CONECTORES LÓGICOS

ORDEN . En principio,  Primero Los nuevos trabajadores presentaban serias falencias en

Ubican elementos o eventos de cualquier tipo en . En primer lugar/término,  Después sus capacidades por diversos motivos. En primer lugar,
una disposición numérica. Además, pueden usarse . En segundo lugar, / .Segundo,  Luego el sistema de evaluación de postulantes fue deficiente.
para ordenar una serie de circunstancias o hechos. . En último lugar, / .Por último,  Al principio En segundo lugar, la convocatoria no fue masiva.
Se recomienda usarlos para presentar las ideas . Finalmente,  Para iniciar
secundarias (IS). . Por un lado, / .Por otro lado,
 Para concluir
. Por una parte, / .Por otra parte,
ADICIÓN Para escribir, es necesario precisar un tema. Asimismo,
Sirve para agregar información en el mismo sentido . Además,  Del mismo modo exige proponerse un orden de ideas, que se seguirá en el
o en uno complementario. Se suele usar para unir . También,  De igual manera desarrollo. Además, implica respetar las normas
dos ideas terciarias (IT). . Asimismo, / .Así mismo,  De igual modo ortográficas y gramaticales. También, es importante
. Es más,  De igual forma corregirse.
. Inclusive, / .Incluso,  Por otro lado
. De la misma manera  Más aún
. De la misma forma
CONTRASTE . Sin embargo,
 Existe, empero
Establece una oposición entre dos ideas o . No obstante, La selección peruana de fútbol tiene a Paolo Guerrero y
 Más no se trata tan solo
proposiciones. Se suele usar para unir dos ideas . Por lo contrario, Cueva. En cambio, el equipo argentino cuenta con Lionel
terciarias (IT). . En cambio,  Por el contrario Messi y Ángel Di María.
, mas /, pero  Si bien…,
, mientras (que)  Sino (que)

REFERENCIA . Al respecto, Los drones permiten sustituir al humano en situaciones

Indican una alusión a la idea u oración . De esa manera, riesgosas. En cuanto a ello, pueden sobrevolar zonas
anteriormente mencionada. Se suele usar para unir . En ese caso, / .En dicho caso, contaminadas por radiación y toman muestras de
una idea secundaria (IS) con una idea terciarias (IT) . En cuanto a ello, sustancias que luego serán analizadas por los científicos.
o dos ideas terciarias (IT).
CONCESIÓN (Al empezar oración) . Aunque…, Aunque este libro no es una novedad, creemos que aún
Señalan obstáculos o impedimentos parciales, que . Si bien…, quedan muchas personas por conocerlo. 
no llegan a contradecir un hecho central. Se suele . A pesar de (que)…,
usar para unir dos ideas terciarias (IT). . Pese a (que)…,
(En medio de la oración) , aunque
, empero
, mas no se trata tan solo
, por el contrario
, no obstante
CAUSA , pues
Establecen una relación de consecuencia-causa. Es , ya que  dado que
decir, permiten presentar la causa. Se suele usar , porque  visto que Los espacios públicos, como las plazas y calles, son
para extender las explicaciones de una oración. , puesto que  como considerando que importantes para mejorar el estilo de vida, porque
También, se suele usar para unir dos ideas terciarias , gracias a que  a fuerza de permiten que los ciudadanos se puedan expresar
(IT). , a causa de (que)  teniendo en cuenta libremente a través de su arte.
, debido a (que)  por razón de
, por el hecho de (que)

