EL ADJETIVO

Se llaman adjetivos a las palabras que atribuyen cualidades a los sustantivos: bello, agradable,
enfermo, etc. Estas palabras exigen algún sustantivo al que añadirlas: paisaje bello, ambiente
agradable, amigo enfermo, etc.
ESTRUCTURA INTERNA DEL ADJETIVO
Por su forma gramatical podemos definir al adjetivo como una clase de palabras que lleva morfemas
de género y número, al igual que el sustantivo pero se diferencia de él en que nunca puede llevar
artículo.
Sin embargo estos morfemas no son autónomos sino que dependen de los morfemas del sustantivo
al que se refiere, que es quien exige la concordancia.
Por sus funciones son fundamentalmente modificadores del sustantivo, sin el cual no pueden
aparecer en las frases. A veces no modifican al sustantivo directamente sino que lo hacen a través de
un verbo: Juan está enfermo o Juan llegó enfermo, en cuyos casos funcionan como complementos
verbales.

EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL ADJETIVO

Cuando el adjetivo aparece precedido del artículo neutro lo, no debemos confundir su género,
considerándolo neutro, sino que lo que sucede es que pierde su condición del adjetivo para pasar a
ser sustantivos: Lo bueno, si breve dos veces bueno.
En caso de que un adjetivo modifique a varios sustantivos, el género masculino prevalece sobre el
femenino, de manera que si todos son femeninos salvo uno masculino, el adjetivo concuerda en
masculino: Hubo colaboraciones, pactos y complicidades extraordinarios.
El adjetivo adopta la forma de plural si acompaña a varios sustantivos, aunque alguno de ellos o
todos estén en singular: Lengua y literatura castellanas.

GRADOS DEL ADJETIVO

La cualidad asignada por el adjetivo al sustantivo puede cuantificarse, medirse y compararse, es
decir, presentar diversos grados de intensidad y así podemos decir de un objeto que es:
 Hermoso, GRADO POSITIVO, no indica intensidad, sino que indica la mera posesión de
la cualidad.
 Más hermoso que, GRADO COMPARATIVO, la cualidad se compara con otra cualidad:
Una casa más hermosa que cómoda o con la misma cualidad que tienen otro ser: Una casa más
hermosa que la anterior. La comparación puede establecerse POR IGUALDAD: Tu casa es tan
hermosa como la mía; POR SUPERIORIDAD: Tu casa es más hermosa que la mía; o POR
INFERIORIDAD: Tu casa es menos hermosa que la mía.
 Hermosísimo, GRADO SUPERLATIVO, cuando se le atribuye una cualidad en grado
máximo. Se distingue entre el superlativo absoluto, que se marca con el sufijo –ísimo o –érrimo o
anteponiendo adverbios como muy, extremadamente: hermosísimo o muy hermoso, y el
superlativo relativo, que establece el más alto grado de intensidad pero comparándolo con  un
todo: El más sabio de la clase.
En español solo se conservan unas pocas formas que llevan el grado como un morfema implícito, es
decir, tienen por sí mismos valor comparativo o superlativo y por ello no deben llevar los adverbios
más o menos para expresar comparación ni el sufijo -ísimo para expresar el superlativo o grado
máximo de intensidad. Estas formas son heredadas del latín, y son las siguientes:
GRADOS DEL ADJETIVO
POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
bueno mejor óptimo
malo peor pésimo
grande mayor máximo
pequeño menor mínimo

Positivo:

Fue un enorme cambio para todos.

