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    Sesiòn 24 Set. Tutoría

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    Seinep Hemir
    Este documento presenta una lección sobre la valoración positiva del cuerpo. Contiene actividades para que los estudiantes reconozcan qué partes les gustan de su cuerpo y cómo cuidarlo, así como situaciones en las que podrían sentirse cómodos o incómodos. También enfatiza la importancia de comunicarse con adultos de confianza si algo les hace sentir incómodos.

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    Seinep Hemir
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    Este documento presenta una lección sobre la valoración positiva del cuerpo. Contiene actividades para que los estudiantes reconozcan qué partes les gustan de su cuerpo y cómo cuidarlo, así como situaciones en las que podrían sentirse cómodos o incómodos. También enfatiza la importancia de comunicarse con adultos de confianza si algo les hace sentir incómodos.

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    Sesiòn 24 set. Tutoría

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    Tutoría Viernes 24

    Reconozco y valoro mi cuerpo


    ÁREA PROPÓSITO EVIDENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN
    Reconoceré que mi Desarrollarán su ficha Valora su cuerpo como algo
    cuerpo es valioso, y de trabajo de trabajo importante.
    TOTURÍA lo que hago para sobre valoración de su Reconoce qué le gusta y
    cuidarlo. cuerpo qué le disgusta que le
    ocurra a su cuerpo.
    ¡Empezamos!
    • Presta atención a las imágenes y responde:

    - ¿Qué están haciendo las niñas y los niños?

    - ¿Qué acciones pueden realizar con su cuerpo?

    Y tú, ¿Qué acciones puedes realizar con tu cuerpo? Dibuja.

    Mi cuerpo está siempre en movimiento. Con mi cuerpo puedo jugar, correr,


    abrazar, dialogar, escuchar, ayudar, pintar, ir de un lado a otro, etc.

    • Coloca un papelote en el suelo. Luego, con ayuda de un familiar,


    échate boca arriba sobre el papelote, ahora pide a tu familiar que
    marque toda tu silueta con un plumón.

    • Ahora, observa tu silueta. ¿Qué le falta a tu silueta?

    Completa tu silueta de manera creativa como mejor te guste.


    Utiliza colores, periódicos, retazos de lana u otros materiales
    que tengas en casa.

    1
    Tutoría Viernes 24
    • Responde:

    - ¿Cómo te sentiste al realizar esta actividad?

    - ¿Por qué es importante cuidar tu cuerpo?

    - ¿Cómo puedes cuidar tu cuerpo?

    Mi cuerpo es
    • Dibuja cuatro maneras en que cuidas tu cuerpo. valioso y debo
    cuidarlo.

    Mi cuerpo me pertenece. Todas las niñas y todos los niños necesitamos querer nuestro cuerpo.
    El cuerpo es nuestro medio de comunicación, de movimiento y desplazamiento. Con él
    comemos, miramos, escuchamos, corremos, jugamos, estudiamos y mostramos nuestro
    afecto.

    Con nuestro cuerpo podemos experimentar situaciones que nos causen alegría y
    confianza, pero también pueden ocurrir situaciones incómodas que nos generen
    disgusto.

    • Con tu familiar, lee las siguientes situaciones y responde:

    Situaciones ¿Cómo me sentiría si esto


    me sucediera?, ¿Por qué?

    A Mario lo
    empujaron. Se
    cayó y se golpeó
    las rodillas.

    A Juanita le
    dieron un abrazo
    por su
    cumpleaños.

    2
    Tutoría Viernes 24

    A mi amiga
    le jalaron el
    cabello

    A mi amigo le
    dieron una
    limonada cuando
    tenía mucha sed.

    Recuerda: Es importante estar atentas y atentos, y reconocer qué nos gusta y


    qué nos disgusta que ocurra con nuestro cuerpo. Si sabemos lo que nos gusta,
    aprenderemos a cuidar nuestro cuerpo; y si ocurre algo con nuestro cuerpo que
    nos disgusta o incomoda, debemos comunicarlo inmediatamente a nuestros
    padres o adultos de confianza.

    Dialoga con tu profesora o profesor


    • ¿Qué no me gusta que le pase a mi cuerpo?

    • Si hay algo que me desagrada o si necesito ayuda, ¿a quién se lo contaría? ¿Por qué?

    Comparte en familia

    Invita a tu familia a jugar “Con mi cuerpo puedo…”. Por turnos, mediante


    mímicas, cada uno expresará cuál es la actividad que más le gusta realizar.
    Los demás adivinarán qué es. Luego, responderán: ¿cómo cuidamos
    nuestro cuerpo?

    Me autoevalúo

    Lo Lo estoy Necesito
    Criterios
    logré intentando apoyo

    Valora su cuerpo como algo importante.

    Reconoce qué le gusta y qué le disgusta


    que le ocurra a su cuerpo.

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