Por Méritos-Tema Q
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GRUPO:I
TIEMPO: 1:45 horas TEMA:Q
RAZONAMIENTO VERBAL
1. El tema que me corresponde desarrollar
en este examen es ANALOGÍAS
ORTOGRAFÍA
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
16. En una carrera de 100 mts planos, los e) 39
tiempos empleados en segundos por
Evelio, Juan, Nilton, Henry, Mercedes y
Sara, cumplen con la siguiente secuencia 19. Si a un número se le extrae raíz cúbica,
al resultado se le suma 6, luego se multiplica
por 2 y se le resta 4, al resultado se le divide
7 seg, 8 seg, 9 seg, 11 seg, 17 seg, entre 3 obteniendo un resultado final de 6
¿Determine la suma de las cifras del triple de
dicho número?
¿Cuál es la diferencia de tiempo entre
Sara y Henry?
a) 21
b) 10
a) 32 seg c) 12
b) 28 seg d) 15
c) 29 seg e) 18
d) 30 seg
e) 31 seg 20. Determine el perímetro de la región
sombreada. ABCD es un cuadrado de 4 cm
de lado; P, Q, R y S puntos medios
17. Si aa 1 8 y
4
B Q C
Determine
aa
a) 4 P R
b) 1/2
c) 1/4
d) 1/8
e) 1/16 a) 8 cm A S D
b) cm
18. En un examen de admisión de 120 c) 2 cm
preguntas. Por respuesta correcta se le d) 4 cm
califica 4 puntos y por respuesta e) 6 cm
incorrecta se le asigna un puntaje en
contra de 1 punto. Nilton obtiene 70 21. Determine la suma de la media
puntos habiendo respondido todas las aritmética y media geométrica de los
preguntas del examen ¿Cuántas números “a” y “b”, quienes satisfacen la
preguntas contesto Nilton, correctamente? ecuación
a) 40 a b 8
b) 36
c) 37 a) 40
d) 38 b) 12
c) 16
EXAMEN EXONERADOS –- ADMISIÓN 2006 – II - POR MÉRITOS
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d) 24 1 N 5
e) 32
7 56 28
a) 11
b) 7
c) 8
22. Santos tiene 3 hijos; si suma de dos
d) 9
en dos las edades de sus tres hijos,
e) 10
obtiene 16, 24 y 32 años. ¿Qué edad tiene
27. Determine el número de triángulos que
Elizabeth, si ella es la mayor?
hay en la figura
a) 20 años
b) 16 años
c) 17 años
d) 18 años
e) 19 años
23. El primer día del año ab24 es
martes. ¿Qué día será el 4 de marzo del
mismo año?
a) 31
a) viernes b) 27
b) lunes c) 28
c) martes d) 29
d) miércoles e) 30
e) jueves
28. ¿Cuáles de las figuras, se pueden
24. Determine el valor de S dibujar de un solo trazo continuo?
S 3 9 15 21 27 ...... 123
a) 1 730
b) 1 323
c) 1 426
d) 1 525 (I) ( II ) ( III ) ( IV ) (V)
e) 1 623
a) sólo IV
25. Determine el valor de E b) I y II
c) sólo II
5 5 5 5 5 d) II, III y V
E ...... ...... e) sólo I
2 6 12 20 72
a) 5 48 29. Una urna contiene 6 fichas rojas, 5
azules, 7 verdes y 9 blancas. ¿Cuántas
b) 20 9 fichas se debe extraer como mínimo para
tener la certeza de conseguir 4 fichas de
c) 30 7 diferente color?
d) 40 9 a) 24
b) 20
e) 5 16
c) 21
d) 22
26. Calcule la suma de las cifras de N 2, e) 23
donde se tiene que
ƒ x 1 x
30. Si x x 1
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b) 1/3
Determine el valor de ƒ 2
3
c)
d)
3
3/4
a) 4/3 e) 3/2
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CONOCIMIENTOS
31. Es una oración compuesta por
subordinación adjetiva
35. La siguiente definición
a) A los que llegaron les repartieron las
entradas “se basa en la geografía y comprende las
b) El que siembra hoy, cosechará mañana formas físicas o espacios físicos que
c) Marcel estaba cansado y tenía mucho pueden ser modificables y permanentes”
sueño
d) El alumno, que no asistió al último corresponde a
examen, está desaprobado
a) realidad nacional
e) La vi pasar muchas veces; nunca le
b) viga maestra
dije nada
c) estructura base
d) el estado
e) estructura de encuadramiento
32. Oración que contiene el vicio del
lenguaje denominado solecismo
a) geotropismo negativo
b) absorción a) 163 Kg
c) fototropismo positivo b) 136 Kg
d) yemas laterales c) 160 Kg
e) transpiración d) 198 Kg
e) 205 Kg
a 2 8
2
a 1 a 1 a 1
OH a) 6
III) IV) b) 1
c) 2
d) 3
e) 5
OH
56. Si: {a; b; c} , calcule: (a + b + c) de
la función “f”, sabiendo que
a) I y IV
b) I y II f
c) II y III
d) III y IV
e) I y III
2 4
53. Dados los conjuntos
5 f(a)
b 36
A = {2; 3; 5; 6; 8} c b + 43
B = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 7; 9} 1 1
F = { x / x A (x – 1) es par}
G = { x / x B (x + 2) es impar}
a) 30
b) 13
¿Cuántas de las siguientes expresiones
c) 18
son verdaderas?
d) 19
e) 21
I. 3F
II. 3; 5 F 57. ABCD y EFGH son cuadrados, calcule x,
III. {1; 3; 7} G sabiendo que
IV. {1} G
V. x F y G/x+y a
B C
= 14
F
a) FFFFF a
b) VVVVV x G
c) VFVFV E
d) VVFVV
e) VVVFV A D
H
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3
a) a
3
2
b) a
2
2
c) a
3
2 a) 9
d) a b) 1
4 c) 3
3 d) 6
e) a e) 12
2
1 2 cos 2 x 1
58. Si , entonces el
sen x cos x 2
valor de
M = sen x . cos x
es
a) 3/8
b) 1/4
c) 1/8
d) 1/2
e) 3/4
a) 500
b) 300
c) 350
d) 400
e) 450
El valor de R en es
6
R S
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