2023 TECNICAS DIGITALES I CL 2017 UNM-DCAyT 15 - 17

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"2017 - Año de las Energías Renovables"

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Universidad Nacional de Moreno
15
Departamento de Ciencias Aplicadas y Tecnología

MORENO, 1 8 ASO 2017


VISTO el Expediente N° UNM:0000634/2014 del Registro

de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO; y

CONSIDERANDO:

Que el REGLAMENTO GENERAL ACADÉMICO, aprobado por

Resolución UNM-R N° 37/10 y sus modificatorias, el que fuera

ratificado por el Acta de la Sesión Ordinaria N° 01/13 del

CONSEJO SUPERIOR de fecha 25 de junio de 2013, establece el

procedimiento para la aprobación de las obligaciones

curriculares que integran los Planes de Estudios de las

carreras que dicta esta UNIVERSIDAD NACIONAL.

Que por Disposición UNM-DCAyT N° 24/14, se aprobó el

Programa de la asignatura: TÉCNICAS DIGITALES I (2023), del

ÁREA: DIGITAL, correspondiente al CICLO DE FORMACIÓN INICIAL

de la Carrera INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA, del DEPARTAMENTO DE

CIENCIAS APLICADAS Y TECNOLOGÍA de esta UNIVERSIDAD, con

vigencia a partir del Io Cuatrimestre del Ciclo Lectivo 2014.

Que conforme lo dispuesto en el citado REGLAMENTO

GENERAL, se ha evaluado una nueva propuesta de Programa de la

asignatura antes referida y en sustitución del vigente,

aconsejando su aprobación con vigencia a partir del 1er


i i5
cuatrimestre del ciclo lectivo 2017, a tenor de la necesidad

de introducir cambios de interés académico y en armonía con el

resto de las obligaciones cu rr iculares.

Que la SECRETARÍA ACADÉMICA de la UNIVERSIDAD ha

emitido opinión favorable, de conformidad con lo previsto en

el artículo 3o de la Parte I del citado REGLAMENTO GENERAL,

por cuanto dicho programa se ajusta a las definiciones

enunciadas en el artículo 4 o de la Parte I del REGLAMENTO en

cuestión, así como también, respecto de las demás

disposiciones reglamentarias previstas en el mismo.

Que la SUBSECRETARÍA LEGAL Y TÉCNICA ha tomado la

intervención de su competencia.

Que el CONSEJO del DEPARTAMENTO DE CIENCIAS

APLICADAS Y TECNOLOGÍA, en sesión de fecha 30 de mayo de 2017,

trató y aprobó la modificación del programa propuesto,

conforme lo establecido en el artículo 2o de la Parte I del

REGLAMENTO GENERAL ACADÉMICO.

Por ello,

El CONSEJO del DEPARTAMENTO DE CIENCIAS APLICADAS Y TECNOLOGÍA

DISPONE:

ARTÍCULO Io .- Dejar sin efecto, a partir del 1er Cuatrimestre

de Ciclo Lectivo 2017, la Disposición UNM-DCAyT N° 24/14.


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Departamento de Ciencias Aplicadas y Tecnología

ARTÍCULO 2 o .- Aprobar el Programa de la asignatura: TÉCNICAS

DIGITALES I (2023), del ÁREA: DIGITAL, correspondiente al

CICLO DE FORMACIÓN INICIAL de la Carrera INGENIERÍA EN

ELECTRÓNICA, del DEPARTAMENTO DE CIENCIAS APLICADAS Y

TECNOLOGÍA de esta UNIVERSIDAD, con vigencia a partir del 1er

Cuatrimestre del Ciclo Lectivo 2017, el que como Anexo I forma

parte integrante de la presente Disposición.

ARTÍCULO 3o .- Regístrese, comuniqúese, dese a la SECRETARÍA

ACADÉMICA a sus efectos y archívese.-

DISPOSICIÓN UNM-DCAyT N° 1 5 ~ 1 7

MG- JQ*6!

