ESCUELAS PSICOLÓGICAS DINÁMICAS, UNIDAD 1

Actividad 2 - Encuentre la imagen

Análisis de imagen.

Estudiantes:

Delia Imbajoa Cabrera -ID 100065176

Sara Vanessa Ruales Vallejo -ID 100063036

Tatiana Paola Barrios Meneses - ID 100062964.

Docente:

Carlos José Quintero Cárdena

Psicólogo – Mg. en Psicología Jurídica.

Notas de autor
Delia Imbajoa Cabrera, Sara Vanessa Ruales Vallejo, Tatiana Paola Barrios
Meneses, Corporación Universitaria Iberoamericana
Psicología, Faculta de ciencias humanas y de la salud
Contacto: [email protected], [email protected],
[email protected]
CAU – Bosconia- Cesar
2021
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INTRODUCCIÓN

Los mecanismos de defensa en el psicoanálisis son modos incorrectos de resolver el

conflicto psicológico y pueden dar lugar a trastornos en la mente, la conducta y, en los

casos más extremos, a la somatización del conflicto psicológico que lo causa. El

conflicto interno entre lo que se tiene y lo que se desea, hace que el ser humano no logre

asumir adecuadamente diversas frustraciones.

En el siguiente documento presentamos los diferentes mecanismos de defensa y

analizamos la imagen que puede representar uno de estos mecanismos. En este caso

hablamos de la NEGACION.

En términos generales buscamos entender por qué se desarrollan los diversos

mecanismos de defensa y su repercusión en el desarrollo de la personalidad.

Sigmund Freud quien es el autor principal de nuestras lecturas bases para el

desarrollo de la actividad y adquisición de conceptos y conocimientos con relación a

este tema tan amplio como la personalidad del individuo, hace mención en sus escritos

con los siguientes apartados, resaltando en su obra el concepto de defensa. En 1895 en

su trabajo, “El Proyecto de una Psicología para Neurólogos”, él propuso que la defensa

primaria tenía como función “…evitar el desprendimiento de dolor, o displacer…”

(Freud, S. 1895), y también “…y para evitar el desprendimiento de displacer, su

comienzo sería para el Yo la señal para emprender una defensa normal…” (Freud, S.

1895). Este concepto introduce la idea, que así, se hubiera prevenido que nuevas

vivencias de dolor, con sus alicientes precursores, se produjeran tan fácilmente.

También consideró que las defensas contra los impulsos podrían considerarse

patológicas, por ejemplo, “…la defensa contra la sexualidad…” (Freud, S. 1895).

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CONCEPTOS

Mecanismos de Defensa:

Los mecanismos de defensa son aquellos mecanismos, principalmente inconscientes,

que los individuos emplean para defenderse de emociones o pensamientos que

producirían ansiedad, sentimientos depresivos o una herida en la autoestima si llegasen

a la consciencia. Freud, llamo mecanismo de defensa a toda manifestación del ego ante

la presión de otras exigencias o necesidades psíquicas de un individuo. Los mecanismos

defensa son recursos constitucionales con los que contamos los seres humanos, significa

que estamos dotados para poder utilizarlos desde nuestro nacimiento. Ellos son propios

para cada individuo, pero a la vez, son también universales y discretos (Vaillant, G.

1992). Por lo tanto, loes mecanismos de defensa son mas comunes de lo que creemos

están constantemente en nuestro repertorio como seres humanos en supervivencia, que

los usamos dependiendo cual se ala situación a la cual estemos expuesto, pero también

es importante resaltar que muchas veces que hacemos uso de ellos sin darnos cuenta

para contrarrestar un peligro, para evadir una culpa o simplemente para evadir una tarea,

todo tiene un uso pero también un límite, por lo tanto cuando abusamos de manera
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exagerada o recurrente a ello desencadenamos fijaciones que en vez de ayudarnos a

minimizar una dificultad nos llevan a un problema.

Son determinados o influenciados por:

 Organización del ego.

 El contexto y el entorno donde se desarrolla el individuo influyendo de manera

significativa.

