T6 25 Enyer - Montero.Montero

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Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)

Facultad de Humanidades
Escuela de Letras

Fonética y Fonología
LET-223
Tarea 6.3. Unidad VI
Fonología sincrónica y diacrónica

Actividades Formativas de la unidad

Presentación
Sección 25
Matrícula 100294352
Apellidos/Nombres Montero Montero/Enyer Manuel
Fecha de entrega 16 de mayo 2021
Maestro tutor Juan Generoso Polanco Rivera, M.A.
Código de ética: esta tarea es de carácter obligatorio y se realiza de manera individual. Se entrega a través de la
plataforma, por el espacio correspondiente y en la fecha establecida. El archivo se nombra de la siguiente manera: T4-
sección-Nombre1.Apellido1.Apllido2, por ejemplo: si tu nombre es Josefa María Polanco Acosta y eres de la sección 04, 12 o
25, el nombre del archivo sería: T6-04-Josefa.Polanco.Acosta
Material de apoyo: Para realizar esta tarea, lee el Material Básicos de Lectura y revisa otras fuentes, tales como libros,
sitios de la Web, vídeos, revistas, periódicos, etc., para un mayor aprendizaje y comprensión de las temáticas que conforman
la unidad

Tema I. La Fonología General: las Unidades Fonológicas.


 Ofrece una respuesta breve y precisa en cada caso.
1. ¿Qué estudia la Fonología General? Es la disciplina lingüística que se ocupa del estudio de las
unidades fónicas distintivas y sucesivas, y los elementos suprasegmentales distintivos de una
lengua dada, llamados fonemas segmentales y fonemas suprasegmentales sucesivamente.

2. Escribe 5 características que definan lo que es Fonema. Es una unidad lingüística. La unidad
linguistca más pequeña aislable o segmentable y conmutable tanto en su representación
fónica mediante el sonido linguistico, como en su representación gráfica mediante las letras,
grafías o grafemas.

3. ¿A qué se le denomina Archifonema? Es un fonema especial que solo aparece cuando dos o
mas fonemas se neutralizan en un mismo punto del sintagma, es decir, dejan de oponerse.

4. ¿Qué es un Archialófono? Es una unidad de neutralización que posee los rasgos comunes de
los alófonos que se neutralizan y que no se encuentran en las realizaciones regulares de
ninguno de los fonemas de la oposición primitiva.

5. ¿A qué se llama Prosodema? El prosodema es una unidad abstracta, como también lo es, por


ejemplo, el fonema.

6. ¿A qué se llama Acento? Es una unidad fonológica, que consiste en el esfuerzo espiratorio y
muscular que hacen la hablanta y el hablante al pronunciar cada sílaba de la cadena hablada.

El acento prosódico es aquel


7. Describa qué es Acento Prosódico, sus características y funciones.
que se pronuncia pero no se escribe, es decir, que no coloca tilde sobre la sílaba al
escribirla. Por ejemplo : campo, mirar, bello. 

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8. ¿En qué unidad lingüística recae el acento prosódico?
La sílaba.
9. ¿Cuál es la unidad lingüística de referencia desde el punto de vista acentual?
La palabra.

Tema II. La Fonología General


a) Define la sílaba y las secuencias vocálicas según se pide en el cuadro
Sílaba Sílaba Tónica Sílaba Átona Secuencias Vocálicas
Diptongos Triptongos Hiatos
Es cada una La sílaba Las sílabas El diptongo se El Hiato Sim
Un triptongo e
de las tónica o sílaba  átonas son forma cuando se ple es
s la unión de
divisiones acentuada es aquellas sílaba unen dos aquel que con
tres vocales en
fonológicas la sílaba que se s que en una vocales distintas siste en la
una misma
en las que se pronuncia con palabra no y contiguas en separación en
sílaba. Siempre
divide una mayor fuerza cuentan con una misma sílabas
sea una vocal
palabra. de voz. acento, ya sea sílaba. Por ejem distintas de
cerrada más
prosódico u plo : cueva, dos vocales
una abierta
ortográfico. reino, abiertas (a, e,
seguida de otra
triunfo. Vocal o) o de dos
cerrada se
abierta (a, e, o) vocales
forma
+ vocal cerrada cerradas (i, u)
"triptongo".
(i, u). iguales.

b) Define las clases de palabras por su tonicidad o atonicidad.


