INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO

DEL COMPORTAMIENTO
ANIMAL
 CONTENIDO
1. Introducción
2. Interacciones humano animal
3. Bases neurofisiológicas del comportamiento
4. El aprendizaje.
5. Patrones de comportamiento animal
6. Comportamiento social (mantenimiento)
7. Comportamiento reproductivo
8. Comportamiento alimentario
9. Comportamientos anormales
10. Hábitos alimentarios de las especies (TAREA)
TEMA 1
 DEFINICION DE
ETOLOGIA

 Del griego ethos (costumbre) logos (ciencia).

 Fundada por el austriaco Konrad Lorenz, 1873.
 Estudia el comportamiento y costumbres de los
animales.
• Analiza el conjunto de leyes del comportamiento en
condiciones naturales o modificadas.
 RELACIÓN DE LA ETOLOGÍA
CON OTRAS CIENCIAS
REPRODUCCIÓN

NUTRICIÓN GENÉTICA

ETOLOGIA

PATOLOGÍA PSICOLOGÍA
 IMPORTANCIA DE LA ETOLOGÍA

Aporta elementos científicos en:

1. La formación profesional, entendiendo el
comportamiento humano y los
mecanismos que influyen en los animales.
2. La eficiencia productiva y la atención
terapéutica a través del bienestar animal, y
el estudio del comportamiento animal.
 APLICACIÓN DE LA ETOLOGÍA

• Se aplica en diferentes ámbitos :

1. Producción pecuaria.
2. Medicina veterinaria
3. Investigación.
4. Conservación de las especies.
 PRODUCCIÓN PECUARIA
Al conocer la conducta de los
animales nos permite mejorar la
producción aplicando programas de

Manejo y
diseño de Alimenta Reproduc ción
ción Sanidad
instalaciones
 CONSERVACIÓN DE LAS
ESPECIES
Animales en extinción Control de plagas.
 UTILIZACIÓN DE ANIMALES EN
INVESTIGACIÓN

• Los animales están dotados de sensibilidad.

• El uso racional de animales, con:
• Infraestructura adecuada que garantice
la: calidad vs. cantidad de vida
TEMA 2
 RESUMEN DEL
CONTENIDO

• Animales de compañía, utilidad y

silvestres

• Influencias culturales e históricas

• Conflictos en actitudes hacia los animales

• Abuso animal
INTERACCIONES HUMANO-ANIMAL

 Sociales
 Emocionales;
 Con necesidad de
comunicación

• Los humanos son

seres:
 INTERACCIONES
HUMANO-ANIMAL

• El hombre interactúa de diversas

formas variedades de animales.

Animales Animales Animales

de compañía de utilidad silvestres
 ANIMALES DE COMPAÑÍA

Es un fenómeno natural y universal.

Mantienen un ámbito doméstico.
Los perros y gatos son los mas populares.
Son altamente sociables y proveen al hombre roles:

Afect Emocionale Moda Estatus Sociales

o s
 ANIMALES DE
COMPAÑÍA
• De vida silvestre: considerados como mascotas
• Cumplen roles de adorno o ego.
 ANIMALES DE
UTILIDAD
Son domésticos, u ocasionalmente animales silvestres
cautivos.

Animales de Animales Animales de Animales

abasto para investigación. para deportes
trabajo
Alimentación Équidos: Caballos de:
Aves, ratones,
Bovinos, ovinos Bovinos mosca de la fruta,
Camélidos. Carrera, salto,
primates.
Caninos Perros.
 ANIMALES SILVESTRES

• Viven lejos de los humanos e interactúan de diferentes formas:

• Compiten por comida
• Transmiten enfermedades (ratas, insectos).
• Otros son cazados por : Deporte o comida.
 INTERACCIONES
CULTURALES

• Los animales son importante en:

• El folclor
• Arte.
• Películas
• Historia
• Creación de mitos
• Entretenimiento.
• Ciertos animales son
reverenciados por cualidades
como valor y lealtad.
 CONFLICTOS EN ACTITUDES
HACIA LOS ANIMALES
• Crueldad.
• Desorden de conducta - personalidad severa y anti-social
(psicopatía)
• Niños agresivos dañan a animales y humanos
• Abuso
• Tenencia de loros, vestir a los perros
• gente que abusa de los animales es más probable que sea
un peligro para otros humanos.
 CONCLUSIONES

