BALÓN
    Tipo de juego: Pre deportivo (baloncesto).
    Nº de participantes: Grupos de cuatro a seis jugadores.
    Material necesario: Un balón por grupo.
    Desarrollo del juego: Un jugador bota el balón dentro de un círculo. Los demás intentan
    arrebatárselo, pero no pueden pisar con los pies el interior del círculo, aunque sí apoyar
    las manos. El que consiga hacerse con el balón intercambia su papel con el del centro.
    Efectos del juego: Mejora del bote de protección.

    PASAR LA PUERTA
    Tipo de juego: Pre deportivo (baloncesto).
    Nº de participantes: Desde seis hasta varias decenas.
    Material necesario: Cuatro balones y ocho bancos suecos.
    Desarrollo del juego: Se colocan cuatro “puertas” en el campo utilizando los bancos
    como se muestra en la figura. Los jugadores se colocan en fila, detrás de una línea de
    fondo y en cada puerta, un defensor. Los cuatro primeros de la fila disponen de un balón.
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    Los participantes van pasando por las puertas intentando sobrepasarlas sin perder el
    control del balón. Si lo consiguen, continúan a la siguiente. Si el defensor les roba la
    pelota habrá cambio de papeles y será éste el que continúe.

    CARRERA DE LIEBRES CON REFUGIO


    Tipo de juego: Pre deportivo (balonmano).
    Nº de participantes: Dos equipos de tres a ocho jugadores.
    Material necesario: Una o dos pelotas. Tiza o colchonetas.
    Desarrollo del juego: Se diseña un itinerario con varios refugios. A la señal del árbitro,
    las “liebres” irán saliendo, de una en una, intentando superar el recorrido sin ser dadas.
    Los “cazadores” se distribuyen por el espacio y disparan con una o dos pelotas
    intentando matar a las liebres. Estas sólo pueden ser eliminadas en carrera, no en las
    zonas de refugio. Se pueden juntar varias liebres en un mismo refugio. El árbitro ha de
    contar las vueltas realizadas en varios minutos. Cambio de funciones.
    Efectos del juego: Mejora del tiro e incremento de la velocidad de carrera.

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