Trabajo Final Caso de Estudio

TIPOS DE RECIPIENTES
Existen numerosos tipos de recipientes que se utilizan en las plantas industriales o de procesos.
Algunos de estos tienen la finalidad de almacenar sustancias que se dirigen o convergen de algún
proceso, este tipo de recipientes son llamados en general tanques. Los diferentes tipos de
recipientes que existen se clasifican de la siguiente manera:
POR SU USO:
Los podemos dividir en recipientes de almacenamiento y en recipientes de procesos. Los primeros

nos sirven únicamente para almacenar fluidos a presión y de acuerdo con sus servicios son
conocidos como tanques de almacenamiento, tanques de día, tanques acumuladores, etc.
POR SU FORMA:
Los recipientes a presión pueden ser cilíndricos o esféricos. Los primeros son horizontales o
verticales, y pueden tener en algunos casos, chaquetas para incrementar o decrecer la temperatura
de los fluidos según sea el caso. Los esféricos se utilizan generalmente como tanques de
almacenamiento, y se recomiendan para almacenar grandes volúmenes a altas presiones. Puesto
que la forma esférica es la forma natural que toman los cuerpos al ser sometidos a presión interna
esta sería la forma más económica para almacenar fluidos a presión sin embargo en la fabricación
de estos es mucho más cara a comparación de los recipientes cilíndricos.
Los tipos más comunes de recipientes pueden ser clasificados de acuerdo a su geometría como:
1.Recipientes Abiertos.
1.1 Tanques Abiertos.
2. Recipientes Cerrados.
2.1 Tanques cilíndricos verticales, fondo plano.

2.2 Recipientes cilíndricos horizontales y verticales con cabezas formadas.
2.3 Recipientes esféricos.
En cierta empresa industrial se tiene un recipiente de forma de un cono circular invertido, siendo la
longitud de su altura el doble de su diámetro. Al recipiente se le almacena constantemente de agua
a una rapidez constante, por lo que la profundidad de del agua va en aumento. Unos estudiantes de
la UPN desean saber la rapidez con que le está entrando agua al recipiente, si cuando la
profundidad es de 1 m, la superficie sube a razón de 1 cm porminuto.
EVALUACIÓN DEL CASO DE ESTUDIO:
INTEGRANTES:
1. Herrera Bajonero Gabriela Xiomara (N00225060)
2. Torres Veramendi Skarlet Aurora Dhagne (N00246778)
3. Quispe Silva Josue (N00259885)
4. Peña Fernandez Janeth Gabriela (N00258971)

………………………………………………………………………………………………………………………………….
PARA EL CASO DEL ANALISIS DEL VOLUMEN DEL CONO CIRCULAR INVERTIDO:
1. (Define) Responda cada una de las preguntas dadas a continuación:
a) ¿Qué es una variación?
La variación son agrupaciones distintas que se pueden formar con n elementos, si una de las variables
aumenta la otra también aumentará, y si la otra disminuye la otra también disminuirá.
b) ¿Qué es una razón de cambio instantáneo?
se denomina segunda derivada y hace referencia a la velocidad con la cual cambia la pendiente de una
curva en un momento determinado. No olvidemos que la razón de cambio muestra la proporción en la
que cambia una variable con respecto a otra o, desde un punto de vista gráfico, la pendiente de una
curva.
c) ¿Cuál es la diferencia entre una razón de cambio promedio e instantáneo?
La razón de cambio promedio, se aplica para estimar valores medios o promedios de velocidades, precios,
producción, necesariamente debe de haber un intervalo, se calcula mediante una diferencia. La razón de
cambio instantánea se refiere a la rapidez con que la pendiente de una curva cambia en determinado
momento, calcula el preciso instante o un momento especifico.

d) Dé una breve explicación de relaciones métricas para un triángulo rectángulo.
En las relaciones métricas de triángulos rectángulos y el tema de razón de cambio lo que se busca es
relacionar variables y por medio de formas matemáticas, el caso más común seria el Teorema de
Pitágoras
2. (Esquematiza) Mediante el uso de un bosquejo gráfico, esquematice la situación problemática

(grafica el cono invertido) para encontrar la relación entre la altura y el radio del recipiente
cónico.
3. (Calcula) Haciendo uso de la razón de cambio instantáneo, determine, la rapidez con que le
está entrando agua al recipiente, si cuando la profundidad es de 1 m, la superficie sube a razón
de 1 cm por minuto.
4.
(Diseña). De acuerdo con lo estudiado, crea una situación problemática (además debe mostrar la
solución) donde involucre al cálculo de la razón de cambio instantáneo. Incluya gráficas.
La temperatura T estimada para un punto de experimentación agrícola está dada por
T(t)=30-3t+0.01t 2 grados centígrados a las t horas.
Determine la razón de cambio instantáneo de la temperatura a las 6a.m.

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TIPOS DE RECIPIENTES

Los podemos dividir en recipientes de almacenamiento y en recipientes de procesos. Los primeros

1.1 Tanques Abiertos.

2.1 Tanques cilíndricos verticales, fondo plano.

1. Herrera Bajonero Gabriela Xiomara (N00225060)

2. Torres Veramendi Skarlet Aurora Dhagne (N00246778)

3. Quispe Silva Josue (N00259885)

4. Peña Fernandez Janeth Gabriela (N00258971)

1. (Define) Responda cada una de las preguntas dadas a continuación:

a) ¿Qué es una variación?

aumenta la otra también aumentará, y si la otra disminuye la otra también disminuirá.

b) ¿Qué es una razón de cambio instantáneo?

curva en un momento determinado. No olvidemos que la razón de cambio muestra la proporción en la

c) ¿Cuál es la diferencia entre una razón de cambio promedio e instantáneo?

momento, calcula el preciso instante o un momento especifico.

2. (Esquematiza) Mediante el uso de un bosquejo gráfico, esquematice la situación problemática

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