• Los humanos tienen muchas interacciones

diferentes con los animales
• Los animales de compañía comparten la relación
más común humano-animal en la sociedad
moderna.
• La disonancia cognoscitiva surge del conflicto
entre las relaciones de afección y utilitarias con los
animales
• La crueldad hacia los animales puede estar
asociada
con el abuso y violencia hacia otros humanos
 TEMA Nº3

BASES NEUROFISIOLÓGICAS
DEL COMPORTAMIENTO
 SISTEMA
NEURO ENDOCRINO

Sistemas Velocidad de Vías Funciones

Reacción Estímulos

Nervioso Rápido- Nervios Vida de relación y el

Fugaz movimiento

Endocrino Lento Sangre Armoniza el

Persistente metabolismo y la
reproducción
 SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL

Órganos sensoriales Corteza Cerebral Hipotálamo

ESTIMULO
ASIMILA
INFORMACION PROCESA
IMFORMACION

receptores
receptores
a distancia
de
contacto
 Asimila la información  Produce
exógena y endógena respuestas
• Captan y  Genera procesos de vegetativas.
transmiten la aprendizaje  Controla la
 Responsable de la
información memoria.
actividad del
hacia los CNS sistema endocrino
 Actividad voluntaria y
el movimiento animal .  Acciones de
conducta.
Órganos sensoriales

Olfato Gusto

Vista Tacto

Oído
 VISIÓN

Es mas desarrolladas en:

AVES DEPREDADORES
 EL OLFATO

Es agudo
en los
animales

El órgano
Detectan
vomero-
peligro
nasal

El olor del
alimento
 EL OÍDO

Las especies con orejas direccionales, detectan y localizan

sonidos con mayor facilidad; Mas desarrollado en

Felinos y caninos Equino

 TACTO
El tacto suave tranquiliza y ayuda a mantener lazos
sociales.
El belfo y piel en el caballo y bovinos (cebú)

ESTA BIEN DESARROLLADO EN :

Rodete
nasal Belfo
 GUSTO
• Los animales distinguen cuatro gustos
básicos:
• Dulce
• Amargo
• Salado
• Ácidos.
• Las aves tienen un pobre sentido del
gusto.
 SISTEMA
ENDÓCRINO
Hipófisis
• Señales endocrinas
(funcionales).
• Controla el sistema endocrino.
• Actúa sobre el crecimiento.
• Maduración de las gónadas

glándulas trópicas

Hormonas
 FUNCIÓN DE SISTEMA
ENDOCRINO
 Encargado de diversas
funciones metabólicas

• Actúa como
una red de  Sistema de
comunicación integración

 Adaptación del animal ante

cambios internos y del ambiente.
 FUNCIÓN DE LAS
HORMONAS
• Coordinación de las funciones del cuerpo.
• Cardiovascular.
• Producción de leche.
• Regulación del metabolismo.
• Regulación de la reproducción y lactación
• Respuestas ante situaciones de peligro.
 RETROALIMENTACIÓN
DE LAS HORMONAS

Mediante estimulación del

sistema nervioso, las hormonas
trópicas liberan:

Hormonas inhibidoras
Hormonas Mecanismos de
estimulantes. retroalimentación
negativa
MECANISMO DE ACCIÓN
DE LAS HORMONAS
RETROALIMENTACIÓN
DE LAS HORMONAS
 Tema Nº 4

EL APRENDIZAJE
 EL APRENDIZAJE

• Es la predicción, y hasta cierto punto el

control del futuro.
• Es un cambio duradero de los mecanismos
fisiológicos que controlan una determinada
conducta.
• Ayuda a los animales a predecir y controlar
próximos sucesos, en mejora de su
supervivencia o bienestar.
 TIPOS
DE APRENDIZAJE

• Impronta
• Habituación,
• Condicionamiento instrumental
• Cognición
 Periodo sensible.
Es un proceso de
aprendizaje de
los animales
jóvenes

IMPRONTA.
PROCESO DE La impronta
Vínculo materno APRENDIZAJE
filial.
filial.
POR Tendencia de
Conducta maternal OBSERVACIÓN los polluelos de
de los mamíferos, O IMITACIÓN
Lamido de las crías.
seguir a sus
madres.

