Matrices_Aplicaciones de las matrices.

1. En cada uno de los siguientes ejercicios, calcular:

i. A+B iii. A-B
ii. A-3B iv. 2A-4B
 7 − 1 − 1 3 
a) A =   B= 
− 3 4   5 − 6

 1 − 2  1 − 1
b) A =  0 3  B =  3 − 4
− 5 4  − 1 0 

− 2 − 5 0  1 − 2 − 1

c) A =  4 7 − 1 B = 3 6 − 5

 3 − 3 2  0 − 4 0 

7 0 1  0 2 1
d) A =   B= 
− 2 − 1 − 3 3 − 2 1

1 1 3 5 5 7 −9 4
2 − 3 − 4 − 1 0 3 1 0 
e) A =   B= 
0 3 4 1 4 6 −8 7
   
0 2 − 2 0  5 0 3 4

2. Encuentra AB y BA, si es posible:

3 0 − 1 1 − 4 0 
a)  
A = 0 4 2  B = 3 1 2 
5 − 3 1  0 1 − 1

 3 1
 4 − 3 1
b) A =   B =  0 1
 − 5 2 2 − 4 4

1 2 0 2
c) A = 3 4 B = − 1 − 2
  
5 6  3 4 
 1
d) A = −1 1 B = 2
3

1 2 3  1 5 7 
e) A =   B= 
 4 5 0 2 3 0

1 − 2 − 3 - 1 - 3 - 4
3.
 
Sean las matrices A = 2 4 − 1 y B =  3 3 1  Evalúa:
0 2 3   1 2 6 

a) A 2 + B 2 b)2A - AB c) A2 − 2 B d) A + A 2 + B + B 2

 2 − 2 3  3 2 3 1 0
4. Sean las matrices: A = − 2 4 3 , B = 2 − 1 5 , C = 0 1 ,
 3 1 2 1 − 2 0 1 3

2 1 0  − 2 − 1 
D = 2 − 1 5, E =   , F =  3 − 4
3 0 − 1  

Calcular:

a) A+B b) D.B c) E.C d) DA+2A

e) La matriz X, si se sabe que A-X=2B

f) La matriz X, si se sabe que D.C+2X=-4F

5. Sean M=AB y N=BC matrices donde:

 1 −1 1 
− 3 − 1  4 0 − 1
  2 − 1 0 1   .
A= 0 1 , B =  , C =
 3 0 1 2   0 2 1 
 1 − 1  
− 1 0 0 

Calcula de ser posible:

a) AN + MC b) C(MC) – (NM)C

6. Determina la matriz X de las siguientes ecuaciones matriciales:

a) ( X − A − B) = 3X − 2( B + C) − 6(C + B − A)

 donde A = 1 - 3  , B = 4 1 , C = B. AT
   
 − 2 0 3 0

1 − 1 1 0
b) 1
5 ( X + A + B ) = ( B − C ) + (C − B + 3 A) donde: A =   ,B=  , C = AA
T

 2 2  3 4 

 2 4 5 0 3 − 1
c) 14 (2 P − X ) = (P − 3Q ) + P , donde P = 1 0 1 , Q = 1 0 2  .
 
T T T

0 1 0 0 1 1 

− 2 3
d) Sea A = (aij ) = j i −1 − (i ) j una matriz de 2x2 y C =   . Determina la matriz X
 0 1
de la siguiente ecuación − 2 X + C − A = AT C − ( AT + C )T

− 2 0 − 1 1 5 0
e) 3(2B + X − A) = (A + B ) donde : A =  1 2 3  , B = 1 − 1 2
 
T T

 − 1 1 0  0 1 0

1 − 1 2 1
f)
1
(
( X + A − B) = B − C T ) + (C + B
T T
)
+ 5 A , si A =   , B=  , C = BA .
T

4 3 4   0 1

g) Sean A, B, C, D, E matrices cuadradas, tal que:

 1 3 2
 
1 3 D =  3 2 0 2 5 1 0
A =  ,  2 0 1  B =  3 − 2 , I =  0 1 ,
2 7      

a. Si BA + C  = 3I . Calcular la traza de la matriz C.

T

b. Si DE + D = 3D .Calcular la traza de la matriz E.

2T

7. Sean las matrices A = 2 − 1 y B = m 1  ; si A y B son matrices conmutables,

   
3 1  n 5
calcular el valor de "2m − 3n"
a b 2 3
Encuentre una matriz A =   tal que A =  −I
2
8.
c d 1

1 2 1   4 1 1
9. Calcular AB − BA, si A = 2 1 2 y B = − 4 2 0 ¿Qué puede concluir?
 
1 2 3  1 2 1
 1 a + b 0

10. Si A = 2 5 a  , es una matriz simétrica. Calcular los valores de a, b y c, dar

b c 3

como respuesta a b + c .