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ANEXO I

Universidad Nacional de Moreno


Asignatura: Técnicas Digitales I (2023)

Carrera: INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA (Plan de estudios aprobado


por Resolución UNM-R N° 21/10 y sus modificatorias UNM-R N°
407/11 y UNM-R ^39/16)*

Área: Digital
Trayecto curricular: Ciclo Inicial
Periodo: Io y 2 o Cuatrimestre - Año 2
Carga horaria: 160 (ciento sesenta) horas
Vigencia: A partir del 1er. cuatrimestre del 2017
Clases: 32 clases (Treinta y dos)
Régimen: de regularidad o libre

Responsable de la asignatura: Ing. Daniel Alberto ACERBI


Programa elaborado por: Ing. Daniel Alberto Acerbi

FUNDAMENTACIÓN:

Esta es una materia de carácter introductorio a la electrónica


digital, es la primera de las de tecnología básica dentro del
área digital y, se articula luego con materias que estudian
sistemas digitales basados en microprocesadores. A medida que
se avanza por las distintas unidades, los alumnos estudiarán
progresivos y crecientes niveles de integración digital al
tiempo que se entrenarán en métodos sistemáticos de análisis y
diseño que sentarán las bases de la comprensión y diseño de
sistemas digitales que incluyan componentes de integración en
mediana escala.

OBJETIVOS GENERALES:

> Introducir al alumno en la tecnología básica digital.


> Proveer conocimientos básicos de lógica combinacional, su
simbología y de circuitos combinacionales y secuenciales.
> Introducir al alumno en las herramientas matemáticas para
el estudio de los sistemas de variable discreta y en el
diseño de circuitos combinacionales complejos.

CONTENIDOS MÍNIMOS:

1 Se encuentra autorizado por Resol. 2287/13 y 2288/13 del MINISTERIO DE EDUCACIÓN


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Lógica combinacional. Lógica secuencial. Estructura de buses.


Introducción a las memorias semiconductoras. Introducción a
lenguajes descriptivos de hardware.

PROGRAMA /

Unidad 1 — Códigos
Repaso sobre sistemas de numeración decimal, binario octal y
hexadecimal. Conversión de números entre sistemas de
numeración. Códigos. Códigos binarios en bloque. Códigos
continuos y cíclicos (Gray). Códigos para caracteres de texto
(ASCII). Código para magnitudes binárias. Suma y resta de
magnitudes binárias. Códigos para enteros binários (signo y
magnitud, complemento a 2, binário desplazado). Suma y resta
de binários enteros representados en El código complemento a
2. Aritmética de punto flotante; Códigos para números en
punto flotante (IEEE). Códigos binários para números
decimales (BCD natural, Aiken, Exceso 3, 2 de 5). Códigos
detectores y correctores de errores. Distancia mínima 2, 3 y
4. Códigos de Hamming. Introducción a los códigos de
redundancia cíclica.

Unidad 2 - Álgebra de conmutación


Variables y funciones lógicas. Lógica de contactos.
Postulados del álgebra de conmutación (o de Boole). Principio
de dualidad. Principales Teoremas. Teorema general de los
minitérminos y de los maxitérminos. Leyes de De Morgan y de
Shannon. Tablas de verdad, diagramas de Venn, expresiones
canónicas, relación entre ellas. Simplificación de funciones
lógicas. El mapa de Karnaugh de hasta 5 variables. Su uso
para representar y simplificar funciones lógicas. Expresiones
tipo producto de sumas y suma de productos. Redundancias.
Nociones sobre métodos computacionales para la simplificación
de funciones ( WinLogiLab, Espreso).

Unidad 3 - Lógica combinacional con compuertas


Distintos tipos de compuertas: AND, OR, INVERT, NAND, ÑOR,
XOR, XNOR, BUFFER, y de transmisión. Simbologías. Realización
de circuitos en dos niveles. Formas degeneradas de 2 niveles.
Riesgos estáticos, dinámicos y análisis para su supresión.
Aplicaciones. Circuitos integrados, distintas escalas de
integración. Introducción a las familias lógicas.
Características generales de TTL y CMOS: tensión de
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alimentación, niveles de tensión y de corriente, consumo


estático y dinámico, tiempos de conmutación, cálculo de la
máxima frecuencia de operación. Configuraciones de entradas
(convencionales y Schmidt Trigger ) y salidas (Tótem Pole,
Colector Abierto, 3- Estados) de las compuertas.
Consideraciones de uso. Empleo de hojas de datos.