La impronta sexual.
Conductas sexuales
durante el periodo
sensible.
 Cambios en la:
Conducta
Son mas complejos y
Morfología
variados que las influencias
Fisiología
genéticas.
Como consecuencia de
Ej: el fotoperiodo
la selección de caracteres
heredables
FACTORES
GENÉTICOS

MALNUTRICIÓ
NY DOMESTI Es un proceso
ENFERMEDADE
S
CACIÓN donde una
población animal se
La alimentación. adapta al hombre y
Resulta de influencias a una situación de
ambientales FACTORES QUE cautividad.
posnatales. INFLUYEN Y
Las enfermedades. MODIFICAN EL Ocasiona
Causan un pobre APRENDIZAJE modificaciones
bienestar genéticas por
generaciones.

MIEDO MANIPULACIÓN
(ESTRÉS) NEONATAL

CAMBIOS Es el acto que se realiza

Produce reacción de AMBIENTALE en el recién nacido para
huida con riesgo de S. obtener beneficio a favor
daño físico o psicológico de hombre.
miedo a petardos. Mejora su capacidad
domestica
 LA DOMESTICACIÓN

• La doma; hace referencia a individuos

singulares.
• Doméstico. Por selección del hombre, han
adquirido determinadas características o
modificaciones:
• Morfológicas
• Fisiológicas
• Conducta
• Genéticas
“ diferentes a las que tenían sus progenitores
salvajes”.
 CRONOLOGÍA DE DA DOMESTICACIÓN
LUGAR DE LA
AÑO GÉNERO/ESPECIE Y
DOMESTICACIÓ
a.C. ESPECIE ORIGINARIA
N
Norte América
14.000-12.000 Perro (Canis familiaris)
Europa, Asia
8.000 Caprinos (Capra aegagus) Medio Oriente
7.200 Ovinos (Ovis orientalis) Medio Oriente
Bos Taurus y Bos indicus Grecia - Turquía
7.000
(Bos primigenius) (Europa), Irán
7.000. suinos (Sus vitatus, Sus scrofa) Asia, Europa
Ucrania, China,
4.000 - 2.000 equinos (tarpan, Przewalski)
Asia Central
África (Egipto),
3.000 - 2.000 gato (Felis libica, F. Silvestris)
Europa
2.000 gallina (Gallus gallus) Asia
100 conejo (Oryctolagus cuniculus) Italia
 COGNICIÓN

• Es el proceso donde el animal

recibe información de su entorno a través
de sus sentidos y la procesa.
• Se describe como un suceso psíquico, no
observable.
• Los animales son consientes de lo que
ocurre a su alrededor.
• En la práctica, es casi imposible demostrar
la conciencia en los animales.
 TEMA Nº 5

PATRONES DE
COMPORTAMIENTO ANIMAL
 COMPORTAMIENTO

• Es un conjunto de acciones que responden

a la estimulación que, como consecuencia
determina un patrón de comportamiento.
• Capacita a un animal para ajustarse a
cambios externos o internos.
• Cada patrón de comportamiento obedece
a un estímulo primario o liberador (causa).
• Puede ser modificado por entrenamiento y
aprendizaje.
 COMPORTAMIENTO

• Comprende acciones:
individuales y sociales
que involucran a dos
o mas miembros del
grupo.
• Están relacionados a
la anatomía y a los
procesos de vida del
animal
 ORIGEN DEL
COMPORTAMIENTO

Hereditario Adquirido
• La conducta esta • Los animales organizan sus
influenciada por la genética comportamiento a través de
procesos de aprendizaje.
• La información adquirida a
través de la selección natural • Relacionado con el ambiente
o artificial se encuentran en donde se desarrollan.
sus genes, (domesticación).
PATRONES DE COMPORTAMIENTO

Mantenimiento

Social

Alimentario

Reproductivo

Estereotipados
 Comportamiento de
mantenimiento

Cuidado
Reactivo Territorialismo Cinesis Descanso
corporal
 REACTIVIDAD

Característica primaria. Papel desempeñado.