− 2 0 
11. Sea A =   , calcular E = A + 2 A + 3 A + 4 A + ... + nA .
 4 − 2

12. Sean las matrices: A = 2 x + 1 2 z − 1  y B = 3 − 2 y 2 x + y  si A=B,

   
x + 2 −1 2 y  z + 3 − 1 z − 2 x
   
 y −1 8 x − 2z z − 5 8 −1 
Calcular el valor de 2x+y-z.

− x + 2 y −5 
13. Sea la matriz A = aij   donde aij = 3 j − (− 1) además AT = 
i

− 2 x − y 2 y − x 
2x2

calcula (x + y ) .
2

x − 2 y 1 
14. Sea la matriz A = a ij   donde a = (i + 1) i
− ( −1) j
además A =  
3 x + y − y + x 
2x2 ij

calcula 3x + y .
i − j si i  j
Sea la matriz A = (aij )3x 2

15. definida por: aij =  i. j si i = j .
i + j si i  j

Calcular la traza de matriz A. AT .

16. Una matriz se dice idempotente si y sólo si A 2 = A .

− 2 3 5

Determina si B =  1 − 4 − 5 es idempotente.
 1 3 4 
 2 − 1
17. Determina a y b de forma que la matriz A =   sea una matriz normal.
a b 
18. Sean las matrices:
0 1 2 2   X + 2Y = A
19. Sean: A =   ;B=  y  ; donde X o Y son matrices de orden
4 1 0 − 1 X −Y = B
2 , entonces X es:

20. Calcula a + b - c si:

  2 7   5 21  c − 21 a 
     
11 4  + 15 14  =  b a − 10 
 5 9   8 19   c − 15 c 
    

2 x + 1 2 z −1  3 − 2 y 2 x + y 
21.

Sean las matrices A =  x + 2 − 1 2 y  y B =  z + 3 − 1 z − 2 x  . Si

 y − 1 8 x − 2 z   z − 5 8 − 1 

A − B = 0 , calcula el valor de x. y + 3z .

 − 2 9 3
22. Calcule la transpuesta y verifique si A es simétrica: A = 0
 − 2 3

 5 − 2 4
 − 2a − 2b − 2c  a b c 
 
23. Expresa B = . x + 5u y + 5v z + 5w como un producto matricial de u v w y
 
   
 u v w   x y z 
matrices elementales.
1 − 2  − 5 − 2  p q
 
24. Dadas las matrices A = 3 4 y B = 1
 − 1 . Halla D =  r s  de manera

  
2 1   4 3   t u 
que A + B − D = 0 .

25. Determina todas las matrices A de orden 2x2 con coeficientes reales, tales que
cumplan A 2 = 0 .

26. Determina todas las matrices A de orden 2x2 con coeficientes reales, tales que
cumplan A 2 = I .

27. Sean las matrices A y B siguientes:

Vino Ginebra Limonada $/l

Bidón 1  20 30 50  Vino  20 
A=   B=  
Bidón 2  30 20 60  Ginebra  30 
Bidón 3  30 30 32  Limonada  30 

Las columnas de A representan los litros de vino, ginebra y limonada que se han
echado en tres bidones para formar cocteles. Por otro lado, la matriz B representa los
precios por litro de cada uno de los 3 líquidos.
a) ¿Cuál es la interpretación que puede darse a la matriz A.B?
b) Sea C la matriz (10 4 5) . Calcular CAB e interpretar el resultado.
28. Una compañía fabrica tres tipos de alfombras A, B y C, cada una de ellas de tres
modelos: E(económico), M(medio) y L(lujo). Cada mes produce 40 modelos E, 15
M y 12 L de alfombras A: 15 modelos E, 9 M y 6 L de alfombras B, y 20 modelos
E, 15 M y 10 L de alfombras C. Representa esta información en una matriz y calcula
la producción de un año.

29. Una firma de automóviles dispone de dos plantas de fabricación, una en España y
otra en Inglaterra, en los que se fabrican dos modelos de coches M 1 y M 2 , de tres
colores x, y, z. Su capacidad de producción diaria en cada planta está dada por las
siguientes matrices (A para España y B para Inglaterra)
 300 95   190 90 
   
A =  250 100  B =  200 100 
 200 100   150 80 
   
a) Determinar la representación matricial de la producción total por día
b) Si se eleva la producción en España un 25% y se disminuye en Inglaterra un
15%, ¿qué matriz representa la nueva producción total?

