El resumen describe una lección sobre la Constitución Dominicana para estudiantes de primer grado. La lección incluye actividades para que los estudiantes respondan preguntas sobre la constitución y completen oraciones con palabras clave. El objetivo es que los estudiantes valoren la importancia de la constitución en la garantía de los derechos humanos y el estado de derecho en la República Dominicana.
El resumen describe una lección sobre la Constitución Dominicana para estudiantes de primer grado. La lección incluye actividades para que los estudiantes respondan preguntas sobre la constitución y completen oraciones con palabras clave. El objetivo es que los estudiantes valoren la importancia de la constitución en la garantía de los derechos humanos y el estado de derecho en la República Dominicana.
El resumen describe una lección sobre la Constitución Dominicana para estudiantes de primer grado. La lección incluye actividades para que los estudiantes respondan preguntas sobre la constitución y completen oraciones con palabras clave. El objetivo es que los estudiantes valoren la importancia de la constitución en la garantía de los derechos humanos y el estado de derecho en la República Dominicana.
El resumen describe una lección sobre la Constitución Dominicana para estudiantes de primer grado. La lección incluye actividades para que los estudiantes respondan preguntas sobre la constitución y completen oraciones con palabras clave. El objetivo es que los estudiantes valoren la importancia de la constitución en la garantía de los derechos humanos y el estado de derecho en la República Dominicana.
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Regional 15 Distrito Educativo 05
Planificación Diaria
Nivel: secundario Grado: 1er grado Asignatura: Catedra Ciudadana
Maestro: ____Lic. Luis Antonio De León Pérez______ Tema: __La Constitución Dominicana_______ Descripción de la actividad:
Competencia Participa de propuestas, que fomenten la interacción
especifica sociocultural, el respeto a la Constitución y la construcción ciudadana, con la finalidad de afianzar la democracia, la cultura de paz y el respeto a los derechos humanos. Intención pedagógica Valora la importancia de los derechos humanos en la solución de conflictos, la igualdad y la cultura de paz. - Analiza la importancia de la Constitución de República Dominicana en la garantía del estado de derecho, el equilibrio de los poderes del Estado y la soberanía nacional. Estrategia de - Indagación dialógica enseñanza - Socialización centrada en actividades grupales aprendizaje - Inserción en el entorno Actividades Inicio Saludos, rutina diaria; Sugiera a los estudiantes que lean detenidamente las instrucciones dadas para desarrollar de manera exitosa las actividades propuestas en esta doble página. Luego, divida a los estudiantes en grupos para desarrollar las actividades.. Desarrollo Socializa de forma exploratoria con los estudiantes lo observado en la clase pasada luego realizan las actividades correspondientes:
Act.1 Responde las siguientes preguntas:
1- ¿Qué es la constitución dominicana y que encontramos en ella? Es la ley fundamental del Estado y en ella encontramos los deberes y derechos de los ciudadanos.
2- ¿Qué sucedió ya proclamada la Republica
dominicana? Una vez proclamada la Republica el 27 de febrero de 1844, se estableció la Junta gubernativa, que provoco una Asamblea constituyente para la elaboración de la constitución que sustentara jurídicamente la nueva república. 3- ¿Cuándo fue proclamada la constitución dominicana y donde? El 6 de novimienbre de 1844 se promulgo en la ciudad de San Cristobal dicha constitución, iniciándose con ella la Republica dominicana.
4- ¿Cuáles nombre ha recibido la Constitución
dominicana? La constitución dominicana recibe varios nombres: Ley fundamental del Estado, Ley de Leyes y carta magna. Cualquier nombre que se le de alude a la madre de donde nacen todas las leyes que rigen el país.
Act. 2. Completa las oraciones con las palabras que se
reflejan fuera.
a. Voluntad del pueblo.
b. Ley de leyes c. Representativo d. Leyes 1- De la constitución salen todas las _____________ que rigen l país. 2- La constitución también se conoce como _________________, carta magna y ley fundamental del estado. 3- Una de las características del gobierno dominicano es que es__________________ 4- En un gobierno democrático la _______________ esta por encima de la constitución.
cierre Socializa y corrige los posibles errores que puedan surgir y
analiza las situación que puedan darse en el aula.