GRADO: 6 ________

Área: Ciencias Sciales

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOR MATILDE SASTOQUE GUIA DE TRABAJO
Periodo: CUARTO “EDUCACION CON CALIDAD, PARA UN FUTURO MEJOR”

AÑO: 2021
Res. Acred. Estudios hasta 11º Nº 006713 de 26 de octubre de 2020
DANE No. 120770000047 - NIT. 824001582 – 9
N° 10
Nombre del docente: Yaneth Trillos Competencias: Analiza y comprende LA GEOGRAFIA FISICA DE AMERICA
Email: [email protected]
Telefono: 3155013113

Criterios de evaluación: Compromiso y cumplimiento en la

entrega de la actividad. Bibliografía o webgrafía: libros
Argumentación o explicación de la solución.

ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA: llamadas telefónicas o FECHA DE ENTREGA: 22 de Octubre de 2021 hasta las 11:59 pm por Edupage
por WhatsAPP de 01:00 pm a 03:00 pm Martes y Jueves (plataforma), correo electrónico o WhatsAPP.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

PASOS A SEGUIR:
1. Marca tu guía con nombre completo, apellidos y grado.
2. Lee el texto, y resuelve las guías
3. Enviar taller resuelto con nombre completo, apellidos y grado por el medio que tengas fácil
acceso.
4. Medios de envió: Edupage, WhatsAPP 3155013113 o al correo electrónico
[email protected].
5. Para la asesoría por parte del docente, se debe tener en cuenta el horario de clase para cada
área dentro de las siguientes horas (jornada mañana: de 7:00 am a 1:00 pm y jornada tarde: de
1:00 pm a 6:00 pm, de lunes a viernes) no se incluyen los días feriados, festivos o fines de
semana y en horas de la madrugada o media noche.
6. Solamente se deben enviar las actividades resueltas en las guías con sus debidos
procedimientos, y no la transcripción del texto de la guía al cuaderno. La guía debe especificar
la fecha, nombre, grado y numero de guía que resuelve; lo que agiliza el entendimiento, la
comprensión y lo convierte algo práctico para los estudiantes, padres y docentes mediante el
acompañamiento en casa.
7. Al no comunicarse o al no asistir a las orientaciones, tenga en cuenta las observaciones que se
dan en el punto número 5 y de esta manera no tener algunos inconvenientes.
8. Recuerde que las calificaciones de las actividades son proporcionales o coherentes a los
requerimientos que tienen cada actividad, es decir, si cumple las actividades bien realizadas,
obtendrá la nota acorde a estos resultados, de lo contrario se evaluará y calificará de acuerdo
a su participación y su realización de la actividad.
9. Recuerde que cada periodo tiene la última semana como semana de recuperación, esta se hará
de forma escrita de acuerdo a lo establecido en el SIEE.
10. Leer detenidamente los conceptos y ejemplos para así, lograr comprender bien la actividad,
(Tenga una carpeta donde pueda almacenar de forma ordenada los temas entregados).
11. Establezca un orden de trabajo en casa, teniendo en cuenta que no se deben resolver todas las
guías al mismo tiempo, solamente en las fechas establecidas y posterior a la explicación del
docente.
12. Realiza tu mayor esfuerzo para responderla correctamente.
13. No olvides marcarla con tu nombre completo, apellidos y grado.

TEMAS:
 Prueba diagnóstica, Geografía física de América.
 Prehistoria de América, Civilizaciones Mesoamericanas.

LOGROS:
 Identifica las principales características geográficas del continente americano
 Analiza el espacio geográfico donde se ubicaron las culturas mesoamericanas y sus principales
características.
 Identifica las principales culturas colombianas, su ubicación y sus principales características.

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GRADO: 6 ________
Área: Ciencias Sciales
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOR MATILDE SASTOQUE GUIA DE TRABAJO
Periodo: CUARTO “EDUCACION CON CALIDAD, PARA UN FUTURO MEJOR”

AÑO: 2021
Res. Acred. Estudios hasta 11º Nº 006713 de 26 de octubre de 2020
DANE No. 120770000047 - NIT. 824001582 – 9
N° 10
Nombre del docente: Yaneth Trillos Competencias: Analiza y comprende LA GEOGRAFIA FISICA DE AMERICA
Email: [email protected]
Telefono: 3155013113

Criterios de evaluación: Compromiso y cumplimiento en la

entrega de la actividad. Bibliografía o webgrafía: libros
Argumentación o explicación de la solución.

ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA: llamadas telefónicas o FECHA DE ENTREGA: 22 de Octubre de 2021 hasta las 11:59 pm por Edupage
por WhatsAPP de 01:00 pm a 03:00 pm Martes y Jueves (plataforma), correo electrónico o WhatsAPP.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

PRUEBA DIAGNOSTICA FORMATIVA

1. Es la estrella de mayor tamaño del sistema solar y emite luz propia.
A. La Luna
B. La Tierra
C. El Sol
D. Los satélites.