Palabras Tónicas Palabras Átonas
Las palabras tónicas son las palabras que Son palabras átonas todas aquellas que se
tienen acento prosódico, el cual se pronuncian sin acento en la cadena hablada. La
representa en algunas palabras por medio de gran mayoría de las palabras monosílabas, y
una tilde o acento gráfico (´). El acento es la unas cuantas bisílabas y trisílabas son átonas.
mayor fuerza o realce con el que una sílaba
se pronuncia respecto al resto de las sílabas.

c) ¿A qué se llama Acento Léxico? Es el que recae en una sílaba concreta de una palabra, de modo
que la sílaba realzada es acentuada o tónica y las demás inacentuadas o átonas.

d) ¿A qué se llama Acento de Intensidad? Es un acento que distingue una sílaba pronunciándola
con una mayor intensidad que las demás.

e) ¿A qué se llama Acento Oracional?El acento oracional, que tiene que ver con los fenómenos de
entonación y topicalización. Y no es una característica propiamente de la palabra sino de la
oración completa o el enunciado.

f) ¿A qué se llama Acento Gráfico o Tilde? Es un signo ortográfico auxiliar diacrítico que, en
español, se coloca sobre las vocales según las reglas del idioma.

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g) Completa el cuadro indicando las funciones del acento gráfico en español.
Funciones de la Tilde en español
Función Prosódica Función Diacrítica
La función prosódica señala que la sílaba Es la que permite distinguir palabras que se
acentuada gráficamente es la que tiene el escriben igual, pero que tienen significados
acento prosódico de la palabra. distintos y presentan diferente pronunciación.

h) Indicar las reglas de acentuación gráfica en español en el presente cuadro.


Las reglas de acentuación gráfica
Tipos de Acentuación Reglas Generales
La acentuación gráfica de las Por regla general no llevan tilde, salvo en los casos de tilde
palabras monosílabas diacrítica. Ejemplos: fe, mes, ya, son, fue, vio, dio, gris, ves,
sol, mal, no, un, gran.
La acentuación gráfica de las palabras polisílabas
Acentuación gráfica de las Llevan tilde cuando terminan en: N, S, o Vocal.
palabras agudas
Acentuación gráfica de las Estas contrario a las agudas llevan tilde cuando no terminan
palabras llanas en N, S, o Vocal.
Acentuación gráfica de las Siempre llevan tilde.
palabras esdrújulas y
sobreesdrújulas
La acentuación de palabras En palabras cuya sílaba tónica sea un diptongo constituido
con diptongos por una vocal abierta (a, e, o) y otra cerrada (i, u), la tilde irá
sobre la vocal más abierta del grupo. Por ejemplo: miércoles,
corrió, estáis, senséi, huésped, diálogo.
La acentuación de palabras En los triptongos, al igual que en los diptongos, la tilde irá
con triptongos siempre en la vocal abierta de la sílaba tónica. Por
ejemplo: confiáis, averiguáis, anunciáis.
La acentuación de palabras En palabras en las que se produce un hiato entre una vocal
con hiato cerrada tónica (í, ú) junto a una vocal abierta (a, e, o), la
sílaba tónica llevará siempre tilde, independientemente de
las reglas de acentuación: Por ejemplo: anatomía, gentío, oír,
reír, búho, transeúnte, raíz.
La acentuación de formas complejas
Acentuación gráfica de Cuando dos palabras se unen para formar una palabra
palabras compuestas compuesta pierden la tilde, si la llevan, y el término
compuesto que resulta sigue las reglas generales de
acentuación.
Acentuación gráfica de Estos adverbios conservan la tilde del adjetivo con el que se
adverbios terminados en – forman, si este la
mente lleva: FÁcilMENte (de fácil), RÁpidaMENte (de rápido);
pero aMAbleMENte (de amable), BRUScaMENte (de brusco)
.
Acentuación gráfica de formas Los pronombres personales me, te, lo, la, le, se, los, las, les,
verbales con pronombres nos, os son palabras átonas que se pronuncian en el discurso
enclíticos formando un único grupo acentual con el verbo al que
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preceden (y entonces se llaman proclíticos) o al que siguen (y
entonces se llaman enclíticos). Los pronombres enclíticos, a
diferencia de los proclíticos, siempre se escriben unidos al
verbo: mírame, dilo, dáselo (pero me miró, lo dijo, se lo di).
Acentuación gráfica de Las palabras unidas entre sí mediante un guion, sean del tipo
expresiones complejas que sean y con independencia de cómo se pronuncien,
formadas por varias palabras siempre conservan la acentuación gráfica que corresponde a
unidas con guion cada uno de los términos por separado: Luis-Martín,
Hernández-Carnero, crédito-vivienda, kilómetros-hora,
germano-soviético, teórico-práctico; épico-lírico, Madrid-
París-Berlín.
Acentuación gráfica de A diferencia de los compuestos anteriores, en los que los
expresiones complejas elementos léxicos se unen, bien directamente, formando una
formadas por varias palabras sola palabra, bien mediante un guion, hay expresiones
independientes compuestas formadas por yuxtaposición de palabras
gráficamente independientes que constituyen unidades
léxicas. Mientras mantengan su autonomía gráfica, cada uno
de los elementos que integran estas expresiones complejas
debe escribirse con la acentuación gráfica que le corresponde
como palabra independiente, tanto si conserva en ellas su
acento prosódico como si no:  vigésimo quinto, arco iris,
puerco espín, José María, Buenos Aires.
Acentuación gráfica de Las palabras y expresiones latinas usadas en nuestra lengua se
extranjerismos y latinismos acentuarán gráficamente de acuerdo con las reglas generales
del español.
Acentuación gráfica de las Las mayúsculas llevan tilde cuando así lo exijan las reglas de
mayúsculas acentuación.