• Mantenerse en armonía Definición de zona de
con su MA. fuga y ataque
• Ajustarse a cambios Escape de
súbitos en el M.A situaciones lesivas.
• La comunicación Respuesta al
• Comportamiento acercamiento,
agonista. Amenaza
Lucha, huida, y
sumisión o retiro
 COMPORTAMIENTO
AGONÍSTICO
• Es el conflicto que se establece entre dos
animales de un grupo por la jefatura.
• La conducta agonística expresa situación
de conflicto .
• Las amenazas o contacto físico tiene la
intención de causar injurias que incluyen
pechazos, golpes, mordidas, patadas,
peleas, etc.
 COMPORTAMIENTO
AGONÍSTICO

• En la conducta agonista se describe

dos componentes:
• la fase de amenaza. Ocurre el
despliegue de la acción de lucha y
que concluye con la huida o el
enfrentamiento del adversario.
• La "fase de lucha" o enfrentamiento,
que concluirá con la huida, sumisión
o muerte de uno de los
contendientes.
 TERRITORIALISMO
Característica primaria
Exploración
Uso de espacios (funciones fisiológicas)
Marcado de territorio
Mantenerse en armonía con su MA.
Comportamiento propietario en cuidado
del sitio y alimentos

Papel desempeñado

Estímulo, (satisfacción sensorial)

Aprendizaje .
Nutrición,
Albergue, defensa,
Reproducción
 MOVIMIENTO O CINESIS

• Características primarias .
Cambios de la posición y
postura, movimientos de
ejercicio
• Características secundarias .
Jugar y estirarse
• Papel desempeñado en el
mantenimiento
• Regular y mantener el buen
estado físico.
 CUIDADO CORPORAL

Características
• Aseo
• Acicalamiento
• Deshecho de excretas
• Higiene superficial
• Excreción
• Reposo (estado de comodidad)
• Armonía térmica con el
ambiente
 DESCANSO

Holgazaneando
Somnolencia,
en diversas
descanso y sueño.
posturas

Autoconservación Permiten la
física, recuperación
metabólica y
Restauración conservación de
fisiológica energía corporal.
 DESCANSO

La falta de descanso
y sueño producen
anormalidades en el
comportamiento.
 Tema Nº 6

COMPORTAMIENTO SOCIAL
COMPORTAMIENTO SOCIAL
CARACTERISTICAS PRIMARIAS
Actos sociales positivos, como afiliación.

CARACTERÍSTICAS SECUNDARIAS
socialización, afinidad con el grupo.

PAPEL DESEMPEÑADO
Interacción y estabilidad del grupo social
Relación entre especies diferentes (influencia por la domesticación)
 EFECTO DEL COMPORTAMIENTO
SOCIAL SOBRE

CATEGORIA DE
INICIADOR RECEPTOR
COMPORTAMIENTO

Incrementa su disminuye su
EGOISTA aptitud aptitud
Incrementa su
ALTRUISTA Disminuye su aptitud aptitud

Incrementa su Incrementa su
COOPERATIVO aptitud aptitud

Lucha por el Incrementa la

MALICIOSO dominio sumisión
 ORGANIZACIÓN SOCIAL.
Determina la cohesión del GRUPO y
depende de:

Condiciones Factores
La especie
ambientales sicológicos

Los animales de granja tienen una organización

social más sencilla que sus congéneres en
estado salvaje
ORGANIZACIÓN
SOCIAL

LIDER
hembra

DOMINANTE
Macho alfa

SUMISOS
Animales menores
EL LIDERAZGO
• Es un fenómeno social en todas las
especies que viven en grupo,
basado en la voluntad
• El liderazgo es el orden jerárquico
más importante para la estabilidad
del grupo

• Existe un orden de desplazamiento

• Se da en movimientos voluntarios y
libres

• Los animales jóvenes siguen a sus

madres
 EL LIDERAZGO SOCIAL

En grupos heterogéneos Grupos homogéneos

Clasificados por: Sexo o

Familiares
edad
Representados por el (machos o hembras) , un
machos, las hembras y las animal dominante actúa
crías como líder
Los animales forman
El macho presta poca o grupos de individuos
ninguna atención a la cría semejantes
El grupo hembra-cría es el
más común en los
animales domésticos
 DOMINANCIA
Es una organización social para establecer un orden
jerárquico basado en la agresividad, (macho).
Raza, tamaño edad, cuernos

MACHO ALFA

MACHO B MACHO C

SUBORDINADOS

HEMBRAS MACHOS SOMETIDOS

 DOMINANCIA SOCIAL

La establece el
macho alfa.
El dominante
Se expresa más en El subordinado:
siempre ataca o
el momento del se somete
amenaza
apareamiento

Está condicionada Personalidad,

edad, peso, sexo,
por la lucha estado de salud olores ndividuales
y vigorosidad

Evita conflictos
Marca territorio, en el grupo,
El animal no compite, goza de mayor
dominante(macho es tranquilo, confort,
alfa) conduce al son
grupo a las áreas adaptados,
de alimentación viven en alerta
 LOS ANIMALES
SUBORDINADOS