2. Son cuerpos que giran alrededor de los planetas.

A. El Sol.
B. La tierra.
C. Los satélites.
D. Las estrellas.

3. Es el único satélite natural de la tierra.

A. El Sol
B. La Luna
C. Marte
D. Júpiter

4. Movimiento que tiene una duración de 24 horas en el que la Tierra gira sobre su propio eje:
A. Traslación.
B. Rotación
C. Inclinación
D. Alteración.

5. Se observa cuando la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra e impide que parte de los
rayos solares lleguen a la Tierra, proyectando una sombra:

A. Eclipse de luz.
B. Eclipse solar.
C. Eclipse lunar.
D. Eclipse de oscuridad

6. Hasta hace algunos años la prehistoria se dividía en:

A. Cinco períodos: Prehistoria, Historia Antigua, Historia Media, Historia Moderna Historia
contemporánea.
B. Cuatro periodos: Historia Antigua, Historia Media, Historia Moderna Historia contemporánea.
C. Tres periodos Historia Antigua, Historia Media, Historia Moderna
D. La prehistoria

7. Observa la imagen y luego selecciona la respuesta

correcta
A. La etapa nómada
B. La etapa sedentaria
C. El cacicazgo
D. La prehistoria

8. En qué continente apareció nuestra especie?

A. En algún lugar del centro-este de África
B. En Europa, en la actual gran llanura húngara a las orillas del río Tizsa

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GRADO: 6 ________
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Periodo: CUARTO “EDUCACION CON CALIDAD, PARA UN FUTURO MEJOR”

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Argumentación o explicación de la solución.

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por WhatsAPP de 01:00 pm a 03:00 pm Martes y Jueves (plataforma), correo electrónico o WhatsAPP.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

C. En Oriente Próximo, concretamente entre los ríos Indo y Ganges.

D. En Asia, concretamente entre los ríos Tigris y Éufrates

9. Desplazarnos sobre dos patas nos puso, nunca mejor dicho, en el camino de la evolución hacia
la especie que somos hoy. Sin embargo, muchos científicos coinciden en afirmar que el dominio
y manejo del fuego fue, sin menosprecio del bipedalismo, el gran salto tecnológico que nos ha
permitido evolucionar hasta convertirnos en Homo sapiens pero, ¿Sabes cuál fue el primer
homínido en dominar el fuego?
A. Australopithecus afarensis
B. Homo Erectus
C. Homo Habilis
D. Homo sapiens sapiens

10. ¿Sabes cuándo surgió Homo sapiens sobre la faz de la Tierra?

A. Hace 1 millón de años ya estábamos aquí
B. Por lo menos hace 500.000 años
C. Hace aproximadamente 200.000 años
D. Tan solo hace 50.000 años

11. Es la teoría más aceptada sobre el origen del universo.

A. Meteórica
B. Astronáutica
C. Big bang

12. Escribe si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones:
A. El planeta más cercano al Sol es Mercurio ( )
B. Venus está más alejado del Sol que la Tierra. ( )
C. La Tierra es el planeta que está más cerca al Sol. ( )
D. Los gases más abundantes del Sol son el hidrógeno y el helio ( )
E. El sistema planetario solar tiene ocho planetas ( )
F. El planeta más grande es Júpiter ( )

13. Une las definiciones con su par correspondiente

14. Lee las oraciones y subraya solo las que son correctas.
A. Mercurio es el planeta más caliente por estar más cerca del Sol.
B. Júpiter está más cerca del Sol que de la Tierra.
C. Marte es el cuarto planeta. Se le conoce como «el planeta rojo»
15. Es el único planeta donde hay vida porque hay oxígeno.
A. Mercurio
B. Júpiter
C. Tierra

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GRADO: 6 ________
Área: Ciencias Sciales
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOR MATILDE SASTOQUE GUIA DE TRABAJO
Periodo: CUARTO “EDUCACION CON CALIDAD, PARA UN FUTURO MEJOR”

AÑO: 2021
Res. Acred. Estudios hasta 11º Nº 006713 de 26 de octubre de 2020
DANE No. 120770000047 - NIT. 824001582 – 9
N° 10
Nombre del docente: Yaneth Trillos Competencias: Analiza y comprende LA GEOGRAFIA FISICA DE AMERICA
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Telefono: 3155013113

Criterios de evaluación: Compromiso y cumplimiento en la

entrega de la actividad. Bibliografía o webgrafía: libros
Argumentación o explicación de la solución.

ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA: llamadas telefónicas o FECHA DE ENTREGA: 22 de Octubre de 2021 hasta las 11:59 pm por Edupage
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NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

AMÉRICA. MEDIO FÍSICO: América es un continente de amplios espacios. Desconocido para Europa
y Asia hasta el siglo XVI, es también llamado «Nuevo Mundo».
Relieve: El continente americano consta de dos grandes masas de tierra: América del Norte (incluido
el istmo centroamericano y las islas caribeñas) y América del Sur. El relieve en ambos subcontinentes
es similar y consta de tres grandes unidades:
 Gran cadena montañosa occidental: se extiende casi sin interrupción desde Alaska hasta Tierra
de Fuego. Está formada, de Norte a Sur, por la cordillera de Alaska, las montañas Rocosas,
Sierra Madre, la Cordillera Centroamericana y los Andes. Los volcanes son frecuentes,
especialmente en México y América central.
 Llanuras centrales: ocupan la mayor parte del territorio americano y se encuentran surcadas
por importantes valles fluviales.
 Cordilleras orientales: de pequeño tamaño y escasa altura, las formaciones más relevantes son
los Apalaches, en el Norte, y la Meseta brasileña, en el Sur.
Los grandes ríos: América es un continente de ríos largos y caudalosos. Existen tres vertientes
principales: La atlántica (incluido el Caribe), la norte y la pacífica. Entre los sistemas fluviales más
importantes cabe destacar:
América del Norte:
 Mississippi-Missouri: 6.000 km de longitud entre los dos ríos. 20.000 m3/s de caudal medio.
Vertiente atlántica-caribeña.
 Río Grande o Bravo: 3.000 km de longitud. Vertiente atlántica-caribeña.
 Colorado: 2.334 km de longitud. Vertiente pacífica.
 Otros ríos importantes: Yukón (2.897 km- vertiente norte); Mackenzie (4.240 km- vertiente
norte); San Lorenzo (3.000 km- vertiente atlántica).
América del Sur:
 Amazonas: 7.000 km de longitud. 7.000.000 de m2 de cuenca. 180.000 m3/s de caudal medio.
Vertiente atlántica. Es el segundo río más largo del mundo y el primero en caudal.
 Orinoco: 3.000 km de longitud. Vertiente Atlántico caribeña.
 Río de la Plata: Confluencia de los ríos Paraguay (2.500 km), Uruguay (1.650 km) y Paraná
(4.700 km).
Clima: El gran tamaño del continente, las peculiaridades de su relieve y su distribución alargada en
torno al eje Norte- Sur, hacen de América un territorio caracterizado por la diversidad climática.
Prácticamente todos los climas terrestres se encuentran, en mayor o menor medida, en algún lugar de
América.
 Clima polar y subártico: Groenlandia, Canadá, norte de Estados Unidos. Temperaturas bajas y
escasas precipitaciones.
 Clima de montaña: Cordillera de Alaska y región andina. Frío y seco.
 Clima continental: Centro-este de Estados Unidos, regiones bajas de los Andes interiores, sur
de Chile.Veranos calurosos e inviernos fríos. Lluvias en invierno.
 Clima mediterráneo: California y centro de Chile. Temperaturas suaves, con verano seco.
 Clima desértico y estepario: región central de Norteamérica, costa peruana, Patagonia y
Pampas de Argentina. Temperaturas elevadas, con escasas precipitaciones.
 Clima tropical húmedo: sureste de Norteamérica, Caribe, Centroamérica, Río de la Plata.
Temperaturas elevadas con estación lluviosa.
 Clima ecuatorial: Guayanas, áreas de Centroamérica y región central de Brasil. Caluroso y
extremadamente lluvioso.

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Periodo: CUARTO “EDUCACION CON CALIDAD, PARA UN FUTURO MEJOR”

AÑO: 2021
Res. Acred. Estudios hasta 11º Nº 006713 de 26 de octubre de 2020
DANE No. 120770000047 - NIT. 824001582 – 9
N° 10
Nombre del docente: Yaneth Trillos Competencias: Analiza y comprende LA GEOGRAFIA FISICA DE AMERICA
Email: [email protected]
Telefono: 3155013113

Criterios de evaluación: Compromiso y cumplimiento en la

entrega de la actividad. Bibliografía o webgrafía: libros
Argumentación o explicación de la solución.

ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA: llamadas telefónicas o FECHA DE ENTREGA: 22 de Octubre de 2021 hasta las 11:59 pm por Edupage
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NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

MEDIOS NATURALES
El relieve y el clima definen los grandes espacios naturales de América. Entre las zonas más
importantes por su valor ecológico hay que reseñar:
 Los grandes lagos: en la región noroccidental de América del Norte.
 Grandes cordilleras: destacan especialmente las Rocosas y los Andes.
 Selva tropical: en Centroamérica, el Caribe y Brasil. La región selvática brasileña, la Amazonia,
representa la mayor reserva forestal de todo el planeta, y produce por sí sola casi un tercio del
oxígeno atmosférico. Los incendios forestales provocados y las talas indiscriminadas suponen
una grave amenaza este inmenso bosque.
 Los bosques septentrionales: Alaska y Canadá conservan importantes formaciones de taiga
(bosque de coníferas en clima frío), que se ven amenazados, también por la actividad humana.
 Los desiertos: particularmente extensos en la región fronteriza de México y Estados Unidos,
encierran importantes valores ecológicos.

TALLER
1. Que es América
2. Cuáles son los medios naturales de América
3. Como es el relieve de América
4. Cuáles son los principales ríos de América
5. Realiza el mapa que se encuentra en la guía