Cuando el ego de un individuo se desarrollo en un contexto y de una manera

satisfactoria sin intervenciones negativas en el pensamiento y las acciones podemos

decir, que tiende a actuar de una manera más consientes y racionales. Pero cuando

experimenta o se desarrolla en un plano un tanto perturbador para su ego ocurre todo lo

contrario desencadenando acciones y pensamiento basados en la irracionalidad y poca

objetividad, alejando de manera agreste la realidad de su parecer. Entre el afán

perturbador que generan x o y situaciones que alteran la mente del ser humano y que se

ven reflejados por medio de las acciones y comportamiento del mismo, los mecanismos

de defensa aparecen en el afán de buscar, huir o evadir estas situaciones que alteran o

que lastiman de alguna u otra manera los recuerdos y pensamientos de la persona que la

padecen. Es por ello que intenta resguardase en alguno de los tipos de mecanismo de

defensa dependiendo de su necesidad, experiencia o personalidad que lo lleva a

delimitar los pensamientos intentando maquillar una realidad obvia a la que debería

enfrentarse y experimentar las sensaciones y sentimientos que esta con lleve. Pero la

diminución o alteración que produce la situación en particular afecta de una manera

grotesca el ego que no le permite al individuo por si solo ser racional en sus

pensamientos con sus acciones, manifestándose por medio de distintos sentimientos con

una carga de negatividad bastante notoria y desgastante para el que la padece como lo

son: ansiedad, miedo, culpa y es aquí donde interviene el área de psicología. Sigmund
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Freud en su libro El Yo y el Ello comparte que hay una instancia más en el aparato

psíquico del ser humano a parte del consciente y el inconsciente, argumentando que “La

diferencia efectiva entre una representación inconsciente y una preconsciente consiste

en que la representación inconsciente se consume en algún material que permanece no

conocido, mientras que en el caso de la segunda se añade la conexión con

representaciones-palabra” (Freud S., 1923).

A continuación, definiremos un poco de los conceptos y definiciones de los

diferentes tipos Mecanismos de Defensa más comunes.

Tipos: Represión, introyección, regresión, proyección, formación reactiva, el

aislamiento del afecto, la negación y la sublimación.

Represión: Su función fundamental es aislar y cubrir todo pensamientos, mal deseo o

fantasía de la conciencia, pero, aunque intente apartarla esta sigue presente en el ello. Es

un mecanismo presente en el inconsciente y de constante lucha entre el YO y el ELLO.

En si busca calmar o alentar cierta ansiedad producida por ciertas actitudes, o

experiencias del entorno “La esencia del proceso de la represión no consiste en suprimir

y destruir una idea que representa al instinto sino en impedirle hacerse consciente”

(Freud S., 1923).

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Ejemplo, cuando un individuo sufre de cierta ansiedad y busca calmarla o llenar ese

espacio con ciertas actitudes inadecuadas como la comida, el licor entre otras.

Introyección: Su función es seguir conductas, patrones e ideas vistas y aprendidas del

entorno donde tal vez no tenga afinidad y lo incluye en su estructura psíquica como

propia y lo ejecuta y defiende como si fuera propia, para sobrevivir o adaptarse de cierta

manera al ambiente adquiere y ejecuta estos mismos comportamientos del entorno que

lo rodea en el momento o donde se desenvuelve. Respecto a la introyección, término

creado por S. Ferenczi (1908: p. 126, «los objetos amorosos son introyectados: quedan

mentalmente integrados en el YO»).

Ejemplo, cuando alguien muy cercano amigo de la infancia en este caso fallece de

manera repentina y causa un dolor impactante o desequilibrante para esta persona,

actuando de manera imitativa a rasgo y acciones de personalidad de esta persona que ya

partió sin darse cuenta.

Regresión: Su función es protegerse y ocultarse retrocediendo el yo a una etapa ya

pasada donde de cierta manera genero placer, confort o simplemente se sintió cómodo al

experimentar, cuando se siente amenazado o frustrado en la etapa donde actualmente

está o debería estar, así de esta manera se resguarda dándole una solución a temporal

inadecuada a x o y situación que le genera frustración, temor o miedo. Michael Balint,

psicoanalista húngaro expuso la existencia de dos tipos de regresión. Una de ellas sería

positiva (como las de la infancia o las de tipo artístico), y otra negativa o patológica sí

se relacionaría con la neurosis y específicamente con el complejo de Edipo.