Unidad 4 - Introducción a los Lenguajes Descriptivos de


Hardware
Historia, Generalidades de los HDL, lenguaje descriptivo de
alto nivel VHDL. Distintas formas de descripción, Librerías,
Entidad y Arquitectura. Descripción por comportamiento.
Asignaciones concurrentes simples. Uso del simulador (ISE,
Quartus II). Ejemplos y aplicaciones.

Unidad 5 - Lógica combinacional con integrados MSI


Filosofía del diseño con dispositivos lógicos estándar de
integración media (MSI). Manejo de códigos: decodificadores,
codificadores, y árboles de paridad. Control del flujo de
señales: multiplexores (analógicos y digitales) y
demultiplexores (analógicos y digitales). Multiplexación y
demultiplexación distribuidas. Cálculo aritmético:
comparadores de magnitudes y de números enteros, sumadores y
sumadores-restadores binarios, sumadores y sumadores-
restadores decimales. Descripción de los dispositivos de MSI
con VHDL mediante asignaciones concurrentes condicionales y
de selección. Descripción de circuitos combinacionales.

Unidad 6 - Memorias Semiconductoras


Generalidades sobre memorias ROM y RAM. Introducción a las
memorias de únicamente lectura programables (PROM).
Características básicas de EPROM, E2PROM y FLASH. Diseño de
circuitos lógicos utilizando memorias PROM. Descripción de
memorias ROM utilizando VHDL

Unidad 7 - Tecnología de las familias lógicas


Familias lógicas integradas. Familias TTL y CMOS: circuitos
básicos, distintas subfamilias. Compatibilidad entre
distintas familias lógicas. Nociones sobre ECL y familias Bi-
CMpS.
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Unidad 8 - Estructuras de Buses

Generalidades. Estructura básica de buses. Estructuras de


buses con compuertas con salidas de colector abierto y de 3
estados. Comunicación paralelo y serie entre dispositivos de
MSI a través de estructuras de buses unifilares y
multifilares.

Unidad 9 - Biestables, Multivibradores y Flip Flops


El biestable SR como elemento fundamental de memoria.
Biestable tipo D. Distintos tipos. Aplicaciones. Descripción
en VHDL de Biestables SR y D. Multivibradores astables y
monoestables (redisparables y no redisparables). Circuitos de
aplicación. Flip Flops generalidades. Flip-flop D circuitos
amo-esclavo y disparados por flanco. Tabla de verdad,
ecuación característica, tabla de excitación, Entradas de
fuerza de preset y reset. Flip Flops JK, T y RS. Circuitos,
características, restricciones temporales. Descripción de
Procesos Secuenciales en VHDL. Descripción de los distintos
Flip Flops y de circuitos de aplicación simples.

Unidad 10 - Circuitos Secuenciales Sincrónicos y PLD


Máquinas de estados finitos, características. Máquina de
Moore y Mealy. Análisis de circuitos secuenciales
sincrónicos. Diagrama de estados y transiciones. Síntesis de
circuitos secuenciales sincrónicos. Reducción del número de
estados y asignación de los mismos. Ejemplos de diseños.
Cálculo de la máxima frecuencia de operación. Dispositivos
Lógicos Programables (PLD) de tipo combinacional (PAL) y
secuencial (PAL, GAL y CPLDs). Diseño de circuitos
secuenciales utilizando GAL; CPLDs y FPGAs. Descripción en
VHDL de máquinas de estado.

Unidad 11 - Contadores y registros


Generalidades acerca de contadores. Contadores asincrónicos
binarios y decimales. Puesta a cero asincrónica. Problemas
temporales en los contadores asincrónicos. Contadores
sincrónicos binarios y decimales. Puesta a cero y carga en
paralelo sincrónicas. Conteo en módulo arbitrario.
Aplicaciones. Descripción de contadores sincrónicos con VHDL
y de circuitos de aplicación. Registros de entrada paralela y
salida paralela, de los tipos latch y sincrónica.
Introducción a memorias RAM, memorias SRAM. Aplicaciones.
Serialización de la entrada (latches direccionables) y de la
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salida. Bancos de registros. Registros de desplazamiento.


