Ficha de Trabajo de Arte D4
Ficha de Trabajo de Arte D4
Ficha de Trabajo de Arte D4
ACTIVIDAD 02
Cuando observas una fotografía puedes imaginar una historia a partir de lo que ves. ¿Recuerdas la foto
Niña con vara del fotógrafo Yayo López que analizaste en la actividad anterior? Observa nuevamente esta
foto e imagina: ¿Quién es esta niña? Escribe una pequeña historia. Si lo prefieres, graba un audio con tu
narración. Para componer tu historia, guíate de estas preguntas:
• ¿Cómo se llama esta niña y cuántos años tiene?
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• ¿Dónde está?
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• ¿Qué hace y cómo se siente?
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• Imagina que ella dice algo: ¿Qué te diría?
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Explora con los elementos del lenguaje fotográfico.
¿Recuerdas los elementos de la fotografía que conociste en la actividad anterior? Para
comprender mejor, vas a empezar a fotografiar. ¡Verás que cada fotografía implica tomar
decisiones! Por ejemplo, ¿me coloco cerca o lejos? ¿Qué es lo más importante que quiero
hacer ver? Estas decisiones serán fundamentales para comunicar tu propia manera de ver la
realidad.
Encuadre: Con tus manos crea un visor y empieza a mirar a través de él. Busca un espacio
de tu casa o del exterior para reconocer lo que está dentro y fuera de tu encuadre. Acércate
y aléjate de un objeto o sujeto que te interesa. Piensa en qué es lo que quisieras que
aparezca en tu foto. ¿Tomarás tus fotos con la cámara en posición horizontal o vertical? ¿A
qué distancia te ubicarás de tu objeto o sujeto principal? ¿La luz es suficiente?
Anímate a probar con una cámara de fotos. Puedes utilizar la de un celular, una tableta o una cámara
fotográfica que haya en casa. Cuando tengas tu cámara de fotos lista, prueba explorar con los elementos
del lenguaje fotográfico. Guíate de las siguientes indicaciones:
• Todo lo que es importante para tu composición fotográfica está dentro del encuadre.
Mueve un poco los objetos del fondo o piensa en ello para componer con las formas y los
colores.
Comparte y revisa.
Muestra tus fotografías a un familiar o persona de tu confianza. Pregúntale qué
sensaciones o que ideas le despiertan tus fotografías. Elige la que más te gusta y
pregunta:
- ¿Cuál o cuáles son los objetos o sujetos principales de esta fotografía? ¿Por qué?
Evalúa si has logrado lo que querías comunicar y dialoga acerca de cómo puedes mejorar
el encuadre, la composición o la iluminación. Ahora que has aprendido acerca del
lenguaje fotográfico, ya puedes planificar un proyecto para contar una historia con una
secuencia de fotos.
• ¿Cuál será el elemento o sujeto central? ¿Tú serás el protagonista u otras personas de tu familia?
• ¿Qué pasará?
• ¿Necesitarás armar la escena? Recuerda que puedes acomodar los objetos según lo que quieras
transmitir o comunicar.
• ¿Cuántas fotografías crees que vas a necesitar para contar una historia?
ARTE Y CULTURA
ACTIVIDAD 02