Ejemplo, un niño que al entrar al jardín tiene problemas de convivencia o de

relaciones con otros niños por miedo o temor regresa a una etapa que ya había superado,

por ejemplo (dejar el pañal). Cada vez que experimenta esta sensación de miedo o
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angustia se orina. Aunque ya esta etapa había sido superada se resguarda en esa otra

etapa donde se había sentido protegido o no había experimentado tanto miedo.

Proyección: Su función es eliminar un impulso interno hacia el parte exterior del

mismo con un único fin justificarse de ciertas acciones que son propias, pero que siente

ajenas y que le hace pensar que es culpa de otra persona, o que puede sentir lo que esa

persona esta sintiendo. Sin serlo colocando en tela de juicio a otra persona evitando

aceptar que el sentimiento o pensamiento es propio.

Ejemplo, un hombre que este casado con su esposa y tiene cierta atracción por

personas de su mismo sexo, para evitar ser descubiertos o quedar en evidencia sin

saberlo todo el tiempo culpa a su esposa de que es ella la que tiene pensamiento de

infidelidad.

Formación reactiva: Su función es aislar y contrarrestar un pensamiento propio y

que no es aceptado por lo que lo mantiene en el inconsciente y cada vez que llega a su

recuerdos o pensamientos reacciona de manera irracional o agresiva, con el fin de evitar

reconocer su inclinación o afinidad con este y por esta razón, se puede decir mantiene

reprimido. “La formación reactiva es un complejo mecanismo de defensa mediante el

cual los sentimientos e impulsos inaceptables son modificados para volverlos

aceptables”. Isaacson Robert (1996).

Ejemplo, persona que siente atracción física por el mismo sexo, pero para evitar

quedar en evidencia tiene comportamientos agresivos (homofóbicos) con una población

específica.

El aislamiento del afecto: Su función es mantener alejado los impulsos del

pensamiento con el comportamiento con el fin de protegerse de las acciones externas

del entorno que lo rodean, “protegiéndose” o buscando la manera de delimitar el peligro

y los riesgos venideros, y todo esto se hace con un solo fin evitar que estos factores que
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pueden alterar o afectar el ritmo normal de la vida de este individuo que anteriormente

pudo haber experimentado situaciones desagradables que le produjeron sentimientos

negativos como miedo, desesperanza, pánico entre otros y busca la manera de evadir

cualquier tipo de contacto o relación por miedo al sufrimiento o a que le hagan daño.

Ejemplo, común en una persona después de una ruptura amorosa o un divorcio.

La negación: Su función es negar los pensamientos y sentimientos que le producen

ciertas situaciones o experiencias con el medio, con el fin de no mostrar “debilidad” ni

su lado más sensible, para que otros no puedan utilizarlos en su defensa. Estas personas

la mayor parte de veces están a la defensiva y sienten que todo el tiempo los van atacar

o los están atacando. Es un mecanismo de defenso que afecta de manera muy

significativo al individuo ya que es muy solitario, evitando compartir y dar a conocer

sus sentimientos.

Ejemplo, comportamiento de los niños cuando mienten, por miedo a las

consecuencias que puedan llevar ciertos actos o actitudes.

La sublimación: Su función es que un individuo actúe de manera acorde a lo que la

sociedad nos impone, modificando o educando patrones de comportamientos

inadecuados a comportamientos que sean acorde a la sociedad donde el individuo se

desarrolla de acuerdo a su formación o cultura donde se desenvuelve “escape”. Siendo

así, podemos afirmar que la sublimación es el proceso a través del cual las pulsiones

sexuales parciales no genitales se mueven hacia objetivos con un valor significativo en

el contexto cultural. Orientado y organizándose en actividades estimadas por la sociedad

como pueden ser el arte, la ciencia y la cultura. La educación tiene, por su parte, la

importante tarea de enfocar sus visiones y estrategias a que esos objetivos se coloquen

en marcha y de esta manera contribuir, favorecer y fortalecer los procesos. Este

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mecanismo de defensa va muy ligado con la educación y el arte ya que permite la

formación integral de la personalidad del ser humano.

