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    Epe Mate

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    jorge sebastian alegre leyton
    El documento presenta los resultados de una evaluación de aprendizaje sobre resolución de ecuaciones e inecuaciones de primer grado. El estudiante resolvió correctamente tres problemas que involucraban expresar situaciones en lenguaje algebraico, plantear ecuaciones, resolverlas y evaluar las soluciones. Obtuvo una calificación total de 20 puntos.

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    de 5

    CALIFICACION

    OBTENIDA

    EPE N°2

    Información General
    Nombre de la Carrera Nº Identificador
    de Carrera
    Asignatura Taller de Nivelación Có digo de
    Matemáticas Asignatura
    Nombre del Docente Secció n

    Información del Estudiante


    Nombre del Estudiante

    R.U.T./R.U.N.

    Información del Proceso Evaluativo


    Puntaje Ideal de la Puntaje Obtenido
    Prueba 100 pts.
    Puntaje de Aprobación Tiempo Máximo
    60 pts. de la Prueba 90 min.
    Exigencia de escala Ponderación de la
    60% prueba 14%
    Fecha de Rendición Fecha de
    Programada Aplicación
    Observaciones:

    Adaptación Compromiso Confianza Consciencia Social


    Resultado de aprendizaje R2 Resuelve ecuaciones e inecuaciones, utilizando lenguaje
    asociado a la asignatura algebraico, que permite la demostración efectiva de un conjunto-
    evaluado: solución en contextos cotidianos y laborales, interactuando de
    manera efectiva en diversos entornos (CT.2.3).

    DESARROLLO:
    Problema N°1. Daniela, Erick y Gabriel son compañeros de curso y deben realizar colaborativamente
    una guía de matemática de 29 ejercicios de algebra. Erick realizará tres ejercicios más que Daniela y
    Gabriel realizará el doble de ejercicios que Erick.

    Resolver:
    - Exprese en lenguaje algebraico la cantidad de ejercicios que le tocaran realizar a
    Daniela, Erick y Gabriel.
    - Plantea la ecuación que describe la situación.
    - Resuelve la ecuación de primer grado planteada anteriormente.
    - Reemplaza el valor de la incógnita y obtiene la cantidad exacta que resolverán
    Daniela, Erick y Gabriel.

    Erick= Daniela + 3  Daniela = Erick - 3

    Gabriel = 2Erick

    Daniela + Erick + Gabriel = 29

    (Daniela) + Erick + (Gabriel) = 29

    (Erick - 3) + Erick + (2Erick) = 29

    4Erick = 29+3

    4Erick = 32

    Erick = 32/4  Erick =8

    Daniela = Erick - 3
    Daniela = 8 – 3  Daniela =5

    Gabriel = 2Erick
    Gabriel = 2*8  Gabriel = 16
    MEDIANAMENTE NO
    LOGRADO
    N° INDICADORES EVALUATIVOS LOGRADO LOGRADO
    5 Puntos
    2,5 Puntos 0 Puntos
    1 Expresa un enunciado en lenguaje algebraico.
    Plantea una ecuación de primer grado, utilizando
    2
    lenguaje algebraico.
    Resuelve una ecuación de primer grado, utilizando
    3
    lenguaje algebraico.
    4 Evalúa la solución en una expresión algebraica.
    Total puntaje 20p

    Resultado de aprendizaje asociado R2 Resuelve ecuaciones e inecuaciones, utilizando lenguaje


    a la asignatura evaluado: algebraico, que permite la demostración efectiva de un conjunto-
    solución en contextos cotidianos y laborales, interactuando de
    manera efectiva en diversos entornos (CT.2.3).