COMPARATIVO:

Estos árboles son más altos que aquellos

SUPERLATIVO

Marta es la profesora más divertida de toda la escuela

CLASES DE ADJETIVOS
Por su forma se clasifican en adjetivos de una o dos terminaciones según presenten variación de
género o no, tal como se observa en el cuadro correspondiente.
Por su relación con el sustantivo al que modifican, los adjetivos se clasifican en calificativos y
determinativos:
 CALIFICATIVOS
Indican la calidad o cualidad del sustantivo. Es decir, cuando califican al sustantivo.
Ejemplos: fuerte, mala, bueno
Los adjetivos calificativos se clasifican a su vez en: especificativos y explicativos.
 ESPECIFICATIVOS
Expresa una cualidad que es imprescindible para entender completamente el significado
de la oración. Siempre va detrás del nombre. 
Me pondré el traje (verde).
 EXPLICATIVOS
Expresa una cualidad propia del nombre y no es necesario ponerlo. Se utiliza como
recurso expresivo y para buscar la belleza en el texto. Puede ponerse detrás o delante
del nombre al que acompaña. 
Desde mi ventana veo la verde pradera.
 GENTILICIOS
Son aquellos adjetivos que modifican al sustantivo indicando su origen o procedencia.
Ejemplo:
 Escritor panameño
 Realidad peruana
 Guerrero ateniense

APÓCOPE DEL ADJETIVO

Es la supresión o pérdida de algún sonido final que ciertos adjetivos sufren al anteponerse al
sustantivo. 
Ejemplo: De 
}
Bueno    -        Buen hombre
Mío        - Mi casa
Santo      -       San José
Grande              -          Gran parrillada 
Ninguno            -         Ningún indicio
Tercero              -         Tercer lugar

EL DETERMINANTE
Cuando modifican la significación del sustantivo expresando límites de lugar, posesión, número, etc.

   Este perro Adjetivo demostrativo

Algún profesor Adjetivo indefinido 
Tres hermanos Adjetivo numeral 
Tu tía Adjetivo posesivo 
Los determinantes se clasifican en: 
 DEMOSTRATIVOS 
Cuando limitan al sustantivo indicando su proximidad o lejanía respecto de las
personas gramaticales. Son: 

Cerca del Cerca del oyente Lejos de ambos

hablante
este ese aquel
esta esa aquella
estos esos aquellos
estas esas aquellas

Ejemplo: 
Aquel paraje era muy similar a aquella campiña. 
Esas inmensas colinas y aquel valle nos gustaron. 
 POSESIVOS 
Cuando limitan al sustantivo indicando posesión o pertenencia. 
1° persona mío, mía, mi míos, mías, mis.
2° persona tuyo, tuya, tu tuyos, tuyas, tus. 
3° persona suyo, suya, su suyos, suyas, sus. 
Mis colegas me entregaron un lindo recuerdo. 
Las lámparas suyas fueron arregladas por mi abuelo. 
1° persona nuestro, nuestra nuestros, nuestras
2° persona vuestro, vuestra vuestros, vuestras
3° persona suyo, suya, sus suyos, suyas, sus. 
Ejemplo: 
Nuestros trabajos serán entregados mañana. 
Ellos son sus hijos 
 INDEFINIDOS 
Cuando limitan al sustantivo de una manera vaga, general o señalando cantidad
intermedia. 
Ejemplo: 
Todos los estudiantes de aquí. 
 Algunas mañanas venía a trabajar. 
 NUMERALES 
Cuando limitan al sustantivo indicando cantidad, orden, proporcionalidad, división,
distribución. A su vez pueden ser: 
a) CARDINALES: Solo expresan número. 
Estuve   cinco   horas estudiando 
Fueron las   siete   semanas que más me divertí. 
b) ORDINALES: Expresan orden. 
Desde el décimo piso se lanzó el vesánico. 
Logró solo un undécimo lugar. 
La Universidad cumplirá su vigésimo quinto aniversario 
c) MÚLTIPLOS: Denominados también proporcionales. Indican producto. 
Con su triple premio compró un pavo de doble pechuga. 
El cuádruple choque ocasionó doble congestión. 
d) PARTITIVOS: Indican división del objeto nombrado. 
Media docena de medias compré ayer.
Se llevó sólo la quinta parte de lo repartido.
Onceava parte de la herencia ya estaba destinada. 
e) DISTRIBUTIVOS: Indican distribución. 
Trabajaron los obreros cada uno con su pala. 
Ambos hermanos se abrazaron fuertemente. 
cada: Cada cual que aguante su vela
Cada persona es un mundo
Cada año hay Navidad
Cada cierto tiempo
Cada cien metros
Cada tres noches
Cada uno que saque sus propias concusiones