Tema III. La entonación

a) ¿A qué se llama Entonación? Es un fonema suprasegmental que permite establecer, como


cualquier otro fonema, distinción u oposición entre una estructura oracional y otra.
Completa el cuadro definiendo las variaciones que la entonación conjuga desde un punto de vista
fonético.
Tono El fenómeno suprasegmental denominado tono consiste en un movimiento de
la frecuencia fundamental (f0) en la sílaba, que afecta al significado de la
palabra. 
Duración

Intensidad La mayor o menor intensidad de un sonido depende de la amplitud del


movimiento vibratorio que lo origina.

b) Define las funciones de la Entonación presentadas en la tabla.


Funciones de la Entonación
Función Demarcativa Función Focalizadora o Distintiva
Consiste en separarar, dentro de la cadena Esta función se cumple tanto en la fonología

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hablada, unas unidades semánticas de otras, de la palabra como en la fonología de la frase.
sean palabras o frases.

Tema IV. La Fonología Sincrónica


a) ¿A qué se llama Fonología Particular o Aplicada? Es la que estudia el sistema fonológico de una
lengua concreta.

b) ¿A qué se llama Fonología Sincrónica ?  Es la que encarga de investigar el


sistema fonológico de una lengua en un momento determinado.

c) ¿A qué se llama Fonología de la Palabra? Es la rama de la lingüística que estudia el sistema de


los sonidos de la lengua en general, y de cada lengua en particular, incluyendo las sílabas, la
entonación, la acentuación, etc., a un nivel abstracto o mental.
d) Defina los dos tipos de funciones identificables en el Fonología de la Palabra señaladas a
continuación:
Funciones en la Fonología de la Palabra
Función Distintiva Los rasgos distintivos o rasgos fonéticos distintivos son un conjunto de
las propiedades fonéticas más básicas que caracterizan a los sonidos del
habla humana usados en ciertos análisis fonológicos para clasificar los
sonidos y decidir el número de unidades relevantes (fonemas) de una
lengua.
Función Demarcativa o Recae siempre sobre la misma sílaba de una palabra, en las lenguas de
Delimitativa
acento fijo como: Francés (última sílaba), Checo (Sílaba inicial) o
Polaco (penúltima sílaba).

e) Defina el procedimiento lingüístico que permite identificar el valor fonológico de un


determinado complejo fónico
Conmutación Se produce una conmutación cuando un cambio de un elemento de
cualquier nivel en el plano de la expresión conlleva un cambio en el plano
del contenido.

f) ¿A qué se llama Rasgo Fónico? Los rasgos fonéticos se agrupan en diferentes categorías de
acuerdo con "clases naturales" de segmentos que se distinguen gracias a esos rasgos: rasgos
principales, rasgos laringales, rasgos de modo de articulación y rasgos de punto de
articulación.
g) Defina los tipos de rasgos fónicos señalados en el cuadro.
Rasgos Fónicos
Rasgos distintivos Los rasgos distintivos o rasgos fonéticos distintivos son un
conjunto de las propiedades fonéticas más básicas que
caracterizan a los sonidos del habla humana usados en ciertos
análisis fonológicos para clasificar los sonidos y decidir el
número de unidades relevantes (fonemas) de una lengua.
Rasgos indistintivos, Es el conjunto de rasgos redundantes o comunes que comparten
redundantes o común
entre sí los dos fonemas que se oponen.
Rasgos prosódicos Es el conjunto de fenómenos fónicos que abarcan más de un
fonema o segmento -entonación, acentuación, ritmo, velocidad de
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habla, etc. por lo que se les denomina fenómenos
suprasegmentales.

h) ¿A qué se llama Oposiciones Fonológicas? Es el principio funcionalista y por lo tanto


estructuralista según el cual todas las unidades de una lengua dada existen en razón de que son
capaces de oponerse, en el sintagma, a todas las demás unidades de su categoría en el sistema
del cual forman parte.