Satisfacen sus requerimientos

nutritivos de forma limitada
Son sumisos, maltratados,
retrasados
No son competitivos,
ni iniciadores de
actividades
Presentan los
peores
rendimientos
Aislamiento
 FORMAS DE
ORGANIZACIÓN SOCIAL

• Hato (bovinos)
• Manadas (equinos).
• Piara (cerdos)
• Rebaño (cabras, ovejas)
• Jauría (perros)
• Parvada (aves de corral)
• Bandada (aves voladoras)
 Tema Nº 7

COMPORTAMIENTO
REPRODUCTIVO
COMPORTAMIENTO REPRODUCTIVO

En poblaciones En poblaciones
salvajes. domésticas:
Es Está influido por
estrictamente el hombre
estacional (continuo)
 Las hembras son más
sensible a la carencia
La alimentaria que el macho.

nutrición El nivel de nutrición en

La lactancia
cantidad y calidad del
alimento

FACTORES QUE Produce anestro

Influye sobre la INFLUYEN EN LA fisiológico por
ACTIVIDAD inhibición de la
actividad REPRODUCTIVA actividad ovárica.
ovárica cíclica

Exhiben un
conjunto de La
El foto
reflejos o acciones interacción
período nerviosas animal
complejas como
 FASES DEL
COMPORTAMIENTO SEXUAL
Los patrones básicos de la conducta sexual en los
animales se agrupan en tres fases o periodos:

Pre copulatorio Copulatorio Post copulatorio

Tiene dos fases:

El cortejo o parada nupcial
• Monta o cópula.
Estímulos. Órganos • Eyaculación Periodo post copulatorio
sensoriales

. en: Suinos, Aceptación de la hembra a la

Prolongado monta. Es breve
Equinos, Caninos Breve en el bovino, caprino, El macho recupera su
Intermedio en los rumiantes ovino, conejo y aves. posición cuadrúpeda
Breve en el: conejo y aves Prolongado en el equino, Apatía por parte del macho.
suino y canino
 CONDUCTA SEXUAL DE
LOS ANIMALES

MACHO

Exhiben un conjunto de reflejos o

acciones nerviosas complejas como

Acercamiento; Preparación sexual ;Erección¨¨ Monta y

eyaculación

Tiempo: Toro 2 a 5 segundos; Caballo 5 a 10 minutos; Cerdo 12

minutos Perro entre 10 y 60 minutos.
 CONDUCTA SEXUAL DE
LOS ANIMALES

HEMBRAS

Poliéstricas Monoéstricas

receptiva al macho
Continuas Estaciónales una o dos veces al
año

presentan ciclos
consecutivos durante Poseen ciclos repetitivos en
todo el año una época del año
 CONDUCTA SEXUAL
DE LA HEMBRA

Manifestaciones hormonales
Fase Comportamient Cambios en los genitales

pre-copulatoria o masculino La alteración del apetito

Emisión de cantos sexuales

Acepta la monta
Fase Comportamiento Ovulación
copulatoria coital
Rechazo al macho
 COMPORTAMIENTO
MATERNAL

Anterior al Durante el Después del

parto parto parto

•Aislamiento •Ruptura del amnios •Atracción y limpieza

•Preparación •Expulsión del feto •Búsquedas de tetas
• Cambio de conducta •Expulsión de la •Interacción madre /
placenta hijo
 RELACIÓN
CUIDADO-DEPENDENCIA

• Esta relación es usual

entre la madre y la cría.
• La relación se torna
muy fuerte y persiste en
la vida adulta.
 TEMA Nº 8

