Adaptación curricular

EL PROCESO TECNOLÓGICO
1. ¿Qué es la tecnología?
2. ¿Qué factores intervienen en el proceso tecnológico?
3. El aula en el taller.
4. Fases del proceso tecnológico.
5. Materiales de uso técnico.
6. La influencia de la Tecnología en la sociedad.
7. Tecnología y medio ambiente.

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¿Qué es la tecnología?

La tecnología es la aplicación coordinada de un conjunto de conocimientos (ciencia) y habilidades

(técnica) con el fin de crear una solución (objeto o sistema tecnológico) que permita al ser humano
satisfacer sus necesidades o resolver sus problemas.
Por ejemplo, un televisor o un teléfono móvil de última generación no son tecnología, sino producto de la
tecnología.
Para desarrollar una solución tecnológica debemos seguir un proceso que denominamos proceso
tecnológico. Este proceso consta de las siguientes fases:
Análisis de la necesidad o problema y de los condicionantes.
Necesidad
Estudio de otros casos similares y de su solución (antecedentes).
Propuesta de una o de varias soluciones.
Idea
Puesta en común y elección de la mejor solución.
Elaboración de planos y mediciones.
Necesidades de herramientas, material y mano de obra. Confección del
Desarrollo de la idea
presupuesto.
Previsión de tiempos. Plan de construcción.

Construcción Construcción y pruebas.

Evaluación: analizar de forma crítica el proyecto y comprobar su

Verificación funcionalidad.
Elaboración de la memoria final.

Actividades
1. Completa la definición de tecnología:
La ______________ es la aplicación coordinada de un conjunto de conocimientos ____________
y habilidades ________________ con el fin de crear una solución ________________ que
permita al ser humano satisfacer sus necesidades o ___________________________.

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2. Une con flechas la fase del proceso tecnológico con su operación correspondiente.
Estudio de antecedentes.
Necesidad

Análisis del problema y de los condicionantes.

Idea
Propuesta de una o varias soluciones.

Desarrollo de la idea Confección de presupuesto.

Evaluación.
Construcción
Construcción y pruebas.
Verificación
Elaboración de planos y mediciones.

Puesta en común y elección de la mejor solución.

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3. Completa el siguiente crucigrama:

Horizontales Verticales

4. Analizar de forma crítica el resultado del 1. Valoración del coste de un proyecto

proyecto. tecnológico.

8. Vistas de cada una de las piezas que forman 2. Evaluación y comprobación de la

el conjunto de un objeto tecnológico. funcionalidad de algo.

10. Cuarta fase del proceso tecnológico. 3. Estudio de soluciones dadas en el pasado a
problemas similares al nuestro.
11. Segunda fase del proceso tecnológico.
5. Conocimiento del mundo.

6. Uno de los objetivos de la tecnología puede

ser satisfacer una _____________ humana.

7. Sinónimo de «evolución» tecnológica.

9. Lo que sabemos hacer (habilidades).

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El proyecto escrito

Cada una de las fases del proceso tecnológico consta de una serie de operaciones que se han de
realizar. Algunas de estas operaciones generan una serie de documentos que van a formar parte del
proyecto escrito:
1. Recopilación y análisis de antecedentes: recopilar información, clasificarla y seleccionar los
datos de mayor utilidad.
2. Puesta en común y elección de la solución de grupo: de todas las soluciones indivi- duales hay
que elegir una. Aunque también se puede combinar varias propuestas para incorporar aspectos
diferentes de cada una.
3. El dibujo es una herramienta que nos ayuda en el desarrollo de la solución de nuestro proyecto. Los
tipos de dibujos que podemos utilizar son:
 Vista del conjunto.
 Planta, perfil y alzado.
 Detalles de piezas y uniones.
 Despieces.
4. Hoja de procesos: este documento nos ayuda en la planificación del trabajo. Para ello, debe dar
respuesta a estas preguntas:
 Qué se va a hacer.
 Quién se va a encargar de hacerlo.
 Cómo se va a realizar.
 Cuándo se va a hacer y cuánto se va a tardar.

Actividades
1. Escribe cuál es la finalidad de la recopilación y análisis de antecedentes y para qué crees que
sirve.

¿De dónde podemos conseguir información para la realización de nuestros proyectos?

2. Queremos construir un nido de pájaros para evitar que estos hagan agujeros en la pared de
nuestro jardín. Busca información sobre los distintos tipos de nidos y haz unos bocetos de ellos.