Diversos modos de operación sincrónica, registros de
desplazamiento universales. Comunicación entre registros a
través de una estructura de buses unifilares y multifilares.
Aplicaciones. Contadores en anillo y Johnson. Generadores de
secuencia seudo aleatoria. Descripción en VHDL de distintos
tipos de registros y de circuitos de aplicación.

BIBLIOGRAFÍA:

La Dirección de la Cátedra sugiere un libro que cubre, con la


debida extensión y profundidad, las diferentes unidades que
conforman la materia, excluyendo la parte de introducción a
VHDL, que menciona el Programa Analítico. El libro cuyo título
es: Técnicas Digitales, Dispositivos, Circuitos, Diseño y
Aplicaciones, 2da. Edición, siendo el autor, el Ing. Jorge
Sinderman y es editado por Nueva Librería, Marzo del 2007,
ISBN 978-987-1104-51-2. John F. WAKERLY
> DISEÑO DIGITAL - PRINCIPIOS Y PRÁCTICAS
Pearson Educación, México 2005.
Incluye un tratamiento más amplio de los dispositivos lógicos
programables, y cubre el tema de diseño de máquinas de estados
finitos mediante gráficos ASM y el método de Quine-Mc Cluskey.
Es la traducción de la 3a. Edición del libro original en
inglés.

> Enrique MANDADO y Yago MANDADO


SISTEMAS ELECTRONICOS DIGITALES, Tomo 1
9a edición - Alfaomega - Ed. Técnicas Marcombo
Incluye unidades de control sincrónicas, hace un uso extensivo
de la simbología IEEE, y tiene un excelente complemento de
lenguajes descriptivo de hardware, en especial de VHDL.

> Thomas L. FLOYD


FUNDAMENTOS DE TECNICAS DIGITALES
9na. Edición; 2006 - Pearson / Prentice Hall
ISBN 10: 84-8322-085-7
ISBN 13: 978-84-832-2710-6
Incluye el tratamiento completo de la asignatura, haciendo
hincapié en los ejemplos de lógica combinacional y secuencial.

> L. CUESTA - A. GIL PADILLA - F. REMIRO


ELECTRONICA DIGITAL
Me Graw Hill ( serie Schaum )
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Libro teórico - práctico que no cubre toda la asignatura pero
es de destacar la gran cantidad de ejemplos prácticos con
circuitos integrados comerciales.

> ALAN MARKOVITZ


DISEÑO DIGITAL - Segunda Edición
Me Graw Hill - ISBN - 970-10-5072-X
Libro con mucha práctica y toca muy bien el tema de los
programas que minimizan funciones de Álgebra de Boole .

> STEPHEN BROWN - ZVONKO VRANESIC


FUNDAMENTOS DE LOGICA DIGITAL CON DISEÑO VHDL- 2da. edición
Me Graw Hill - 2006
Muy buen libro con contenido teórico y práctico, sirve tanto
para el dictado de las técnicas digitales clásicas como
aquellas en las que se introducen contenidos de VHDL.

'y Guías de clase de Técnicas Digitales I - versión 2016 -


Ing. Daniel Acerbi

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

En una materia como la presente que trata del análisis y el


diseño de circuitos digitales, resulta imprescindible la
consulta de las hojas de datos de los distintos fabricantes de
circuitos integrados digitales. Por ello, la bibliografía
básica ya citada, debe complementarse con la disponible para
consulta de los referidos manuales de, por ejemplo para el
caso de los dispositivos lógicos estándar SSI y MSI: On
Semiconductor (ex Motorola), Fairchild Semiconductor, Texas
Instruments, Philips, Hitachi, etc. Y para el caso de PALs y G
2014 ALs: Lattice, Cypress, etc.
En caso de no contar con estos manuales, los alumnos podrán
obtener la información requerida en las páginas web que
mantienen los fabricantes y, donde se encuentran sus hojas de
datos. Algunas de dichas páginas web son:

www.onsemx.com
www.fairchildsemi.com
www.ti.com (Texas Instruments)
www.semiconductors.com (Philips)
www.halsp.hitachi.com
www.latticesemi.com
www.cypress.com
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En la actualidad los alumnos pueden consultar la página web de


