Contaminación Ambiental Logica
Contaminación Ambiental Logica
Contaminación Ambiental Logica
Manuela Botero
Gabriel Jaramillo
Santiago Mariño
Lógica II
Pereira-Risaralda
21/11/2020
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Tabla de contenido
1. Introducción.....................................................................................................................4
1.1 Resumen............................................................................................................................5
1.2 MATERIALES Y MÉTODOS/METODOLOGÍA..........................................................6
DESCRIPCION DEL PROBLEMA.......................................................................................6
OBJETIVO DE INVESTIGACION.......................................................................................6
2 RESULTADOS Y DISCUSIÓN........................................................................................8
BASES TEORICAS................................................................................................................8
CAUSAS:................................................................................................................................8
TIPOS:....................................................................................................................................8
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1. Introducción
Al ver las calles de nuestra ciudad contaminadas, los ríos y las contaminaciones que
generan las fábricas nos ha llevado a interesarnos en este tema ya que es un problema que
afecta a todos los ciudadanos y con esto podemos buscarle una solución a este problema.
Nuestra mayor preocupación es que al ver el gran volumen de contaminación en nuestra
ciudad nuestra siguiente generación se verá afectada por la gran contaminación ambiental
que hay hoy en día y que puede llegar a ver. Nuestro mayor interés es concientizar a las
demás personas hacer un cambio queriendo su habitad y utilizando los medios de
prevención para la contaminación ambiental. La experiencia que hemos tenido gracias a tal
contaminación de todos los recursos que nosotros utilizamos afecta nuestra salud cada día
produciendo enfermedades de todo tipo.
Las necesidades que se pretenden satisfacer son aquellas que beneficien a nuestra sociedad
para un buen futuro.
La contaminación consiste, básicamente, en la generación de residuos en un medio, que se
introducen por encima de la capacidad, de este, para eliminarlos. No es, pues, una cuestión
de qué productos se introducen, sino su cantidad. La proliferación de estos residuos supone
un desequilibrio grave en el biosistema, hasta el punto de llegar a imposibilitar la vida de
las especies existentes. El agua, el aire y el suelo, son los principales medios contaminados.
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1.1 Resumen
La contaminación ambiental supone un riesgo para la salud de los seres vivos que
habitan los ecosistemas contaminados, incluyendo a los seres humanos. Además, la
tala indiscriminada, la explotación excesiva de los recursos naturales y la emisión de
contaminantes al medio ambiente (gases a la atmósfera, vertidos en medios
acuáticos, residuos sólidos) provoca la destrucción de ecosistemas. De esta forma,
muchas especies de animales y plantas ven cómo su hábitat natural se va reduciendo
cada vez más, pudiendo llegar a provocar incluso su extinción.
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1.2 MATERIALES Y MÉTODOS/METODOLOGÍA
OBJETIVO DE INVESTIGACION
a. Objetivos generales
-Proporcionar información sobre la contaminación.
¿Por qué se da dicho problemas?
b. Objetivos específicos
-Informar sobre las afecciones que produce la contaminación.
¿Qué producen estos problemas?
-Proponer soluciones a este problema.
¿Qué soluciones podríamos darles?
Tablas y figuras
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JUSTIFICACION DE INVESTIGACION
Está presente investigación se va a elaborar con el fin de que hayamos conocido todos los
tipos de contaminación ambientales que afectan a nuestro planeta y en si a nuestro
ecosistema, ya que los más destacados son los de la contaminación del agua del suelo del
aire y contaminación visual ya que aparte nosotros queremos que esta investigación se leída
por el grupo para que vean los tipos de contaminación y aprendan porque muchas gentes
mueren a causa de la contaminación del agua contaminada porque acaban con la vida de
muchas personas de bajos recursos.
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LIMITACIONES DE ESTADO
-Tiempo
-Material bibliográfico
HIPOTESIS
a. Hipótesis general
-Este hecho se da por la falta de conocimiento y por no practicar la cultura.
b. Hipótesis especifico
-Por el desconocimiento de este problemas que ocasionamos producen enfermedades
fatales.