 RELATIVOS
Cuando repiten el significado del antecedente o del consecuente. El único relativo es
cuyo. 
El camino cuyo destino no conozco. 
En la ley figura el límite previsto para el delito cometido, cuyo ejemplo más notable
está aquí presente en este recinto.
 Había una vez, un pueblo cuyo nombre no recuerdo…
 Los libros, cuyo dueño es Pablo están sobre la mesa
 Escribiré un ensayo cuyas fuentes mencionaré al final del mismo
 No importa lo que pienses, resolveré cuanto conflicto se presente
 Toma cuantas cartas puedas
 Compra cuantas casas puedas
 Con María compraremos cuanta ropa podamos durante esta temporada
 Ese era un rumbo cuyo camino no tenía escapatoria
 Candela tenía un hermano cuyo nombre era Juan

 INTERROGATIVOS 
Cuando son signo de una actitud interrogativa del hablante. 
¿Qué hora es? ¿Cuántos invitados llegaron? 
 ¿A cuál separata te refieres?
¿Qué sabor prefieres?
¿Qué vamos a hacer?
Las formas más comunes de estos adjetivos son: 
Qué – cuál – cuánto – cuáles – cuánta – cuántos – cuántas

 EXCLAMATIVOS 
Cuando son signo de una actitud exclamativa o admirativa del hablante. 
¡Qué barbaridad!
¡Cuántas hormigas!
 ¡Cuánta alegría se vivió en la fiesta!
¡Cuánta locura!
 ¡Cuánta falta me hacía!
 ¡Cuánta confianza tienes!
 ¡Cuánta honestidad!
 ¡Cuánta hipocresía!
 ¡Cuánta agua toman los deportistas!
 ¡Cuánta simpatía muestra con tu marido!
 ¡Cuánta manteca lleva esa receta!
 ¡Cuánta exigencia tiene el profesor!

ACTIVIDADES
1. ¿Qué oración no presenta un adjetivo en grado superlativo? 
a) Elvira es la mayor de todas las profesoras. 
b) Trajo al niño más hábil del aula. 
c) Habita en un caserío muy pobre. 
d) Era un músico virtuosísimo.
e) Graciela era tan pequeña como su muñeca. 

b. El masculino del adjetivo “esta” es: 

a. esto
b. aquel
c. estoy 
d. estos
e. este
 3. ¿Con respecto al texto siguiente cuál de las alternativas son adjetivos en las palabras
subrayadas? 
“Ella me miraba cuando yo exponía mis razones. Siempre supe que sus sentimientos tenían
mucho valor para mí” ¿te parece?
a. me – yo 
b. mucho
c. mí – te – me 
d. me – mucho 
e. mis – su – mucho
4. ¿Cuántos adjetivos numerales hay en el siguiente texto? 
En el quinto piso espero tres o cuatro días, la doble ración que le prometieron esas dos que
cocinaron el sexto día de la última jornada culinaria “Dos, comen por tres”. 

a. 10
b. 9
c. 8
d. 5
e. 6
4. ¿En qué oraciones la palabra medio no funciona como adjetivo? 
I. Medio centenar de huelguistas ingresó al parlamento. 
II. Aquí todos suponen que ella está medio enamorada. 
III. El medio más adecuado no fue utilizada por la comisión. 
IV. Esto es solo un medio para obtener el fin. 
V. Mis medios económicos han mejorado notablemente. 
a. I y IV
b. III, IV y V
c. I, III y IV
d. I y V 
e. Solo II

6. Algún lector se apiadará de cierto personaje tantas veces criticado. ¿Cuántos adjetivos
presenta la oración anterior? 

1. 2
2. 3
3. 4
4. 1
5. 0

Escribe un pequeño cuento de 100 palabras y subraya todos los adjetivos.