Psicologia Educativa Quiz 3

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PSICOLOGIA EDUCATIVA

Puntaje para este intento: 75 de 75


Entregado el 20 de sep en 10:01
Este intento tuvo una duración de 30 minutos.

Pregunta 1
7.5 / 7.5 pts
En este enfoque, el estudiante es el encargado de su aprendizaje, basado en un objetivo que esta
guiado por el desarrollo de un proyecto. De esta forma el sujeto tiene un papel más activo en su
formación, se asocia un sentido del por qué y el para qué, gestando competencias críticas y procesos
democráticos
El anterior planteamiento corresponde:

Aprendizaje basado en proyectos

Enfoque ecológico

Enfoque centrado proyectos

Ninguna

Pregunta 2
7.5 / 7.5 pts
El estudio de las respuestas innatas, está relacionado con:

Planes de reforzamiento.

Estimulo reiterado.

Condicionamiento clásico.

Pregunta 3
7.5 / 7.5 pts
Parte de enseñar en ambientes naturales, basado en las habilidades que el estudiante tiene, para que
sean funcionales en su vida diaria, su currículo se piensa sumando las expectativas de su círculo social,
es decir que se espera desde lo familiar y la comunidad.
El anterior planteamiento corresponde a:

Enfoque ecológico

Enfoque centrado en la persona

Ninguna

Inteligencias múltiples

Pregunta 4
7.5 / 7.5 pts

El aprendizaje significativo aparece como factor opuesto al aprendizaje sin sentido o


comúnmente llamado memorístico, el termino significativo, este vinculado a ese
aprendizaje con contenido y estructuración lógica

en él se asignan significados a determinados símbolos (palabras) se identifican los símbolos con sus
referentes:

aprendizaje representacional

aprendizaje interpretativo

aprendizaje proposicional

aprendizaje de conceptos
Pregunta 5
7.5 / 7.5 pts
Las etapas expuestas en el siguiente grafico fueron descritas por:

Piaget

Bruner

Rogers

Vygotsky

Pregunta 6
7.5 / 7.5 pts
El enfoque humanista aparece en una época contestataria y retoma aspectos como la motivación y la
libertad uno de sus principales exponentes fue:

Vygotsky

Jean Piaget
Carl Rogers

Ninguna

Pregunta 7
7.5 / 7.5 pts
Se entiende por aprendizaje:

Habilidad de las personas para adquirir conocimiento mediante la experiencia y ponerlo en práctica.

Habilidad del ser humano para recibir conocimientos por alguien que sabe.

Habilidad del ser humanos de intercambiar discursos con fines académicos.

Pregunta 8
7.5 / 7.5 pts
Este enfoque proponía una educación no directiva, bajo esta lógica el maestro pierde el protagonismo
en el proceso enseñanza aprendizaje, además resaltaba la bondad innata del ser humano,
planteamiento que previamente había retomado Rousseau
La anterior afirmación corresponde a:

Enfoque conductual

Enfoque cognitivo

Enfoque humanista

Enfoque interdisciplinario

Pregunta 9
7.5 / 7.5 pts
Es el estímulo o consecuencia que resulta agradable para el individuo y por tanto incrementa la
conducta.

Castigo positivo.

Reforzador positivo.

Reforzador negativo.

Pregunta 10
7.5 / 7.5 pts
La mirada asociacionista del aprendizaje, se refiere a:

Aprendizaje basado en la lógica de ideas y pensamientos.

Aprendizaje basado en la lógica sensación y percepción.

Aprendizaje basado en la lógica estimulo –respuesta.

Puntaje del examen: 75 de 75

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