-Las soluciones que podríamos darles es dando a conocer las consecuencias que ocurre
cuando no practicamos las culturas.
1. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
BASES TEORICAS
Orígenes: Los contaminantes presentes en la atmósfera proceden de dos tipos de fuentes
emisoras bien diferenciadas: las naturales y las antropogénicas. En el primer caso la
presencia de contaminantes se debe a causas naturales, mientras que en el segundo tiene su
origen en las actividades humanas.
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CAUSAS:
• Desechos sólidos domésticos• desechos sólidos industriales• exceso de fertilizante y
productos químicos• tala• quema• basura• el monóxido de carbono de los vehículos•
desagües de aguas negras o contaminadas al mar o río.
TIPOS:
Contaminación del agua: es la incorporación al agua de materias extrañas, como
microorganismos, productos químicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas
residuales.
Contaminación del suelo: es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura,
desechos tóxicos, productos químicos, y desechos industriales.
Contaminación del aire: es la adición dañina a la atmósfera de gases tóxicos, CO, u otros
que afectan el normal desarrollo de plantas.
Problemas: La Contaminación es la introducción en un medio cualquiera de un
contaminante; es decir cualquier sustancia o forma de energía con potencial para provocar
daños, irreversibles o no en el ambiente. Para que se pueda hablar de contaminación es
necesario que el agente se introduzca por encima de la capacidad del medio para eliminarlo.
Motivos: Las causas directas-secundarias: Extracción irracional de agregados,
deforestación, principalmente en cuencas altas y medias, infiltraciones y derrames de
hidrocarburos y derivados, incremento de la población a una tasa muy superior a la de
mortalidad. Las causas indirectas-consuetudinarias: Afán desmedido de lucro, sistemas
agrícolas irracionales, consumo irreflexivo, distribución inadecuada del bienestar social,
procesos de desertificación y salinización de suelos y otras.
Consecuencias: Los efectos de la contaminación del agua incluyen los que afectan a la
salud humana. La presencia de nitratos (sales del ácido nítrico) en el agua potable puede
producir una enfermedad infantil que en ocasiones es mortal.
Desventajas: La contaminación atmosférica es la presencia en el aire de sustancias y formas
de energía que alteran la calidad del mismo, de modo que implique riesgos, daño o molestia
grave para las personas y bienes de cualquier naturaleza.
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Factores: Los efectos de la contaminación del agua incluyen los que afectan a la salud
humana. La presencia de nitratos (sales del ácido nítrico) en el agua potable puede producir
una enfermedad infantil que en ocasiones es mortal. El cadmio presente en los fertilizantes
derivados del cieno o lodo puede ser absorbido por las cosechas; de ser ingerido en
cantidad suficiente, el metal puede producir un trastorno diarreico agudo, así como lesiones
en el hígado y los riñones.
Niveles: Los niveles de contaminación altos pueden plantear riesgos a las personas y al
entorno: los radioelementos tienen una duración más o menos larga y se desintegran
emitiendo radiaciones. Cuando los radioelementos se fijan en el cuerpo humano pueden ser
más peligrosos que cuando se eliminan de forma normal por el organismo (en la heces,
orina o sudor). Pero siempre depende de la cantidad incorporada al cuerpo. Pero cuando se
incorporan, pueden dañar a las células, ya que depositan en ellas toda su energía.
PREVENCIÓN:
• No quemar ni talar plantas
• controlar el uso de fertilizantes y pesticidas
• No botar basura en lugares inapropiados• regular el servicio de aseo urbano• crear
conciencia ciudadana.
Cambios: El cambio climático acelerará la aparición de enfermedades infecciosas, como las
tropicales, que encontrarán condiciones propicias para su expansión, incluso en zonas del
Norte.
Efectos: El efecto persistente de la contaminación del aire respirado, en un proceso
silencioso de años, conduce finalmente al desarrollo de afecciones cardiovasculares agudas,
como el infarto. Otro de los efectos es el debilitamiento de la capa de ozono, que protege a
los seres vivos de la radiación ultravioleta del Sol, debido a la destrucción del ozono
estratosférico por Cl y Br procedentes de la contaminación; o el calentamiento global
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provocado por el aumento de la concentración de CO2 atmosférico que acompaña a la
combustión masiva de materiales fósiles.
