Universidad Galileo de Guatemala

Campus Central, Huehuetenango

Facultad de Ciencias de la Salud

Técnico en enfermería

II ciclo

Supervisora: EP Limbel Herrera

Curso: Salud Preventiva

Tarea: Purificación del agua

Nombre: Amner Rigoberto Lucas Pérez

Jessica Yanira Mendez Rodriguez

Fecha de entrega: 28/09/2,021

 PURIFICACIÓN DEL AGUA

Introducción
El agua potable es esencial e imprescindible para que la vida misma sea
posible sobre la faz de la tierra, es mucho más que un bien, que un recurso, que una
mercancía, el agua potable es concretamente un derecho humano de primer orden y
un elemento esencial de la propia soberanía nacional ya que, muy probablemente,
quien controle el agua controlará la economía y toda la vida en un futuro no tan
lejano. Así que, la cloración es un medio sencillo y eficaz para desinfectar el agua y
hacerla potable. Consiste en introducir productos clorados pastillas de cloro, lejía, en
el agua para matar los microorganismos en ella contenidos. Normalmente, tras un
tiempo de actuación de unos 30 minutos, el agua pasa a ser potable. Gracias al
efecto remanente del cloro, continúa siéndolo durante horas o días en función de las
condiciones de almacenamiento.

2
 Objetivos

Objetivo general
1. Purificar el agua para que ésta sea potable, es decir, apta para el consumo
de los humanos.

Objetivos específicos
1. Contribuir a la salud y bienestar, proporcionando con calidad y eficiencia los
servicios de agua potable y saneamiento.
2. Garantizar el suministro de agua potable y el saneamiento a las próximas
generaciones.rvicios de agua potable y saneamiento.
3. Lograr que las personas no sufran enfermedades a corto y a largo plazo.

3
 TRATAMIENTO Y DESINFECCIÓN DE AGUA PARA CONSUMO HUMANO POR
MEDIO DE CLORO

El procedimiento a seguir para el tratamiento y la desinfección de agua para

consumo humano, por medio de hipoclorito de sodio (cloro líquido), es el que se
describe a continuación:

Eliminación de la Turbiedad del Agua

a. Si el agua está muy turbia hay que pasarla por un filtro casero
b. Si no está disponible un filtro casero, entonces deberá utilizarse un colador,
elaborado con un paño de tela fina (preferiblemente una tela de pañal de
niño; nuevo y bien limpio)
c. Si no está disponible una tela fina como la descrita, entonces debe dejar
sedimentar el agua y luego trasladarla a otro recipiente limpio.

Desinfección del Agua

a. Una vez que el agua esté clara y en un recipiente limpio, entonces debe
agregarse el cloro líquido, en la cantidad adecuada.
b. Luego de agregar la cantidad recomendada de cloro líquido, hay que agitar
bien el recipiente donde se está desinfectando el agua, para que se mezcle
completamente.
c. Después, hay que dejar reposar el agua por 30 minutos, para que el cloro
elimine las bacterias presentes.

Advertencias Importantes
a. El cloro líquido sólo debe ser manejado por adultos, evitando que esté al
alcance de los niños.
b. No se recomienda desinfectar el agua para consumo humano con cloro
comercial para lavado de ropa, porque contiene compuestos químicos
peligrosos para la salud.
c. Nunca agregar cloro al agua cuando ésta se encuentre turbia.

4
TRATAMIENTO Y DESINFECCIÓN DE AGUA POR MEDIO DE HIPOCLORITO DE
CALCIO (CLORO GRANULADO)

El procedimiento a seguir para el tratamiento y la desinfección de agua para

consumo humano, por medio de hipoclorito de calcio (cloro granulado), es el que se
describe a continuación:

Eliminación de la Turbiedad del Agua

a. Si el agua está muy turbia hay que pasarla por un filtro casero
b. Si no está disponible un filtro casero, entonces deberá utilizarse un colador
elaborado con un paño de tela fina (preferiblemente una tela de pañal de
niño; nuevo y bien limpio)
c. Si no está disponible una tela fina como la descrita, entonces debe dejarse
sedimentar el agua y trasladarla a otro recipiente limpio.