ALL DATA SHEET, que brinda gran cantidad de archivos pdf de
los distintos componentes que se usan en el área digital y
analógico:
www.alldatasheet.com

OBJETIVOS PEDAGÓGICOS:

Se espera que al finalizar el curso el alumno sea capaz de:


-comprender los conocimientos lógicos básicos que incluye la
lógica combinacional básica, su simbología, los circuitos
combinacionales y secuenciales, las estructuras básicas de la
comunicación entre periféricos o sea de los buses de
comunicación y las estructuras de las memorias RAM, ROM,
EPROM, EEPROM, en especial su organización y manejo.
-manejar las herramientas matemáticas para el estudio de los
sistemas de variable discreta.
-analizar los circuitos binarios básicos con la consecuente
introducción de criterios de diseño de circuitos
combinacionales y secuenciales más complejos y su descripción
en VHDL.

METODOLOGÍA DE TRABAJO:

La asignatura está constituida por 11 (once) Unidades, las


cuales se dictarán durante dos cuatrimestres en clases
teóricas y prácticas, con resolución de problemas a cargo de
los alumnos.
Las guías de trabajos prácticos propuestas por el docente, se
resolverán en forma grupal. Se utilizarán las herramientas
informáticas adecuadas para la resolución de los problemas y
la justificación de las respuestas obtenidas.
Se realizarán prácticas de laboratorio de PCs con soft (ISE -
Xilinx) y equipamiento relacionado a la unidad temática de la
asignatura en la parte de descripción de circuitos lógicos con
VHDL.

EVALUACIÓN Y RÉGIMEN DE APROBACIÓN:

EVALUACIÓN:

El alumno regular será evaluado a través de dos (2) exámenes


parciales y la presentación y aprobación de diversos trabajos
de carácter teórico-práctico. Estos trabajos prácticos se
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referirán a los temas abordados en clase, o incluidos en la
bibla.ografxa obligatoria, y/o complementaria que a tal fin se
indique en cada caso.

El alumno podrá "recuperar" sus exámenes parciales en 3 (tres)


fechas destinadas a tal efecto. Cada parcial podrá ser
recuperado un máximo de 2 (dos) veces. Asimismo el alumno
podrá rendir el examen final en 3 (tres) fechas destinadas a
tal efecto.
Para la aprobación del cursado de la materia se requiere:
> El 80% (ochenta por ciento), de asistencia a las clases y
actividades presenciales de la cursada.

La materia podrá ser aprobada p o r :

• Promoción directa: Requiere de la obtención de un mínimo


de 7 (siete) puntos en cada uno de los exámenes parciales y en
los trabajos prácticos. En caso de no cumplir con las
condiciones expuestas, pasará al sistema de promoción con
examen final.
• Promoción con examen final: Previo al examen final,
el alumno deberá aprobar los exámenes parciales y los trabajos
prácticos con un mínimo de 4 (cuatro) puntos en cada uno.
Estas evaluaciones parciales podrán recuperarse una vez,
respectivamente. En ningún caso la recuperación de estos
parciales permitirá al alumno regresar al régimen de promoción
directa.
Observación: Si el alumno no puede acceder a ninguno de los
dos sistemas antes descriptos, pierde su condición de alumno
regular y puede aprobar la materia en calidad de alumno libre,
según se detalla abajo.
• Libre: Alumno matriculado en la Institución que rinde
examen final en forma libre, sin cursado previo. Los alumnos
que rinden en condición de libres deberán dar (en mesa
examinadora) primero un examen escrito, de cuya aprobación
depende el acceso a uno oral.

> La asignatura se podrá rendir en carácter de libre.

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