Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 16 vistas

    Al Conversar Listo

    Cargado por

    Luz Amelia Juarez Noe
    Este documento presenta una actividad escolar en la que los estudiantes describirán a un compañero. Primero, los estudiantes eligen a un compañero para describir y deciden ante quiénes y por qué lo harán. Luego, completan un esquema organizando ideas sobre los rasgos físicos y la forma de ser de esa persona. Finalmente, evalúan su propia participación en la actividad mediante preguntas sobre el respeto a los turnos y la claridad al hablar.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Al Conversar Listo

    Cargado por

    Luz Amelia Juarez Noe
    16 vistas2 páginas
    Este documento presenta una actividad escolar en la que los estudiantes describirán a un compañero. Primero, los estudiantes eligen a un compañero para describir y deciden ante quiénes y por qué lo harán. Luego, completan un esquema organizando ideas sobre los rasgos físicos y la forma de ser de esa persona. Finalmente, evalúan su propia participación en la actividad mediante preguntas sobre el respeto a los turnos y la claridad al hablar.

    Título original

    Al conversar listo

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una actividad escolar en la que los estudiantes describirán a un compañero. Primero, los estudiantes eligen a un compañero para describir y deciden ante quiénes y por qué lo harán. Luego, completan un esquema organizando ideas sobre los rasgos físicos y la forma de ser de esa persona. Finalmente, evalúan su propia participación en la actividad mediante preguntas sobre el respeto a los turnos y la claridad al hablar.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    16 vistas2 páginas

    Al Conversar Listo

    Cargado por

    Luz Amelia Juarez Noe
    Este documento presenta una actividad escolar en la que los estudiantes describirán a un compañero. Primero, los estudiantes eligen a un compañero para describir y deciden ante quiénes y por qué lo harán. Luego, completan un esquema organizando ideas sobre los rasgos físicos y la forma de ser de esa persona. Finalmente, evalúan su propia participación en la actividad mediante preguntas sobre el respeto a los turnos y la claridad al hablar.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    I.E.

    N° 20534 “SEÑOR CAUTIVO DE AYABACA” Docente: Rosa Angelica Zapata


    NUEVA SULLANA-SULLANA Silupú.
    Grado y Sección : 2º “C”.

    DESCRIBIMOS A UNA PERSONA


    Escucha con atención el audio. Luego, responde:
    *¿A quiénes observas en la imagen?
    * ¿A quién se describe?
    *¿Quién lo hace?
    Señala.
    Completa oralmente este esquema:

    TATO
    ¿Cómo es físicamente? ¿Cómo es su forma de ser?

    Cuando describimos a una persona, mencionamos sus rasgos


    físicos y su forma de ser.

    1. Van a describir a un compañero o compañera que elijan.


    2. Piensen y respondan:
     ¿A quién describirán?
     ¿Ante quienes lo describirán?
     ¿Para qué lo harán?
    3. Completen un esquema como el siguiente para organizar sus ideas.

    ¿saludé al inicio y me despido al finalizar?


    5. Revisa tu Al hablar ¿Dije mi nombre?
    ¿Hable con claridad y modo pausado?
    participación.
    ¿Fui breve, pero dije lo que quería
    responde sí o
    comunicar?
    no a las
    ¿Preste atención a mi compañero?
    siguientes
    Al ¿Entendí lo que me dijo?
    Antes de preguntas:
    escucha ¿Respete el turno de mi compañero
    describir r cuando participaba?
    ¿Pregunte en el momento
    oportuno?
    ¿Cómo participé en la actividad?

    También podría gustarte