Desinfección del Agua

a. Cuando el agua esté clara y en un recipiente limpio; del volumen total a
desinfectar debe apartarse una cantidad aproximada de 10% del mismo, en
el cual debe disolverse con agitación el peso de hipoclorito de calcio (cloro
granulado) que sea necesario dosificar.
b. Esperar hasta que el residuo inerte producido se asiente en el fondo del
recipiente y luego, vaciar la solución madre al volumen total de agua a
desinfectar; cuidando que el residuo permanezca asentado en el fondo y no
vaya a ser vaciado hacia el agua a desinfectar.
c. Luego de agregar el cloro, agitar bien el recipiente donde se está haciendo la
desinfección para que se disuelva por completo; siempre y cuando el
volumen de agua a desinfectar lo permita.
d. Por último, hay que dejar reposar el agua por 30 minutos, para que el cloro
elimine las bacterias presentes.

Advertencias Importantes
a. El hipoclorito de calcio sólo debe ser manejado por adultos; debe evitarse
dejarlo al alcance de los niños.
b. Nunca agregar cloro al agua cuando ésta se encuentre turbia.

5
RECOMENDACIONES PARA LA MANIPULACIÓN Y EL ALMACENAMIENTO DE
AGUA A NIVEL DOMICILIAR

Es bien sabido que tanto la manipulación como el almacenamiento del agua por
parte de los usuarios son, muchas veces, responsables de la transmisión de
enfermedades; especialmente diarreicas. Es por ello que debe instruirse y
aconsejarse a la población en general acerca de las siguientes recomendaciones,
que son útiles para prevenir la contaminación del agua destinada para el consumo
humano:

1. Para la recolección del agua deben emplearse recipientes limpios, que no

hayan estado previamente en contacto con ningún tipo de materiales
contaminantes; como son los combustibles, lubricantes, detergentes, etc.
2. Los recipientes que sean destinados a la recolección y transporte de agua
deben ser empleados exclusivamente para este fin, evitando usarlos para
otras actividades.
3. Procurar que los recipientes que son utilizados para la recolección y
transporte del agua sean de boca pequeña y con tapa; evitando usar
recipientes de boca ancha, donde puedan meterse las manos.
4. Los recipientes deben estar limpios en todo momento.
5. El agua deberá desinfectarse siempre antes de su almacenamiento. Para ello
deberán seguirse los pasos descritos en esta guía técnica.
6. El almacenamiento debe efectuarse en recipientes limpios, usados
exclusivamente para esta actividad. Estos recipientes deben estar tapados en
todo momento.
7. Si el recipiente en el que se almacena el agua no cuenta con grifo o llave,
debe usarse un cucharón limpio para extraer el agua que se vaya a utilizar.
Este cucharón no debe utilizarse para otros fines y dejarse colgando dentro
del recipiente, evitando obstruir la tapa.
8. Nunca debe meterse la mano ni otros elementos no limpios dentro del
recipiente de almacenamiento.

6
 CANTIDAD DE CLORO LÍQUIDO A DOSIFICAR
Tabla 1
Si la concentración es de 0.5% (5000 mg/L)

Cantidad de Cloro Cantidad de Cloro

Volumen de Agua a Líquido a agregar en Líquido a agregar en
Desinfectar tiempo normal emergencia
1 Litro 4 gotas 8 gotas
2 Litros 8 gotas 16 gotas
1 Galón 15 gotas 30 gotas (1 ½ mililitros)
5 Litros 20 gotas (1 mililitro) 40 gotas (2 mililitro)
10 Litros 40 gotas (2 mililitros) 4 mililitros (½ tapita)
20 Litros (5 Galones) 4 mililitros (½ tapita) 8 mililitros (1 tapita)
100 Litros (25 Galones) 20 mililitros (2 ½ tapitas) 40 mililitros (5 tapitas)
200 Litros (50 Galones) 40 mililitros (5 tapitas) 80 mililitros (10 tapitas)
1000 Litros (250 Galones) 200 mililitros (25 tapitas) 400 mililitros (50 tapitas)

Tabla 2
Si la concentración es de 1% (10000 mg/L)
Cantidad de Cloro Cantidad de Cloro
Volumen de Agua a Líquido a agregar en Líquido a agregar en
Desinfectar tiempo normal emergencia
1 Litro 2 gotas 4 gotas
2 Litros 4 gotas 8 gotas
1 Galón 8 gotas 15 gotas
5 Litros 10 gotas 20 gotas (1 mililitro)
10 Litros 20 gotas (1 mililitro) 40 gotas (2 mililitros)
20 Litros (5 Galones) 40 gotas (2 mililitros) 4 mililitros (½ tapita)
100 Litros (25 Galones) 10 mililitros (1 ¼ tapitas) 20 mililitros (2 ½ tapitas)
200 Litros (50 Galones) 20 mililitros (2 ½ tapitas) 40 mililitros (5 tapitas)
1000 Litros (250 Galones) 100 mililitros (12 ½ tapitas) 200 mililitros (25 tapitas)