Tema V. La Fonología Sincrónica


1. ¿A qué se llama Fonología de la Frase? Una frase es un conjunto de palabras que forma un
sentido completo y, no siempre constituye una oración y, una oración contiene
varias frases contenidas en signos de puntuación, lo que origina que su significado no es claro
y debe de determinarse a través del contexto. 
2. Sobre la frase entonativa enunciativa indicar:
Concepto Es la combinación de una o más frases prosódicas para crear la unidad
dentro de la cual se determina la entonación. 
Características Normalmente consiste en las frases prosódicas que hay entre pausas.
En el Alfabeto Fonético Internacional hay dos símbolos para
representar pausas. La pausa “grande” que separa oraciones o
enunciados prosódicos se indica con dos una barra vertical doble [ǁ].
La pausa “pequeña” que separa frases entonativas, se puede trascribir
con una barra vertical sencilla, [|].

Vocativas.
Tipos

Aposicionales.

3. Sobre la frase entonativa exclamativa indicar:


Concepto Son aquellas cuyo propósito fundamental es el de expresar un estado
del emisor, sea anímico, emocional o de otra índole.
Características Suelen ser oraciones cortas que expresan algo con mucha intensidad o
vehemencia. Este tipo de oraciones se reconocen porque aparecen los
signos de admiración (¡!) al principio y al final de la oración.

4. Sobre la frase entonativa interrogativa indicar:


Concepto Es una oración empleada para pedir información y en ocasiones para
expresar más datos o sugerencias pragmáticamente suavizados. 
Características La mayoría de las oraciones interrogativas incluyen un verbo auxiliar.
En las oraciones de tiempos compuestos, en pasiva o con verbos
modales, la pregunta se forma con el auxiliar o el verbo modal que
ya forma parte de la oración, que se coloca en primera posición,
delante del sujeto.

Parciales.
Tipos

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Directas.

Indirectas.

5. Tomando en consideración la función distintiva de las formas entonativas del español, escriba a lado de
cada oración el tipo de modalidad entonativa oracional ( Enunciativa Afirmativa, Enunciativa Negativa, Exhortativa o
Imperativa, Desiderativa, Exclamativa, Interrogativa Parcial, Interrogativa Total, Interrogativa Directa, Interrogativa
Indirecta, Realizativas).

Oración gramatical Tipo de modalidad entonativa oracional


Esta casa está recién pintada. Afirmativa.
Nunca han pintado esta clase. Afirmativa.
Cierra la puerta, por favor Exhortativa.
Quizás no te guste el libro Desiderativa.
¡Qué contento estoy! Exclamativa.
¿Cuándo vendrás a casa? Interrogativa.
¿Estás preparado? Interrogativa.
¿Vendrás a casa? Interrogativa.
No sé dónde estará tu moto. Enunciativa.
Te juro que no he sido yo Desiderativa.

Tema VI. La Fonología Diacrónica


a) ¿Qué estudia la Fonología Diacrónica? Estudia la evolución de la estructura de una lengua
determinada.

b) ¿A qué se llama Cambio Lingüístico ?  Es una característica inherente a la lengua. El cambio
lingüístico se refiere al proceso de modificación y transformación que experimentan las
lenguas a lo largo del tiempo, es decir, diacrónicamente, en el que intervienen causas internas
y externas.

c) Defina las causas, factores, medios y los momentos del cambio lingüístico indicados a
continuación:
Endógenas o Internas La presión del sistema (presión paradigmática). La
Causas
lengua es un sistema en que cada elemento
depende de los otros, por lo que el efecto de
cualquier cambio en un elemento, no puede verse
como un fenómeno aislado, sino que repercute en
toda la estructura del sistema lingüístico en su
totalidad.

Exógenas o externas Sustrato: es la acción de la lengua de una


población autóctona, conquistada y asimilada,
sobre la lengua de los vencedores, si aquellos
adoptan la lengua de estos. Por ejemplo: la
influencia ejercida por las lenguas de los
aborígenes americanos sobre el español.

Ser humano
Prestigio
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Rentabilidad comunicativa La lengua tiene carácter social, por lo que no
Factor
pueden concebirse unas condiciones sociales
cambiantes y una lengua inmóvil, porque esto
provocaría un rompimiento de las relaciones entre
ambas, con la consiguiente pérdida de la función
comunicativa de la lengua.
Rentabilidad expresiva
Tiempo
Medios Espacio
Innovación
Momentos Adopción
Sistematización

d) Defina las leyes del cambio lingüístico indicadas a continuación.


