Alvin Toffler

ALVIN TOFFLER
(1928-2016)
Holismo, los cambios por las olas a una nueva

sociedad más tensa.
ALVIN TOFFLER, padre de la revolución digital, ofrece rutas para la escuela del futuro, fue un
escritor y futurista o futurólogo estadounidense, doctorado en Letras, Leyes y Ciencia,
conocido por sus discusiones acerca de la revolución digital, la revolución de las
comunicaciones y la singularidad tecnológica. Sus primeros trabajos están enfocados al
impacto de la tecnología.
Alvin Toffler (1979) plantea tres grandes olas en la historia de la humanidad: la primera ola,
de la llamada sociedad agrícola; la segunda ola, inicio de la sociedad industrial y finalmente,
la tercera ola, de la llamada sociedad de la información y estos descubrimientos promovieron
el paso de una sociedad a otra:
PRIMERA OLA: “AGRICULTURA”

Paso de las sociedades nómadas a agrícolas.
Una sociedad agrícola es aquella en la que su economía se sustenta en la siembra,

mantenimiento y cosecha de productos agrícolas. Las sociedades agrícolas han existido en
todo el mundo desde hace aproximadamente diez mil años y continúan existiendo, han sido la
forma más común de organización socioeconómica en la mayor parte de la historia de la
humanidad y la Revolución Agrícola es lo que Toffler denomina como “la segunda ola” y
constituye el primer gran salto de la humanidad capaz de producir un cambio de era.
Con el pasar del tiempo, la tecnología, las formas de producción y los estilos de vida de los
“civilizados” fueron imponiéndose ante las de los “primitivos” hasta que fueron reduciéndose
considerablemente. De esta forma, la tierra se convirtió en la base central de la economía, la
vida, la familia, la cultura y la política
SEGUNDA OLA: “LA ERA INDUSTRIAL”

Máquina de combustión interna: Inicio de la era industrial. Toffler se refiere a este cambio
como “la segunda ola”, la cual, a decir de él, fue como una explosión cuya onda expansiva
recorrió la Tierra, derrumbando a las antiguas sociedades, cambiando a las instituciones del
pasado y la forma de vida de millones de personas.
CARACTERÍSTICAS DE LAS SOCIEDADES INDUSTRIALES:

 Uso de energías no renovables
 Producción en serie
 Predominio de la familia nuclear
 Organización social basada en instituciones
 Sistema de Educación tipo industrial
 La aparición de las corporaciones
 El estallido de las organizaciones
Por otra parte, en la revolución industrial se originaron los medios de comunicación masiva,
los cuales, según Toffler fueron desarrollados en base al modelo de producción en serie de la
fábrica. Es decir, unas pocas personas producen mensajes idénticos que son transmitidos a
muchas personas a la vez.
TERCERA OLA. ERA DE LA INFORMACIÓN.

Medios digitales e internet: Ingreso a la sociedad de la información.
Según Toffler, esta nueva civilización promueve formas de vida con nuevos métodos de
producción, sistemas familiares, nuevas instituciones, masificación de la electrónica y un
nuevo modelo de creación de riqueza que necesita del intercambio de información y
conocimiento.
La sociedad de la información está determinada por un modo de funcionar donde la

comunicación atraviesa todas las actividades (educación, entretenimiento, industria,
comercio, etc.,) y en la que se lleva a cabo un crecimiento acelerado de las tecnologías de la
información y comunicación (TICS) que trascienden en todos los sectores sociales.
CARACTERÍSTICAS DE LA TERCERA OLA

 Se encuentra en desarrollo.
 Su base está en la revolución de la TICS.
 Su sistema de producción tiene base en la información.
 Sus medios de comunicación son globalizados, interactivos, colaborativos y
desmasificados.
 Su sociedad es descentralizada pero globalizada.
Por último, según Toffler en la comunicación, emergerán medios desmasificados, que a

diferencia de los medios de la sociedad industrial (prensa, radio, televisión, cine) permitirán la
creación de segmentos de públicos que reducirán el poder que han ostentado los medios
masivos. En esto los computadores jugarán un papel importante multiplicando la difusión e
“inyectando inteligencia” en los medios de comunicación interpersonales de carácter
interactivo y colaborativo, con base en sistemas informáticos e internet.
Ejemplos de la teoría de Toffler, Alvin aplicada a “LA

EDUCACIÓN”

Hoy en día las sociedades a nivel mundial viven tiempos de cambio, la historia de la
humanidad se encuentra inmersa en una de sus más grandes transformaciones como la
innovación, el desarrollo científico y tecnológico.
Esta teoría de Toffler en “la Educación” a través de las llamadas Tecnologías de la

Información y la Comunicación (TIC) se van formando redes de acceso a la información y la
aplicación del conocimiento en la educación y mirar cuáles son los retos y las oportunidades
para llevar a cabo la tarea educativa.
Así mismo es importante mencionar que las TIC ofrecen a los estudiantes acceso a fuentes
de conocimiento ilimitados, a herramientas multimedia que permiten ampliar sus
conocimientos de información y además las TIC han transformado el entorno de aprendizaje
actual en donde el docente ha dejado de ser la principal fuente de información y emisor de
conocimiento para convertirse en un guía del aprendizaje y el alumno ha pasado de ser un
receptor pasivo de información a una participación activa en su propio aprendizaje.
Cabe destacar la importancia de las TIC en el sistema educativo, las transformaciones y
avances en la tecnología e información ya se ha ampliado las aplicaciones de la web 2.0 que
permite la creación de blogs, wikis y algunos espacios virtuales, con los cuales se puede
interactuar de forma más dinámica e innovadora.
Es preciso señalar que las TIC van a apoyar y mejorar las habilidades docentes, que van
a permitir que el estudiante sea más responsable de su propio aprendizaje y hacer notar las
opciones que tiene para investigar, inventar, producir, colaborar, transformar e innovar.
https://upaeponlineeducacionvirtual.fandom.com/es/wiki/TOFFLER,_Alvin._Holismo,_los_cam
bios_por_las_olas_a_una_nueva_sociedad_m%C3%A1s_tensa.

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PRIMERA OLA: “AGRICULTURA”

Una sociedad agrícola es aquella en la que su economía se sustenta en la siembra,

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TERCERA OLA. ERA DE LA INFORMACIÓN.

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