30. Un constructor hace una urbanización con tres tipos de viviendas: S (sencillas), N
(normales) y L (lujo). Cada vivienda sencilla tiene una ventana grande, 7 medianas y
1 pequeña. Cada vivienda normal tiene 2 ventanas grandes, 9 medianas y 2 pequeñas
y casa vivienda de lujo 4 ventanas grandes, 10 medianas y 3 pequeñas.
Por otro lado, cada ventana grande tiene 4 cristales y 8 bisagras, cada ventana
mediana tiene 2 cristales y 4 bisagras, y cada ventana pequeña tiene 1 cristal y 2
bisagras.
a) Escribir una matriz que describa el número y tamaño de ventanas en cada tipo de
vivienda; y otra matriz que exprese el número de cristales y el número de
bisagras en cada tipo de vivienda.
b) Calcular una matriz que exprese el número de cristales y de bisagras necesarias
en cada tipo de vivienda.

31. Una empresa de muebles fabrica tres tipos de estanterías: A,B y C cada una de
grande y pequeña. Produce diariamente 900 estanterías grandes y 7000 pequeñas de
tipo A, 8000 grandes y 5000 pequeñas de tipo B, y 4000 grandes y 5000 pequeñas de
 tipo C. Cada estantería grande lleva 17 tornillos y 7 soportes y cada estantería
pequeña lleva 14 tornillos y 5 soportes en cualquiera de los tres modelos. Representa
esta información en dos matrices. Halla la matriz que represente la cantidad de
tornillos y soportes necesarios para la producción diaria de cada una de los seis
modelo-tamaños de estantería.
32. Una compañía tiene plantas en tres localidades, X,Y y Z, y cuatro bodegas en los
lugares A, B, C y D. El costo (en dólares) de transportar cada unidad de su producto
de una planta a una bodega está dado por la matriz siguiente.
A X Y Z  De

A 10 12 15
B 13 10 12
 
C  8 15 6 
 
D 16 9 10

Si los costos de transportación se elevan en un 20%, escribe los nuevos costos en

forma matricial.

33. Una empresa produce tres tamaños de muebles de escritorio en dos calidades
diferentes de madera. La producción en la planta de Chicago está dada por la matriz
siguiente:

T1 T 2 T 3  Tamaño
Calidad 1 35 45 35
Calidad 2 25 30 28

y de la planta de California

T1 T 2 T 3  Tamaño
Calidad 1 25 40 28
Calidad 2 20 27 25

a) Escribe una matriz que represente la producción total de muebles en ambas

plantas.

b) El dueño de la empresa planea abrir una tercera planta en Tejas, la cual tendría
una vez y media la capacidad en la planta de California. Escribe la matriz que
representa la producción en la planta de Tejas.

c) ¿Cuál sería la producción total de las tres plantas?

34. Una empresa que fabrica televisores produce tres modelos con distintas
características en tres tamaños diferentes. la capacidad de producción (en miles) en
su planta de Vallejo está dada por la matriz A.

Modelo I Modelo II Modelo III

Tamaño I   
A:  
Tamaño II   
Tamaño III    


(En otras palabras, la capacidad de la planta es de 5 000 televisores modelo I de 20

pulgadas, 8 000 televisores modelo II de 26 pulgadas, etc.) La capacidad de
producción en la planta de Querétaro está dada por la matriz B

Modelo I Modelo II Modelo III

Tamaño I   
B:  
Tamaño II   
Tamaño III    


a) ¿Cuál es la capacidad de producción total en las dos plantas?

b) Si la empresa decide incrementar su producción en Vallejo en un 20%, ¿Cuál será la

nueva producción en su planta?

35. Un fabricante de zapatos los produce en color negro, gris y blanco para niños,
mujeres y hombres. La capacidad de producción en miles de pares en la planta A
está dada por la matriz siguiente:

Hombres Mujeres Niños

Negro  30 40 25 
 
Gris  45 21 15 
 14 25 
Blanco  26

La producción en la planta B está dado por:

Hombres Mujeres Niños

Negro  35 50 30 
 
Gris  46 25 18 
 18 25 
Blanco  28
 a) Determina la representación matricial de la producción total de cada tipo de zapato
en cada planta.

b) Si la producción de la planta A se incrementa en un 50% y la planta B en un 25%,

encuentra la matriz que representa la nueva producción total de cada tipo de calzado.

36. Andrés trabaja como analista en un banco de lunes a viernes entre las 10 de la
mañana y las 2 de la tarde. Además, es profesor de natación de 5 de la tarde a 7 de la
noche los lunes, martes y miércoles y es repartidor de correos los jueves y viernes de
4 de la tarde a 8 de la noche.

a) Escribir la matriz que expresa el número de horas que dedica a cada actividad a lo
largo de los días de la semana.

b) Si le pagan 20 $ por hora como analista, 9 $ por cada hora que da clases de
natación y 25 $ por hora por su trabajo como repartidor, exprese matricialmente
los ingresos diarios de Andrés.

c) Si dejara de ir los miércoles a dar clases y los jueves al banco y le aumentaran el

sueldo como repartidor un 4%, ¿Cuáles serían los nuevos ingresos de Andrés?.