7
 CANTIDAD DE CLORO LÍQUIDO A DOSIFICAR
Tabla 3
Si la concentración es de 5% (50000 mg/L)

Cantidad de Cloro Cantidad de Cloro

Volumen de Agua Líquido a agregar Líquido a agregar
a Desinfectar en tiempo normal en emergencia
1 Litro ½ gota 1 gota
2 Litros 1 gotas 1 ½ gotas
1 Galón 1 ½ gotas 3 gotas
5 Litros 2 gotas 4 gotas
10 Litros 4 gotas 8 gotas
20 Litros (5 Galones) 8 gotas 16 gotas
100 Litros (25 Galones) 40 gotas (2 mililitros) 4 mililitros (½ tapita)
200 Litros (50 Galones) 4 mililitros (½ tapita) 8 mililitros (1 tapita)
1000 Litros (250 20 mililitros (2 ½ 40 mililitros (5 tapitas)
Galones) tapitas)

Tabla 4
Si la concentración es de 10% (100000 mg/L)
Cantidad de Cloro Cantidad de Cloro
Volumen de Agua Líquido a agregar Líquido a agregar
a Desinfectar en tiempo normal en emergencia
1 Litro ----- -----
2 Litros ½ gota 1 gota
1 Galón 1 gota 1 ½ gotas
5 Litros 1 gota 2 gotas
10 Litros 2 gotas 4 gotas
20 Litros (5 Galones) 4 gotas 8 gotas
100 Litros (25 Galones) 20 gotas (1 mililitros) 40 gotas (2 mililitros)
200 Litros (50 Galones) 40 gotas (2 mililitros) 4 mililitros (½ tapita)
1000 Litros (250 10 mililitros (1 ¼ 20 mililitros (2 ½
Galones) tapitas) tapitas)

8
 PREPARACIÓN DE SOLUCIONES MADRE
DE HIPOCLORITO DE CALCIO (CLORO GRANULADO)

Con el afán de hacer uniforme el procedimiento para la preparación de

soluciones madre de hipoclorito de calcio (cloro granulado), éstas sólo se
prepararán en concentración de 1.0%. De acuerdo con el volumen de solución
madre que se desee preparar, deberá agregarse el peso en gramos de cloro
granulado que corresponda.

Volumen de Solución Madre a Peso de Cloro Granulado Peso de Cloro Granulado

Preparar requerido, si se usa la requerido, si se usa la
presentación al 65% presentación al 70%

1 Litro 15 ½ gramos 14 gramos

2 Litros 31 gramos 28 ½ gramos

1 Galón 58 gramos 54 gramos

5 Litros 77 gramos 71 ½ gramos

10 Litros 154 gramos 143 gramos

20 Litros (5 Galones) 308 gramos 286 gramos1

Ventajas y desventajas de la cloración del agua

1. Ventajas
a. Reducción comprobada de bacterias, Giardia y la mayoría de virus
b. Proporciona protección residual contra la contaminación
c. Se puede modificar fácilmente para tener mayor o menor capacidad
según la mayor o menor demanda2

2. Desventajas
a. Ofrece protección relativamente baja contra el Criptosporidium
b. Ofrece menor eficacia en aguas contaminadas con compuestos

1
https://docs.google.com/document/d/1-vS9hGztXJjmHzltnJdDaySByjvbGmW-FWZRdtyu8ko/edit
2
http://www.snet.gob.sv/Hidrologia/Documentos/aguapotable/II_Marco_Conceptual.pd

9
 orgánicos y algunos compuestos inorgánicos, particularmente amoníaco
c. Deja un sabor y olor que algunos usuarios consideran inaceptable
d. Existen preocupaciones acerca de los efectos carcinogénicos a largo
plazo.3

¿Qué pasa si se toma agua contaminada?

Dentro de las 10 principales causas de muerte en el mundo está la diarrea, una

afección relacionada con el agua no tratada. Las enfermedades más comunes
vinculadas con el agua son:

1. Por ingesta de agua contaminada: cólera, diarrea, fiebre tifoidea, hepatitis

infecciosa.

2. Por insectos que se reproducen en el agua: malaria, dengue, chikungunya y

zika.

3. Por organismos que están en el agua: por ejemplo esquistosomiasis, que

surge cuando las larvas del parásito penetran la piel de la persona durante
el contacto con agua infectada.

4. Por inhalación de aerosoles contaminados: legionelosis.

5. Por deficiencias de saneamiento e higiene del suelo: helmintiasis.4

¿Cuáles son las normas sanitarias para almacenar y potabilizar el agua?