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3. Rellena los huecos con las palabras de la siguiente lista que consideres apropiadas a cada frase:
alzado antecedentes cómo común cuándo cuánto
desarrollo despieces dibujos fabricación información
mejor piezas positivos procesos qué
quién representación solución

El PROYECTO ESCRITO: DESARROLLO DE LA SOLUCIÓN

Una vez realizada la recopilación de _____________ y analizada toda la _____________, es el
momento de comenzar a diseñar. En esta fase, cada miembro del grupo aporta una
_____________ al problema. Una vez hecha la puesta en _____________ de todas las
soluciones se elige la _____________ o se realiza una nueva con los aspectos más
_____________ de cada una de ellas.
El _____________ de la solución comienza con su _____________ gráfica. Los tipos de
_____________ que podemos utilizar son: vistas de conjunto, planta, perfil y _____________,
detalles de _____________ y uniones y, por último, _____________.
Mediante el diseño de una hoja de _____________, vamos a planificar el proceso de
_____________.
En este documento se explicará: _____________ se va a hacer, _____________ se va a
encargar de hacerlo, _____________ se va a realizar, _____________ se va a hacer y
_____________ se va a tardar.
4. Realiza tu propio diseño de una hoja de procesos. Recuerda todo lo que debe contener para tener
el trabajo bien planificado.

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5. Presupuesto de fabricación: sirve para calcular el coste del proyecto.

Ejemplo de presupuesto:
La columna de la cantidad es la que tenemos que poner nosotros, según las cantidades de
material que vayamos a necesitar y se elige una forma u otra (unidad, superficie, peso…) en
función de cómo venga especificado en el precio:

Nº Cantidad de Nombre del material Precio por unidad, Precio total

material lomgitud…
1 2 unidades Tablero de contrachapado de 1,20 €/unidad 2,40
40 x 40 cm
2 ¼ envase Cola de carpintero 1,20 €/envase 0,30
3 4 dm3 Plancha de cartón ondulado 0,06 €/dm3 0,24
4 150 cm Celofán 0,001 €/cm 0,15
5 12 unidades Palitos de chupachús 0,03 €/unidad 0,36
Total sin IVA 3,45
IVA (18%) 0,62
TOTAL 4,07

6. Verificación del producto: se realiza un documento que conteste a las siguientes cues- tiones:
apariencia, funcionamiento, instrucciones, mantenimiento, seguridad, durabili- dad, tipo de
material…
7. Memoria de la fabricación: es un documento en el que se deja constancia del proceso realizado
y además se entregan todos los documentos anteriormente descritos.

5. Al realizar el presupuesto debemos saber el precio unitario (precio por unidad) de los distintos
materiales. Indica en qué unidades se pueden medir los siguientes materiales utilizados en un
proyecto.
(Ayuda: a los materiales que únicamente se les puede medir según su número se les asigna la
unidad.)

Material Unidad
Motorcillo eléctrico
Madera contrachapada
Tornillos
Pegamento
Cable eléctrico
Chapa de latón
Interruptores
Ruedas
6. A continuación, se indican los precios unitarios y las cantidades de material utilizadas en un
proyecto. Con estos datos, debes realizar el presupuesto del mismo.

Material Precio unitario Cantidad utilizada

Motorcillo eléctrico 3 €/unidad 2 unidades
Madera contrachapada 2 €/m2 5 000 cm2
Tornillos 0,1 €/unidad 10 unidades
Pegamento 0,05 €/mL 10 mL

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Cable eléctrico 1 €/m 50 cm

Interruptores 0,5 €/unidad 1 unidad
Ruedas 0,25 €/unidad 4 unidades

7. Completa el siguiente crucigrama sobre la fase de evaluación y verificación del producto y sobre la
memoria de fabricación.

Horizontales

1. Labores para mantener el objeto en buenas condiciones de

uso. Verticales

5. Con ellas indicamos cómo se utiliza el objeto. 2. Contenido de la memoria y

paginación.
6. Al comprobar su ____________ vemos si cumple los
requisitos. 3. Mejoras en el diseño.

7. Pueden ser reciclables. 4. Tiempo que puede permanecer

operativo el objeto.
9. Análisis de los riesgos que presenta su utilización.
8. Contiene, entre otros, el nombre
10. En esta hoja se explican los problemas que han surgido y de los componentes
cómo se han superado.
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11. Se analiza el aspecto estético.
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El aula taller

El aula taller debe constar de una zona de teoría, una zona de trabajo o taller, una pequeña biblioteca y
un área de almacenaje.
El orden en el aula taller es muy importante, tanto la disposición de las máquinas como la organización
de los materiales y los proyectos.
La actividad en el taller debe estar organizada en las siguientes tareas: coordinador/a, encargado/a de
material, encargado/a de herramientas, secretario/a, encargado/a de seguridad e higiene y
encargado/a de limpieza.