“La sublimación es un proceso inconsciente que, en circunstancias favorables, se

efectúa de modo espontáneo. Es importante agregar que se trata de un proceso donde no

interviene la voluntad, no puede ser controlado ni por el educador ni por el sujeto

mismo. No se puede programar, no se puede dirigir”. Millot, 1990. Lo que significa que

entre mas ocupado se mantenga la mente y la ocupación del ser humano en actividades

significativas, menos posibilidades de deterioro cognitivo y físico podrían presentarse.

Ejemplo, Un hombre que sufre de ansiedad o posee unos patrones muy agresivos de

comportamiento, busca como alternativa para liberar esta carga de energía a través de la

practica de algún deporte de exigencia fisca alta (Boxeo). Para así disminuir o reprimir

las pulsiones que lo con lleva a este alto grado de agresividad, por medio de la

producción de endorfinas que produce la práctica de deporte.

Imagen: Elegida de la web, representación del mecanismo de defensa (negación).

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Negación
Es la defensa que se basa en negar el dolor, u otros sentimientos de desagrado. Se
considera uno de los mecanismos de defensa menos efectivos. Podemos citar como
ejemplo el comportamiento de los niños de "mentir", negando las acciones que han
hecho y que generarían un castigo.

La negación está del lado de la represión (e.d., no hay negación sin represión), pero
muestra su complejidad (y, por consiguiente, no cabe dentro de los esquemas de la
doble negación de la LC), porque exhibe que la acción represora puede mantenerse sin
impedir que el sujeto en una cierta medida "tome consciencia de lo reprimido". En
suma, se produce "una especie de admisión intelectual de lo reprimido, en tanto que
persiste lo esencial de la represión".

Por medio de la negación, afirma Freud, "el pensamiento se libera de las limitaciones
de la represión".

El examen que Freud hace de la negación en la estructura neurótica revela que se

trata de la conjunción del sí y el no. El 'no' está del lado del enunciado, en tanto que el
'sí' está del lado de la enunciación. Ambos coexisten. La negación entraña una
afirmación reprimida que sólo surge cuando aquélla se enuncia. Decir a la vez sí y no es
una contradicción, a la manera en que lo maneja la LP.

Este mecanismo se encuentra especialmente en las histerias y en las manías, y en

otras patologías se combinan con otros mecanismos; por ejemplo, en las neurosis
obsesivas en las que se rechaza, y se presenta una formación reactiva también se niega,
y lo mismo ocurre en las neurosis fóbicas en donde el objeto fóbico es negado,
reprimido y rechazado, así como el deseo; también puede ocurrir que se puedan negar el
odio y la hostilidad, y aparecer solamente el amor a través de una sobreprotección o
viceversa.

Este mecanismo de la negación fue estudiado y develado por Freud en 1925, y él dio

la explicación metapsicológica muy precisa, en la que desarrolla tres afirmaciones:

“Una como medio de adquirir conocimiento o reprimirlo; la segunda como una

consecuencia de la represión para que lo reprimido no llegue a la consciencia, y de

esta forma hay una especie de aceptación intelectual de lo reprimirlo pero persiste la

represión; y la tercera, por último, en la que mediante el símbolo de la negación, el

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pensamiento se libera de las limitaciones de la represión” (Laplanche, J. y Pontalis,

J.B., 1971).

CONCLUSIONES

La proyección, la regresión, la negación, etc. son mecanismos de defensa que nuestra

mente utiliza para desfigurar toda mala experiencia. No es de manera voluntaria, pero si

recurrente y por ello es de alto riesgo ya que cuando se utiliza un mecanismo de

defensa, la persona pierde el sentido de la realidad y puede en miras de mejorar el

panorama adentrarse a un mundo de fantasía, de mentira que poco a poco ira haciendo

daño a su salud mental.

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BIBLIOGRAFÍA

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Tébar Flores.

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