    Problema N°2: “Un contratista para sus trabajadores compra insumos para proteger a sus
    3 trabajadores del contagio de Covid19”. El detalle se muestra en la siguiente tabla:

    Insumo Cantidad Precio unitario Precio Total


    Botella 10 lt de alcohol 1 x2 + 4+ 2x x2+2x+4
    gel
    1 litro de alcohol 2 (2x +3)2 8x2+24x+18
    Caja de guantes 6 (x - 4) (x + 4) 6x2-96
    Caja de 100 mascarillas 1 5x2 – 2x +3x + 6 5x2+1x+6
    Cloro liquido 5lts 3 10+ 3x – x2 -3x2+9x+30

    Resolver:

    - Determinar la columna precio total de cada insumo, multiplicando cantidad por


    precio unitario.
    - Determina el precio total de la suma de todos los insumos. Sólo deja la expresión
    algebraica
    Dado lo anterior, lee atentamente los indicadores evaluativos.

    MEDIANAMENT NO
    LOGRADO
    N° INDICADORES EVALUATIVOS 5 Puntos
    E LOGRADO LOGRADO
    2,5 Puntos 0 Puntos
    1 Expresa un enunciado en lenguaje algebraico.
    Plantea una ecuación de primer grado, utilizando
    2
    lenguaje algebraico.
    Resuelve una ecuación de primer grado, utilizando
    3
    lenguaje algebraico.
    4 Evalúa la solución en una expresión algebraica.
    Total puntaje 20p

    Botella 10 lt de alcohol :
    1* (x2+2x+4) = x2+2x+4

    1 litro de alcohol
    2*(2x+3)2 = 2*(4x2+12x+9) = 8x2+24x+18

    Caja de guantes
    6*(x-4)*(x+4) =6* (x2-16) = 6x2-96

    Caja 100 mascarillas


    1* (5x2-2x+3x+6) = 5x2+1x+6

    Cloro liquido 5 litros


    3* (10+3x-x2) = -3x2+9x+30

    Precio total
    x2+2x+4 + 8x2+24x+18 + 6x2-96 + 5x2+1x+6 + -3x2+9x+30 =
    17x2+36x-38

    Resultado de R2 Resuelve ecuaciones e inecuaciones, utilizando lenguaje


    aprendizaje asociado a la algebraico, que permite la demostración efectiva de un conjunto-
    asignatura evaluado: solución en contextos cotidianos y laborales, interactuando de
    manera efectiva en diversos entornos (CT.2.3).
    Problema N°3: Si tres botellas de alcohol gel y cuatro mascarillas cuestan $3.400 y por cinco botellas
    de alcohol gel y dos mascarillas se pagan $3.800.

    Resolver:
    - ¿Cuál es el precio de una botella de alcohol gel?
    - ¿Cuál es el precio de una mascarilla?
    - Comprobar si son correctas las soluciones

    Dado lo anterior, lee atentamente los indicadores evaluativos para resolver las preguntas:

    MEDIANAMENTE NO
    LOGRADO
    N° INDICADORES EVALUATIVOS 8 Puntos
    LOGRADO LOGRADO
    4 Puntos 0 Puntos
    Identifica la solución del problema con una ecuación
    1
    o inecuación.
    2 Plantea el sistema respectivo.
    Obtiene el valor de una variable a través de un
    3
    método de resolución de sistemas.
    Sustituye el valor de la variable encontrada y
    4
    encuentra la otra variable.
    5 Comprueba las soluciones encontradas.
    Total puntaje 40p

    Ecuaciones

    3A + 4M = 3400 / *-1
    5A+ 2M = 3800 /*2

    -3A + -4M = -3400


    10A+ 4M = 7600
    7A + 0M = 4200  7A = 4200  A=4200/7  A = 600 ( precio botella de alcohol)

    3A + 4M = 3400 / *5
    5A+ 2M = 3800 /*-3

    15A + 20M = 17000


    -15A + -6M = -11400
    0A + 14M = 5600  14M = 5600  M= 5600/14  M=400 (precio mascarilla)

    Comprobación

    3A + 4M = 3400  3*600 +4*400 =3400  1800+1600=3400  3400=3400


    5A+ 2M = 3800  5*600 +2*400 = 3800  3000+800=3800  3800=3800

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