COMPORTAMIENTO
ALIMENTARIO
 Herbívoros

COMPORTAMIENTO
ALIMENTARIO

Carnívoro Omnívoro
s s
 Comportamiento alimentario
de los herbívoros

No
Rumiantes
rumiantes

Caprinos Equinos
Bovinos
Ovinos Conejos
 Rumiantes

Ramoneo Pastoreo

Acción de alimentarse de Cosechar el pasto en la

ramas-árboles pradera
(territorialismo). (movimientos circulares).
 Alimentación del bovino
Tiempo de pastoreo Números de bocados
Aprehensión del alimento
8 hrs/día Varia de acuerdo:
Realizan con la lengua.
Rango de 7 a 12 horas 1. Nivel de consumo
Según disponibilidad de Cortar con los incisivos
forrajes contra el rodete maxilar 2. composición del
alimento. (8,500 y 32,000
El 65% del tiempo de día y los movimientos de la
bocados)
cabeza hacia atrás
El 35% por la noche Bolos regurgitados/ día
fluctúa entre 150 y 500.
 Alimentación del ovino
Tiempo de pastoreo Aprehensión del alimento
Pastoradores por excelencia Realizan con el labio superior e
incisivos
8 A 12 hrs/día
Son más selectivos en la ingestión
Pastorean muy pegado al suelo del forraje
 Alimentación del caprino
Tiempo de pastoreo Aprehensión del alimento
8 a 12 horas por día Labio superior e incisivos.
Ramoneadores por excelencia. Selectivos
Pasan del estado de reposo a la
Alta adaptación a zonas carrera
semiáridas.
Las cabras caminan entre 10 a 15
Km./día,
 CONSUMO DE MATERIA
SECA Y AGUA

BOVINO OVINO CAPRINO

• MS 1.4% a 4% del • MS 1.4% a 4% del • MS 1.4% a 3% del
p.v. en pastoreo p.v. en pastoreo p.v. en pastoreo
• Agua por succión • Agua por succión • Agua por succión
5 l/kg de MS 5 l/kg de MS 5 l/kg de MS
consumida, mas consumida, mas consumida, mas
4 l/kg de leche 4 l/kg de leche 4 l/kg de leche
• Altura de
pastoreo de 10 a
13 cm
 Durante 5
a 8 horas

SALIVA
Inicia 0.5 a
Fuente de NNP
1.5 horas
Regula el Ph RUMIA después
3 veces mayor del
al consumo de pastoreo
agua

El tiempo
de rumia
es 40 a 50
minutos
 COMPORTAMIENTO
ALIMENTARIO DE LOS EQUINOS

• Son selectivos.
• Emplean mayor tiempo
pastoreando (masticación
ingestiva)
• Aprehensión del alimento.
Utilizan el labio superior
(belfo) y los incisivos.
• El consumo de MS. puede
alcanzar hasta un 4% del
p.v.
 COMPORTAMIENTO
ALIMENTARIO DE LOS CERDOS

El hocear

Patrón especializado El disco de la nariz

alimentario (táctil), comer (rodete) es el órgano
y beber sensorio de exploración
 COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO
DE LAS AVES DE CORRAL
• La conducta durante la ingestión es
el picoteo selectivo y de el
escarbar.
• Se alimentan durante el día.
• La conducta especializada es la
coprofagia en condiciones libre
• La vista es el órgano más
desarrollado para la exploración del
alimento.
 COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO
DE LOS CARNÍVOROS
• Son agresivos con acciones motoras rápidas y
preparados siempre para el ataque en su defensa.

• Los carnívoros, se clasifican en:

• Generalistas (perro)

• Especialista (gato)
 Tema Nº 9

COMPORTAMIENTOS
ESTEREOTIPADOS
 COMPORTAMIENTOS
ESTEREOTIPADOS
• Son patrones de comportamiento idénticos repetidos
• Tienen alto grado de intensidad como:

• Saltos

• corretearse la cola

• lamido de objetos
• marcha compulsiva

• Auto daño

• Canibalismo

• Consumo de huevos.

• Celo silencioso.

• Pérdida de la capacidad maternal.

 COMPORTAMIENTOS
ESTEREOTIPADOS

• Agresividad. Peleas
• Vocalización excesiva.
• Fobia , miedo injustificado
• Pánico, ansiedad
incontrolada.
• Perdida del control y
actuación desenfrenada.
 COMPORTAMIENTOS
ESTEREOTIPADOS

• Filia, preferencia exagerada de ciertos

objetos o gustos.
• Sexual. Monta de objetos ante la
presencia de hembras en celo.
• Instinto de caza. Persecución de autos
o bicicletas.
 TRASTORNOS
PSICOSOMÁTICOS
• Presentan signos clínicos esquizofrénicos.
• Derivan de situaciones estresantes prolongadas

• Puede existir predisposición genética.

• Son cambios temperamental.
• Depresión, por recuperaciones traumáticas o encierros
prolongados.
• Manía, Excitación excesiva durante períodos cortos.
• Matanza de las crías, estados de ansiedad de la
madre, p.e. por inseguridad de las crías