OBJETIVOS:
Prevenir problemas de contaminación ambiental a través de las evaluaciones
experimentales.
Desarrollar trabajos de investigación a nivel de pre y postgrado que aporten soluciones para
bienestar ambiental y social
Promover la seguridad Laboral y la preservación del medio ambiente
Controlar la calidad del aire en ambientes internos y externos, así como todos aquellos
agentes contaminantes que pudieran afectar el agua y el suelo.
Organizar eventos científicos - tecnológicos para sensibilizar, concientizar y educar a la
ciudadanía en general en cuanto a su actitud y la preservación de nuestro planeta.
Palabras Claves
DEFINICIONES CONCEPTUALES
a. Contaminación: es la alteración nociva del estado natural de un medio como
consecuencia de la introducción de un agente totalmente ajeno a ese medio.
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b. Ambiente: es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de
naturaleza física, química, biológica, sociocultural.
c. Atmosfera: es la parte gaseosa de la Tierra, siendo por esto la capa más externa y menos
densa del planeta.
d. Desechos: son desperdicios o sobrantes de las actividades humanas. Se clasifica en gases,
líquidos y sólidos; y por su origen, en orgánicos e inorgánicos.
e. Fertilizante: tipo de sustancia o mezcla química, natural o sintética utilizada para
enriquecer el suelo y favorecer el crecimiento vegetal.
f. Ozono: es una sustancia cuya molécula está compuesta por tres átomos de oxígeno,
formada al disociarse los 2 átomos que componen el gas de oxígeno.
g. Ecosistema: Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de
organismos vivos (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo)
h. Ultravioleta: Se denomina radiación ultravioleta o radiación UV a la radiación
electromagnética cuya longitud de onda está comprendida aproximadamente entre los 400
nm (4x10-7 m) y los 15 nm (1,5x10-8m).
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CONCLUSIONES
a. Una de las preocupaciones más importantes de nuestro tiempo es la calidad ambiental del
entorno. Por esta razón la adecuada protección y conservación del ambiente representa uno
de los retos más importantes a los que se enfrenta la humanidad.
b. Con frecuencia se descubren nuevas formas y fuentes de contaminación, que afectan al
ambiente y a la salud.
c. La población humana crece según una progresión geométrica, por lo tanto cada vez es
mayor la demanda de alimentos y también las necesidades básicas para la vida del hombre.
d. La contaminación es un problema del que nadie quiere responsabilizarse y que, hasta en
algunos casos, no se percibe hasta cuando es ya demasiada tarde.
SUGERENCIA
a. Reduce tus desechos. Evita los productos que vengan con demasiados empaques, y
separa la basura para que pueda reciclarse.
b. Elimina los productos químicos en el hogar. Prefiere los productos ecológicos y
limpiadores orgánicos para tu hogar.
c. No quemes basura. Aprovecha la basura para hacer dinero, los materiales reciclables
llévalos a un centro de acopio, en donde puedes venderlos o donarlos, y con los desechos
orgánicos puedes hacer composta para tus plantas.
d. No utilices podadoras de césped que sean eléctricas o de gasolina, hazlo manualmente.
e. Planta árboles y arbustos, en tu jardín y en las zonas desiertas.
f. Limita el tamaño de tu familia. Este es un tema delicado, pero podemos ser conscientes
sobre la densidad poblacional y los efectos que causa sobre el medio ambiente.
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g. No consumas agua y refrescos embotellados, prefiere el agua purificada y los jugos
naturales y llévalos en botellas reutilizables.10.-Involúcrate con las actividades
relacionadas con la ecología en tu comunidad. Unidos podemos hacer una gran diferencia.
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1909-04552015000100001
http://www.lineaverdeceutatrace.com/lv/consejos-ambientales/contaminantes/Que-es-la-
contaminacion-ambiental.asp#:~:text=Se%20denomina%20contaminaci%C3%B3n
%20ambiental%20a,incluyendo%20a%20los%20seres%20humanos.
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