37. Un comerciante de carros vende cinco marcas diferentes a saber, Chevrolet, Ford,
Mazda, Nissan y Honda. En este momento posee para la venta 8 automóviles
Chevrolet, 7 automóviles Ford, 10 automóviles Mazda, 15 automóviles Nissan y 4
automóviles Honda.

Los automóviles Chevrolet tienen un valor de $ 16 000 dólares cada uno, Ford
tienen un valor de $ 17 000 dólares cada uno, Mazda tienen un valor de $ 18 000
dólares cada uno, los Nissan un valor de $ 20 000 dólares cada uno, y los Honda
como son modelo 2002 tienen un valor de $ 25 000 dólares cada uno. Expresa el
precio de venta total de su existencia de automóviles como el producto de dos
matrices.

38. La compañía “Motor Car” fabrica tres modelos de automóviles: “Rapid”, “Audax” y
“Supersonic”. Diariamente produce 500 turismos “Rapid” de lujo (L) y 350 “Rapid”
del tipo normal (N). Asimismo, fabrica 400 L y 250 N de su modelo “Audax” y 300
L y 550 N de su modelo “Supersonic”. Cada coche de lujo lleva 2 bocinas y 10
lámparas y cada coche normal lleva 1 bocina y 6 lámparas.
 a) Representar la información del problema en dos matrices.
b) Hallar el número de bocinas que se necesitan diariamente para equipar los
modelos “Rapid”.
c) Hallar el número de lámparas que se necesitan diariamente para equipar los
modelos “Supersonic”.
d) Representar en una matriz las bocinas y lámparas que se precisan diariamente
para equipar los tres modelos.

39. El inventario de una librería universitaria es: Pasta dura: libros de texto, 5280;
ficción, 1680; no ficción 2320; referencia, 1890; Rústica: ficción, 2810; n o ficción,
1490; referencia, 2100; libros de texto, 1940.

El inventario de una librería orientada al mercado preparatoriano es:

Pasta dura: libros de texto, 6340; ficción, 2220; no ficción 1790; referencia, 1980

Rústica: ficción, 3100; no ficción, 1720; referencia,2710 ; libros de texto, 2050

a) Representa el inventario de la librería universitaria como una matriz A.

b) Representa el inventario de la librería preparatoriana como una matriz B.
c) Si las dos deciden unirse, escribe una matriz C que presente el inventario total de
la nueva librería.
40. Una fabrica produce 3 artículos y tiene 4 clientes. El resumen mensual de ventas se
anota en una matriz, donde cada cliente dispone de un vector fila cuyas componentes
indican las cantidades adquiridas de cada artículo. Se E la matriz de ventas de enero:

A1 A2 A3
 
Cl 1 3 0 2
E=  
Cl 2 3 2 0
Cl 3 0 0 6
2 6 0 
Cl 4 

a) Interpreta la matriz E, explicando como han sido las ventas.

b) Durante el mes de febrero se han realizado las siguientes ventas: el primer cliente
ha comprado 6 unidades del primer articulo, 2 del segundo y 2 del tercero; el
segundo cliente, 6 unidades de cada uno; el tercero solo 4 unidades del primer
articulo y el cuarto no ha comprado nada. Construye la matriz de ventas del mes de
febrero.
c) Halla las ventas conjuntas del mes de enero y febrero.
d) Halla la variación de las ventas de febrero en relación con las ventas del mes de
 enero.
e) Si las ventas del mes de marzo han triplicado las de enero y las de abril han
cuadruplicado las de marzo. ¿Cual habrá sido el total de ventas en el primer
cuatrimestre?
41. Un proyecto de investigación nutricional comprende adultos y niños de ambos sexos.
La composición de los participantes está dada por la matriz

Adultos Niños P G C
Hombres  60 130  Adultos 15 20 20 
A=   B=  
Mujeres  90 250  Niños 10 15 20 

donde P es proteínas, G es grasas y C es carbohidratos. El número de gramos de

proteínas, grasas y carbohidratos que consume cada niño y adulto está dado por la

matriz B.

a) ¿Cuántos gramos de proteínas ingieren diariamente todos los hombres del

proyecto?

b) ¿Cuántos gramos de grasas consumen a diario todas las mujeres del proyecto?

42. En un hospital hay cuatro pacientes diabéticos a los que debe inyectarse dos tipos de
insulina. Las dosis diarias (en mg) que necesitan son:

Paciente
1 2 3 4
Insulina retardada  15 20 0 10 
 
Insulina normal  30 20 60 30 

Los pacientes permanecen en el hospital 8, 15,12 y 25 días respectivamente.

Determine mediante un producto de matrices, que cantidad de insulina de cada tipo
se precisara para tratarlos.