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    Evaluación Sumativa 1

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    Wilmer Suarez
    Este documento presenta una evaluación sumativa del 20% para el curso de Sistemas Eléctricos de Potencia. La evaluación cubre las relaciones de voltaje, corriente y potencia en circuitos RC, RL y RLC, así como el cálculo de ecuaciones diferenciales de primer orden y respuestas transitorias de dichos circuitos. Los estudiantes deben resolver tres problemas que involucran el cálculo de voltajes, corrientes y constantes de tiempo para diferentes circuitos, presentando sus respuestas de forma manuscrita antes de la fecha límite.

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    Evaluación Sumativa 1

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    Wilmer Suarez
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    Este documento presenta una evaluación sumativa del 20% para el curso de Sistemas Eléctricos de Potencia. La evaluación cubre las relaciones de voltaje, corriente y potencia en circuitos RC, RL y RLC, así como el cálculo de ecuaciones diferenciales de primer orden y respuestas transitorias de dichos circuitos. Los estudiantes deben resolver tres problemas que involucran el cálculo de voltajes, corrientes y constantes de tiempo para diferentes circuitos, presentando sus respuestas de forma manuscrita antes de la fecha límite.

    Título original

    Evaluación sumativa 1 (1)

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    Este documento presenta una evaluación sumativa del 20% para el curso de Sistemas Eléctricos de Potencia. La evaluación cubre las relaciones de voltaje, corriente y potencia en circuitos RC, RL y RLC, así como el cálculo de ecuaciones diferenciales de primer orden y respuestas transitorias de dichos circuitos. Los estudiantes deben resolver tres problemas que involucran el cálculo de voltajes, corrientes y constantes de tiempo para diferentes circuitos, presentando sus respuestas de forma manuscrita antes de la fecha límite.

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    Evaluación Sumativa 1

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    Este documento presenta una evaluación sumativa del 20% para el curso de Sistemas Eléctricos de Potencia. La evaluación cubre las relaciones de voltaje, corriente y potencia en circuitos RC, RL y RLC, así como el cálculo de ecuaciones diferenciales de primer orden y respuestas transitorias de dichos circuitos. Los estudiantes deben resolver tres problemas que involucran el cálculo de voltajes, corrientes y constantes de tiempo para diferentes circuitos, presentando sus respuestas de forma manuscrita antes de la fecha límite.

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    Evaluación sumativa 1 – 20%

    La presente evaluación corresponde al primer 20% de las evaluaciones sumativas de la asignatura


    de Sistemas Eléctricos de Potencia.

    El aprendizaje esperado en esta evaluación se describe a continuación: Establecer las relaciones


    voltaje corriente, potencia y energía para resistores, capacitores e inductores en forma escrita y/o
    oral las diferentes relaciones entre V-I-P. Analizar la respuesta transiente de los circuitos RL y RC con
    y sin fuente.

    Los criterios de evaluación que se espera que alumno pueda cumplir son:

    • Establece las relaciones de voltaje, corriente y potencia en resistores, inductores y


    capacitores de acuerdo con los contenidos proporcionados.
    • Calcula las ecuaciones de primer orden que rigen el comportamiento de circuitos RL y RC a
    través de pruebas tipo test.
    • Deduce la solución de las ecuaciones deferenciales a través del operador D a través de
    pruebas tipo test.
    • Ilustra mediante gráficos las respuestas obtenidas para los diferentes circuitos RL, RC, RLC a
    través de pruebas tipos test.

    El desarrollo de las actividades que se solicitan realizar debe ser presentado de forma manuscrita
    por medio de fotografías o imágenes escaneadas en un archivo Word o PDF, el cual debe subirse a
    la plataforma AAI, antes del plazo límite.

    La evaluación consta de 80 puntos, la nota será calculada con un 60% de exigencia.

    El plazo límite para subir el desarrollo de la evaluación es el martes 05-10-2021, hasta las 23:55
    horas. El archivo que suba debe nombrarse de la siguiente forma: Nombre1_Apellido1.docx. El
    atraso en la entrega será penalizado por un descuento de una décima por minuto de atraso, en la
    nota final obtenida.

    Actividad.
    Se debe resolver y desarrollar los problemas que se plantean a continuación. Los cálculos se deben
    realizar con tres decimales redondeando la tercera cifra después de la coma. El desarrollo debe
    realizarse de forma manuscrita.

    Problema 1. (20p)

    1. Para el circuito de la figura 1 se pide calcular 𝑣1 (10p) y 𝑖𝜙 (10p). Utilice el teorema o


    método que más le acomode.

    Figura 1. Circuito para resolver en el problema 1.

    Problema 2. (25p)

    2. Para el circuito de la figura 2 se sabe que 𝑖(0) = 2 [𝐴]. Para 𝑡 ≥ 0 se pide calcular:
    a. Determinar Tau. (10p)
    b. Calcular la corriente a través de la bobina 𝑖(𝑡). (5p)
    c. Calcular el voltaje en la bobina 𝑣(𝑡). (5p)
    d. Calcular el voltaje en la resistencia de 40 [Ω], 𝑉𝑟 (𝑡). (5p)
    Figura 2. Figura para el problema 2.

    Problema 3. (25p)

    3. En el circuito de la figura 3 el interruptor lleva mucho tiempo en la posición A y luego en


    t=0 el interruptor cambia a la posición B. Según lo anterior, para tiempos mayores o
    iguales que cero determine lo siguiente:
    a. Condición inicial del voltaje en el capacitor Vc (0). (5p)
    b. La constante de tiempo. (5p)
    c. El voltaje del capacitor Vc (t). (5p)
    d. El voltaje en la resistencia de 240 [kΩ], V0 (t). (5p)
    e. La corriente i0 (t) a través de la resistencia de 60 [kΩ]. (5p)

    Figura 3. Figura para el problema 3.

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