Cuando se almacena el agua en casa hay que eliminar los sólidos y luego
desinfectarla para que se pueda beber y sirva para preparar alimentos. La
Organización Mundial de la Salud (OMS) establece:

1. Utilizar ropa limpia y lavar las manos con jabón antes de recolectar, clarificar
o desinfectar el agua.

3
https://mervisa.com.ec/2019/12/27/ventajas-y-desventajas-del-uso-del-cloro-como-desinfectante/
4
https://www.monografias.com/trabajos32/derecho-al-agua/derecho-al-agua2.shtml#recom

10
 2. Filtrar el agua para separar los sólidos, reducir la turbidez y la presencia de
agentes patógenos. Es ideal usar tela limpia de algodón (medias, franelas o
un colador de café nuevo).

3. Desinfectar el agua por algún método casero: hervir el agua, utilizar

radiación solar, ozono o cloro no jabonoso.5

5
http://factor.prodavinci.com/como-se-potabiliza-el-agua/index.html

11
Conclusión
El uso del agua potable, ayuda a todas las personas a mantener una salud estable.
Ya que en la actualidad se ven muchas patologías que afectan la salud de las
personas y todo sucede por la mala utilización del agua. A veces no se le presta
importancia al cloramiento del agua y eso es lo que afecta a las personas.
Los niños son los más propensos a caer en infecciones digestivas, y el causante es
el mal consumo del agua. En nuestros días hay más posibilidades para mantener
el agua en buen estado, y son las cloraciones y con ello evitamos lo dicho
anteriormente.

Recomendaciones
1. Mantener el agua clorada para evitar enfermedades
2. Buscar ayuda técnica para clorar el agua para evitar bacterias y virus en el
agua
3. Si el agua no estuviera clorada, se recomienda hervir el agua para matar los
gérmenes
4. Brindar charlas de acuerdo a los beneficios de las cloraciones.

12
 E-grafías

https://docs.google.com/document/d/1-vS9hGztXJjmHzltnJdDaySByjvbGmW-FWZR
dtyu8ko/edit

https://mervisa.com.ec/2019/12/27/ventajas-y-desventajas-del-uso-del-cloro-como-d
esinfectante/

http://factor.prodavinci.com/como-se-potabiliza-el-agua/index.html

http://www.snet.gob.sv/Hidrologia/Documentos/aguapotable/II_Marco_Conceptual.p
d

http://www.insivumeh.gob.gt/hidrologia/Calidad_del_Agua/BOL.%20No.%202%20Na
hualate%20version%20electronica.pdf

https://www.monografias.com/trabajos32/derecho-al-agua/derecho-al-agua2.shtml#r
ecom

13
 PLAN EDUCATIVO
TEMA: Purificación del Agua
TIEMPO: 15 minutos DIRIGIDO A: Deiby Hiban Garcia Domingo y familiares. RESPONSABLES: Estudiantes del 2er.semestre de
enfermería Yessica Yanira Mendez Rodriguez, Amner Rigoberto Lucas Perez
OBJETIVO GENERAL: Identificar los problemas en la familia causados por el mal uso del agua.

Ev. INICIAL. OBJETIVOS CONTENIDO. METODOLOGÍA RECURSOS EV. FINAL

¿Conoce usted que Específicos: Cloración del Humano: ¿Se logró que la familia conozca
es la cloración del Dar a conocer a los agua INDUCTIVO ● Estudiantes de sobre la importancia de la
agua? familiares los beneficios de Enfermería cloracion del agua?
la cloración del agua Ventajas de la DEDUCTIVO Profesional
¿Conoce usted las cloración. Sí ___ No ____
ventajas de la Especificar los riesgos que Didáctico:
cloración del agua? se contrae si se ingiere Riesgos del mal ● Carteles. ¿Se logró que la familia
agua no clorada uso del agua. conocieran las ventajas del
¿Sabía usted que Económico: consumo de agua limpia y
si cloramos el agua Brindar recomendaciones Normas para el ● Donación de clorada?
no nos exponemos fáciles y comprensibles almacenamiento insumos
a infecciones? para reducir la probabilidad del agua. diarios Sí_ __ No____
de desarrollar
enfermedades digestivas. ¿Se logró que la familia
comprendiera los riesgos al
consumir agua sin cloración o
hervida?
Sí_ _ No____

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Supervisora. EP: Limbel Herrera EEP: Amner R. Lucas Perez Jessica Y. Mendez Rodriguez
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