Actividades
4. Une cada tarea con su función:

Recoge, revisa y organiza toda la documentación

escrita.
Coordinador/a

Se encarga del cumplimento de las normas

Encargado/a de material del taller y de la seguridad en el manejo de las
herramientas.

Encargado/a de herramientas Se asegura de que cada miembro del grupo

deje su puesto de trabajo totalmente limpio.

Secretario/a
Se ocupa del control y cuidado de las
herramientas utilizadas por el grupo.
Encargado/a de seguridad e higiene
Recoge y obtiene el material necesario para
trabajar. Se ocupa del reciclaje.
Encargado/a de limpieza

Es el encargado de organizar el grupo y

representarlo.

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5. Haz un dibujo del aula taller de tu centro de estudios. ¿Harías algún cambio para mejorar el uso
de los espacios e instalaciones?

6. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:

 Higiene.
 Seguridad.
 Norma.
 Señal.
 Máquina.
 Herramienta.

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Normas de seguridad e higiene

La higiene es la parte de la medicina que tiene por objeto la conservación de la salud y la prevención de
enfermedades.
La seguridad es la prevención y protección personal frente a los riesgos propios en una actividad
determinada.

TIPOS DE SEÑALES

Señales de obligación Señales de peligro

Indican la obligatoriedad de utilizar protecciones Avisan de los posibles peligros que pueden
adecuadas para evitar accidentes. conllevar la utilización de algún material o
herramienta.

sustancia sustancia sustancia

para los para las para los
tóxica radiactiva inflamable
pies manos ojos

Señales de auxilio Señales de prohibición

Ayudan y proporcionan información acerca de los Impiden ciertas actividades que ponen en peligro tu
equipos de auxilio. salud y la de tus compañeros.

primeros dirección de primeros prohibido correr agua no potable

auxilios auxilios

Actividades
1. Diseña tres carteles, uno con una señal de peligro, otro con una señal de obligación y el tercero
con una señal de prohibición.

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Tecnología, sociedad y medio ambiente

La tecnología da respuesta a muchas actividades humanas y actúa como motor de desarrollo.

El desarrollo tecnológico e industrial implica la explotación de los recursos naturales y la alteración del
medio ambiente. Por ello, debemos tratar de alcanzar un desarrollo sostenible. Este término basa la
evolución tecnológica en el mantenimiento y mejora de las condiciones sociales y medioambientales con
el fin de no perjudicar a las generaciones futuras.

Actividades
1. Desarrolla un plan de reciclaje y reutilización para el proyecto que vayas a realizar este año
detallando los materiales que se van a reciclar y cómo.

2. Piensa y escribe de qué maneras podríamos conseguir ahorrar energía en tu casa y en tu centro
de estudios.

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Evaluación

1. Define desde el punto de vista tecnológico:

a) Tecnología.
b) Ciencia.
c) Técnica.

2. ¿Qué es el proceso tecnológico? ¿Para qué sirve? Nombra y explica brevemente cada una de sus
fases.

3. Indica qué acciones hay que realizar cuando estamos en el momento de la recopilación y análisis
de antecedentes.

4. Completa el siguiente cuadro referido a las responsabilidades de cada componente del grupo:

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Responsabilidad Funciones

Coordinador/a

Encargado/a de material

Encargado/a de herramientas

Secretario/a

Encargado/a de seguridad e higiene

Encargado/a de limpieza

5. A continuación, se indican los precios unitarios y las cantidades de material utilizadas en un

proyecto. Con estos datos, debes realizar el presupuesto del mismo.

Material Precio unitario Cantidad utilizada

Motorcillo eléctrico 3 €/unidad 4 unidades

Madera contrachapada 2 €/m2 0,3 m2

Tornillos 0,1 €/unidad 10 unidades

Pegamento 0,05 €/mL 10 mL

Cable eléctrico 1 €/m 0,5 m

Interruptores 0,5 €/unidad 1 unidad

Ruedas 0,25 €/unidad 3 unidades

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6. Escribe la fase en la que hay que elaborar cada tipo de documento.

Documento Fase

Recopilación de antecedentes

Bocetos individuales

Hoja de procesos

Memoria final

Presopuesto

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