Ley general Ley del menor esfuerzo y de se aplica en el acto comunicativo con el propósito
la economía lingüística
de ofrecer la mayor cantidad de información con el
mínimo de esfuerzo; vale decir, para expresar el
mayor número de ideas con el menor número de
palabras posible.
Ley particular Ley de la diferenciación o la
necesidad de distribución
Ley individual Ley de la analogía Se percibe como una tendencia regularizadora en
las lenguas naturales opuesta a otra irregularizadora
denominada anomalía.

e) ¿A qué se llama Cambio Fonético? Son cambios fonéticos aquellos que se producen en la
estructura fónica que no afectan al sistema fonológico.

Tema VII. Cambio fonético


 Defina los tipos de cambios fonéticos indicados a continuación:

Por adición de sonidos


Prótesis Es la adicion de un sonido en posición inicial.
Epéntesis Consiste en la adicion de un sonido en el interior de la palabra,
generalmente para facilitar la transición entre dos sonidos contiguos
preexistentes.

Paragoge Se llama así a la adicion de un sonido en la posición final de la palabra.


Por elisión de sonidos
Aféresis Es la perdida de un sonido al inicio de la palabra.
Síncopa Recibe este nombre por la perdida de un sonido dentro de la palabra.
Apócope Se trata de la perdida de un sonido al final de la palabra.
Por transformación de sonidos
Asimilación Es un proceso por el cual un fonema o sonido adquiere rasgos fonéticos
que lo hacen más parecido a un fonema o grupo de fonemas adyacentes o
cercanos, es decir, se "asimila" a este fonema o grupo de fonemas. Entre
las múltiples formas de asimilación encontramos la sonorización,
el ensordecimiento, la nasalización, la labialización, la velarización, etc.
Disimilación Acción ejercida por un sonido sobre otro de la misma palabra, con el que
posee todos o algunos elementos articulatorios comunes, que consiste en
hacerle perder estos rasgos comunes: carcerce > cárcel. Puede llegar

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incluso a hacerlos desaparecer: aratru > arado. Si es una sílaba la que
desaparece, el fenómeno se llama haplología.
Diferenciación
Por traslado o permutación de sonido
Metátesis Es el cambio de lugar de uno o más sonidos en el interior de una palabra.
Responde a la necesidad de hacer la pronunciación de la palabra más
sencilla: crocodilo > cocodrilo. Aunque en muchos casos no están claras
las razones formales por las que resulta más sencilla la forma con
metátesis que la forma sin metátesis.

Tema VIII. Cambio fonológico


a)  Es un fenómeno natural de las lenguas por las cuales unos
¿A qué se llama Cambio Fonológico?
sonidos influyen sobre otros, y se provocan cambios en la articulación o sonido en un
determinado contexto sonoro o se producen reestructuraciones del sistema fonológico.
b) Defina los tipos de cambios fonéticos indicados en el cuadro.
Cambios Fonológicos
Fonologización Se aumenta el numero de fonemas de la lengua; se produce la creación de
un fonema.
Desfonologización Se disminuye el numero de fonemas; se produce la perdida de un fonema.
Transfonologización Uno o unos fonemas cambian de posición y de relación, por tanto, dentro
del sistema, un fonema cambia de lugar o posición.

Tema IX. Sistema vocálico y consonántico del español


Completa los siguientes cuadros indicando la clasificación del sistema vocálico y consonántico del español.
Consultar: Fonología del español. (2020, 23 de junio). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 06:14, agosto 10, 2020
desde https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Fonolog%C3%ADa_del_espa%C3%B1ol&oldid=127183323.

1. Sistema vocálico del español


Vocales Anteriores Central Posteriores
Cerrada i u
Media e̞ o̞
Abierta ä

2. Sistema consonántico del español


Punto de Labial Coronal Dorsal
articulación
Modo de Bilabial Labiodental Dental Alveol Postalveolar Palatal Velar Uvular Glotal
articulación ar
Nasal
m (ɱ) n ɲ (ŋ) (*ɴ)
Oclusiva
p b t d t d (*c) k g
Africada
ʧ, *d͡ʒ
Fricativa
(*ɸ) f (v) *θ (*ð s (z *ʃ (*ʒ) (*ç) x (*χ) *h (*ɦ)
) )
Aproximante
<β̞> <ð̞> (*ʝ)
<ɣ̞
> (*
ɰ)

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Semiconsonantes
«j»
Aproximante
l *ʎ
lateral
Vibrante múltiple
r
Vibrante simple
ɾ

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