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    Esquema Del Examen Parcial II

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    Montoya Abel
    El documento presenta la idea emprendedora de Lurdes y su equipo para implementar viveros tecnológicos con el fin de reducir la deforestación. El equipo identifica la deforestación como un problema que causa contaminación y extinción de flora y fauna. Su solución consiste en producir y vender plantas sustentables de forma virtual, brindando asesoramiento y capacitación para concientizar a la sociedad. El documento también describe los retos que enfrentaron como falta de comunicación y limitaciones por la pandemia.

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    Montoya Abel
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    El documento presenta la idea emprendedora de Lurdes y su equipo para implementar viveros tecnológicos con el fin de reducir la deforestación. El equipo identifica la deforestación como un problema que causa contaminación y extinción de flora y fauna. Su solución consiste en producir y vender plantas sustentables de forma virtual, brindando asesoramiento y capacitación para concientizar a la sociedad. El documento también describe los retos que enfrentaron como falta de comunicación y limitaciones por la pandemia.

    Descripción original:

    examen parcial

    Título original

    3. Esquema Del Examen Parcial II

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    ESQUEMA EXAMEN PARCIAL II

    Equipo: GRUPO 5

    CRITERIOS SLIDE TEXTO - GUION

    Lurdes y su vivero para reducir la


    deforestación.
    Lurdes y su vivero para reducir
    la deforestación.
    TÍTULO CON IMAGEN DE
    LA IDEA EMPRENDEDORA

    Hola soy Lurdes, estudiante de


    la universidad César Vallejo.
    Hoy les presentaré nuestra idea
    PRESENTACIÓN DE LA
    ENCARGADA (EMOTICON)
    emprendedora que consiste en la
    implementación de viveros
    tecnológicos.

    Les presento a mi equipo


    emprendedor:
    PRESENTACIÓN DEL
    EQUIPO EMPRENDEDOR Daniela
    (AVATAR, FOTO, EMOGI) Abel
    Jorge
    Leonides
    DIMENSIÓN DE ATENCIÓN
    El caos ambiental es la
    contaminación y la extinción de
    PROBLEMÁTICA DE nuestra biodiversidad.
    PREOCUPACIÓN GENERAL
    (DIMENSIÓN DE
    Las causas de la contaminación y
    ATENCIÓN) extinción de la flora y fauna es la
    destrucción de un gran porcentaje
    de tierras.
    La deforestación
    La deforestación y diversos
    factores como el crecimiento
    PROBLEMA ESPECÍFICO
    IDENTIFICADO urbano, los incendios forestales,
    (FUNDAMENTADO BREVE) la expansión de la agricultura, los
    contaminantes químicos, las
    mineras informales, todo esto
    sumado a la tala indiscriminada.
    La producción de plantas
    sustentables, aromáticas o
    decorativas que se vendan con un
    aplicativo que registre su cuidado
    y crecimiento, con servicios
    SOLUCIÓN adicionales de asesoramiento y
    (FUNDAMENTADA BREVE)
    capacitación, fomentando la
    concientizando social.

    Con la guía de nuestro docente y


    el trabajo en equipo logramos
    concretar nuestra idea
    emprendedora.
    RECUENTO DE
    MODELO DE Durante todo el proceso para
    INNFOGRAFÍA elaborar nuestra idea
    PERSONAL, FICHAS emprendedora, realizamos varios
    Y ENCUESTA, IDEA productos que forman parte de
    EMPRENDEDORA) nuestra evidencias de
    aprendizajes.
    Empezamos con nuestra
    infogfafia personal, elaboramos
    una encuesta virtual.
    Paralelamente desarrollamos
    habilidades para la investigación
    de la idea emprendedora.

    ▪ No pudimos coincidir en
    las reuniones.
    ▪ Poca comunicación y
    participación.
    ▪ Problemas de conexión
    LIMITACIONES de internet.
    ▪ Pandemia y dificultades
    personales.

    ▪ Infografía de la idea
    emprendedora.
    ▪ Video explicativo de la
    idea emprendedora.
    ▪ Eestrategias de
    RETOS PENDIENTES marketing digital en las
    redes sociales como
    facebook, instagram y
    whatsapp.
    ▪ Diseños publicitarios.

    ▪ Habilidades de redacción
    ▪ Conocimiento de
    habilidades de
    investigación
    CAPACIDADES
    ▪ Reconocer que somos
    DESARROLADAS A
    agentes de cambio
    LA FECHA
    ▪ Habillidades
    interpersonales
    Con nuestra idea emprendedora
    creamos “Casa Verde” – Te
    quiero verde y somos
    responsables con el cuidado del
    IMAGEN DE planeta: generando conciencia a
    CIERRE: LOGO, la población sobre la tala de
    FOTO REAL… árboles. esto como parte mi
    experiencia en la asignatura de
    competencia comunicativa.

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