CONSECUENCIA . En consecuencia,
Establecen una relación de causa-consecuencias. Es . Por consiguiente,
 En conclusión
decir, permiten presentar la consecuencia. . Por eso, /.Por ello, / .Por esto,  Consecuentemente Los documentos administrativos permiten establecer
También, se suele usar para unir dos ideas terciarias . Por lo tanto,  con que, lazos interinstitucionales. Por lo tanto, deben estar
(IT). . Por ende,  de ahí que redactados adecuadamente para su rápida comprensión.
. Por esta razón,  en seguida,
. Debido a esto, / .Debido a ello,  de ahí la razón,
, por lo que  Entonces,
, con que,
ACLARACIÓN . Es decir,
 Es necesario recalcar que
Sirven para expresar el mismo contenido, pero con . En otras palabras, Todo está centralizado y unido en la empresa. Es decir,
 Lo anterior no quiere decir que
otras palabras. Se usa para aclarar un concepto o . Dicho de otro modo, cada uno tiene su lugar y sabe qué es lo que debe hacer
 Esto es
una idea vaga. Se suele usar para las ideas terciarias . En otros términos, y cuándo hacerlo.
(IT).  Lo dicho hasta aquí supone
EJEMPLIFICACIÓN . Por ejemplo,
Sirve para presentar un ejemplo que concretiza la . A modo de ejemplo,  para ilustrar mejor La discriminación racial genera enfermedades
idea anterior. Se suele usar para unir dos ideas . Para ilustrar este caso,  pongamos por caso psicológicas. Por ejemplo, causa depresión.
terciarias (IT). . Como ejemplo de ello,  sirva de ejemplo (modelo)
 dicho con otras palabras

COPULATIVAS: y, e, ni, tanto, como, más, tanto como, junto con, además de, etc. Mozart fue un excelente músico y compositor, y además
Suman los significados. era masón.
CONDICIÓN:  a condición de que  con tal que
La corrupción en nuestro país es un cáncer que afecta a
Expresan una condición necesaria para que ocurra o  a menos que  en caso de que
nuestra sociedad y ello no cambiará, a menos que
tenga validez un determinado evento.  a no ser que  si aceptamos que
busquemos un cambio radical en la formación en valores
 con que  si esto es así
de nuestros niños y jóvenes.

  a continuación Con respecto al primer punto, podemos observar en la
CONTINUIDAD  además  prosigamos nuestro análisis clasificación de los conectores de párrafos,
Para dar continuidad al tema o mostrar una  ahora puedo decir  volviendo al tema que nos ocupa anteriormente expuesta, que existen diversidades de
transición.  ahora vemos (despues de una digresión) estos que podemos emplear de acuerdo al contexto en
 antes de examinar  como se afirma arriba que estemos redactando la información. 
 dicho lo anterior  con respecto al primer punto
 hecha esta salvedad  consideremos ahora
 llegamos a este punto  empezaré a considerar
 luego  examinaremos brevemente ahora
 avanzando en nuestro razonamiento

FINALIDAD  con el objetivo El Congreso de la República realizó una sesión con el

Encabezan proposiciones que expresan una  con el propósito de  para que propósito de dar solución a las problemáticas que se
finalidad o propósito.  con la finalidad de  a fin de presentan en el sector educativo y con el afán de
 con la intención de  con el fin de cumplir con los lineamientos internacionales, pero
muchos de los objetivos han sido verdaderos desafíos y
no han logrado completarse para el 2017, indica el
informe.
DETALLES  De manera puntual me refiero a Para ser más específicos, las víctimas de los conflictos
Señanalan o determinan un aspecto preciso  Exploremos un poco la idea de que  En concreto, entre esos dos países podrán ser aceptados como
 para comprender mejor,  En el caso de, refugiados, así pues, se les brindará una mejor calidad
 para ser más específicos,  En particular, de vida y protección.
 será preciso mostrar que
INTRODUCCIÓN  este texto trata de El objetivo principal de este artículo es mostrar cómo
Introducen el tema del texto.  la finalidad de este escrito es
 el objetivo principal de algunas naciones están creando nuevas estrategias para
 la pretensión de este ensayo es
 el propósito de este combatir la contaminación. Ello incluye inversiones
 me propongo a exponer
 en lo que sigue voy a millonarias para crea sistemas de recolección y reciclaje.
 voy a plantear
DE CIERRE  En síntesis, finalmente, para concluir, en conclusión, para En resumen, podemos ver que los últimos avances en
Indican que un tema, idea o texto está concluyendo finalizar, en resumen tecnología no solo han dado comodidad sino también
han traído consigo hábitos dañinos.
FRASES PRESENTAR OPINIÓN  Es innegable que.. - Considero que.. Es innegable que la migración masiva de venezolanos a
 Al respecto opino que… - Efectivamente… nuestro país ha impactado a nivel social y económico……
Al respecto considero que…