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    Matematicas 3 Grado

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    Diana Carolina AC
    Este documento presenta un conjunto de problemas matemáticos relacionados con la multiplicación. Los estudiantes deben representar multiplicaciones usando recuadros y resolver situaciones que implican multiplicar, como calcular el vuelto de una compra o determinar quién tiene más de un artículo. Se pide a los estudiantes que resuelvan estos problemas y muestren sus cálculos.

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    Este documento presenta un conjunto de problemas matemáticos relacionados con la multiplicación. Los estudiantes deben representar multiplicaciones usando recuadros y resolver situaciones que implican multiplicar, como calcular el vuelto de una compra o determinar quién tiene más de un artículo. Se pide a los estudiantes que resuelvan estos problemas y muestren sus cálculos.

    Descripción original:

    Actividades para niños 3 grado

    Título original

    Matematicas 3 grado

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    Este documento presenta un conjunto de problemas matemáticos relacionados con la multiplicación. Los estudiantes deben representar multiplicaciones usando recuadros y resolver situaciones que implican multiplicar, como calcular el vuelto de una compra o determinar quién tiene más de un artículo. Se pide a los estudiantes que resuelvan estos problemas y muestren sus cálculos.

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    Este documento presenta un conjunto de problemas matemáticos relacionados con la multiplicación. Los estudiantes deben representar multiplicaciones usando recuadros y resolver situaciones que implican multiplicar, como calcular el vuelto de una compra o determinar quién tiene más de un artículo. Se pide a los estudiantes que resuelvan estos problemas y muestren sus cálculos.

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    Experiencia de aprendizaje 07: Cuidamos nuestra salud promoviendo una cultura

    alimentaria saludable.
    Semana 23 - Día 04: jueves 09 de setiembre del 2021
    PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD– MATEMÁTICA
    ✓ Representar con recuadros la multiplicación.
    ✓ Resolver situaciones problemáticas que implican multiplicar.

    Resolvemos situaciones que implican multiplicar


    1. En una hoja cuadriculada, Juan representó con recuadros la multiplicación. Observa lo que hizo y escribe
    las multiplicaciones representadas.

    4 x 2=8

    2. Representa las multiplicaciones en la cuadrícula y escribe la respuesta. (Observa el ejemplo)

    4 x 3 = 12 5x6= 3x6= 4x9=

    3x8= 5x6= 6x7= 4x7=


    3. Resuelve los siguientes problemas:
    A. Mayra vendió 9 cuadernos a S/4 cada uno. Si Elvis le pagó con un billete de S/50. ¿Cuánto de vuelto le
    dio a Elvis?
    Resuelve Respuesta

    B. Rita compró 6 cajas con 3 lápices en cada una de ellas. Beto compró 4 cajas con 5 lápices en cada caja.
    ¿Quién tiene más lápices? (Averigua la cantidad de lápices que tiene cada uno y responde)
    Resuelve Respuesta

    C. Sandro tenía dos bolsas y guardó 6 dulces en cada una de ellas. Sara guardó 2 dulces en cada una de
    sus 6 bolsas. ¿Quién tiene más dulces?, ¿por qué? (Averigua la cantidad de dulces que tiene cada uno y responde)
    Resuelve Respuesta

    D.La mamá de Carlos visitó la bodega de Don José y observó los precios de los productos.
    Lista de precios

    Arroz .................. S/ 4 el kilo


    Azúcar .................. S/ 3 el kilo
    Aceite .................. S/ 7 la botella de 1 litro
    Fideo .................. S/ 3 el kilo

    Si compró 3 kilos de fideo y 2 botellas de aceite, ¿cuánto gastará la mamá de Carlos?


    Resuelve Respuesta

    Al día siguiente la mamá de Carlos compró 2 kilos de azúcar y 4 kilos de arroz. Ella pagó con un billete
    de S/20 y una moneda de S/5, ¿cuánto recibió de vuelto?
    Resuelve Respuesta

    Trabaja el libro de Matemática páginas 69 y 70

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