ANEXO 1

LISTA ALUMNOS PARTICIPANTES PROGRAMA DE REFORZAMIENTO REGIÓN

CALLAO – 1ER AÑO - MATEMÁTICA

N° APELLIDOS Y NOMBRES COMPLETOS

1 ACARO RAMOS, BENJAMIN EMANUEL

2 BALBIN VIVANCO, MELANIE CHRISTIN
3 BARDALES RIVERA, DAYRA HAYDEE
4 CASTILLO SEMINARIO, KENNY DAVIS
5 EGUSQUIZA SANCHEZ, DARIA
6 GARAY CORTEZ, MELANY KAROLINA
7 TORRES VELASQUEZ, PATRICK

LISTA ALUMNOS PARTICIPANTES PROGRAMA DE REFORZAMIENTO REGIÓN

CALLAO – 2DO AÑO - MATEMÁTICA

N° APELLIDOS Y NOMBRES COMPLETOS

1 BENITES BRICEÑO, EDWIN

2 GALÁN VILLANUEVA, YOMAIRA

3 MORENO CURAY, DAMARIS

4 PRINQUE BUSTAMANTE, ALEXIS
5 RAMOS RISCO, AIRAM
6 CORREA ESPINOZA, ELKIN
7 VINCES GARCÍA, ARIANA
RELACIÓN DE ESTUDIANTES DE REFORZAMIENTO REGIÓN CALLAO
NIVEL SECUNDARIA TURNO MAÑANA
COMUNICACIÓN

1B AGUILAR VALLADARES CRISTOPHER

1B BRICEÑO CARBAJAL BRISSA

1B CAHUAZA VICENTE ARACELY

1B CASTAÑEDA JOYA ALMENDRA

1B CORAZÓN ARISTA CRISTELL

1B ROMERO ABAD DANIEL

2 B FRIEDRICH ARROYO RAYMI DARNELLI

2 B GALARZA CAVERO STHEFANO SEBASTIÁN ENMANUEL

2 B GALLARDO RAMOS JERSON SANDRO

2 B MARQUEZ ACOSTA LUISA FERNANDA

2 B PILLACA UTRILLA YASURY SOLEDAD

2 B RAMOS CURAY SERGIO IMANOL

LISTA DE ESTUDIANTES DE 1ERO Y 2DO
APELLIDOS Y NOMBRES DE GRADO Y NÚMERO
LOS ESTUDIANTES SECCIÓN TELEFÓNICO
1 SILVA UGARTE, KIMBERLY 1ERO 962322581
ARACELLY
2 FLORES GONZALES, BAYRON 1ERO 923886070
3 CARBAJAL FACIO, JUAN DIEGO 2A 968344921
4 CREVOISIER RODRIGUEZ, 2A 914246522
DARICKSON ANTONIO
5 FASABI MARQUEZ, FATIMA 2A 923686705
ANDREA
6 FUENTES ARREDONDO, 2A 959146497
GABRIELA ARACELY
7 MORENO MORENO, SIUDY 2A 922027420
VALENTINA
8 NAKANDAKARI REYES, 2A 932084207
MADELEINE CECILIA SAYURI
9 ORIHUELA DIAZ, PRISCILA 2A 955750955
ALEXANDRA
10 PALLEZA GARCIA, AARON 2A 946093383
ALEXANDER
11 SILVA CORONADO, MAYRA 2A 984515536
MILAGROS
12 URBANO FELIX, EDUARDO 2A 924477598
ALEXANDER
ÁREA: MATEMÁTICA NIVEL: SECUNDARIA

N° APELLIDOS Y NOMBRES GRA Número

DO Celular

CASTLLO FLORES, OMAR MATHIAS 1°A 944670129

1
2 GUEVARA GARCIA,DANIELA 1°A 980839229

3 RAMOS GUZMAN,SANTIAGO JOSUE 1°A 978523005

4 RAMOS HUANAY,LUIS FABIANO 1°A 910395277

5 ROMAN 1°A 944606022

CUYO PADILLA, CHRITOPHER MARCELO
6 SILVA UGARTE,KIMBERLY ARACELLY 1°A 962322581

7 ZEGARRA PONCE, ELIZABETH DEL ROSARIO 1°A 994660531

8 ALIAGA ALVAREZ D'ALESSANDRO 2°A 935353831

9 ALVAREZ TASAYCO DAYNA DHUAN 2°A 902261234

10 BARBOZA SALAZAR KIMBERLY 2°A 955835156

11 CREVOISIER RODRIGUEZ DARICKSON 2°A 914246522

12 MILLONES EYZAGUIRRE ARIANA 2°A 997942400

13 NAKANDAKARI REYES MADELEINE 2°A 932084207

14 ORIHUELA DIAZ PRISCILA 2°A 955750955

15 JUAREZ ABAD CARMEN ARIANA 2°B 902923487

16 MEIGGS ARCE FABIANA 2°B 968394683

17 VASQUEZ CASTREJON LEONARDO 2°B 954461657

ANEXO 2
LISTA DE ALUMNOS DEL TURNO MAÑANA

LISTA ALUMNOS PARTICIPANTES PROGRAMA DE REFORZAMIENTO REGIÓN

CALLLAO – 1ER AÑO - MATEMÁTICA

N° APELLIDOS Y NOMBRES COMPLETOS

1 ACARO RAMOS, BENJAMIN EMANUEL

2 BALBIN VIVANCO, MELANIE CHRISTIN
3 BARDALES RIVERA, DAYRA HAYDEE
4 CASTILLO SEMINARIO, KENNY DAVIS
5 EGUSQUIZA SANCHEZ, DARIA
6 GARAY CORTEZ, MELANY KAROLINA
7 TORRES VELASQUEZ, PATRICK

LISTA ALUMNOS PARTICIPANTES PROGRAMA DE REFORZAMIENTO REGIÓN

CALLLAO – 2DO AÑO - MATEMÁTICA

N° APELLIDOS Y NOMBRES COMPLETOS

1 BENITES BRICEÑO, EDWIN

2 GALÁN VILLANUEVA, YOMAIRA

3 MORENO CURAY, DAMARIS

4 PRINQUE BUSTAMANTE, ALEXIS
5 RAMOS RISCO, AIRAM
6 CORREA ESPINOZA, ELKIN
7 VINCES GARCÍA, ARIANA

RELACIÓN DE ESTUDIANTES DE REFORZAMIENTO REGIÓN CALLAO

NIVEL SECUNDARIA TURNO MAÑANA
COMUNICACIÓN

1B AGUILAR VALLADARES CRISTOPHER

1B BRICEÑO CARBAJAL BRISSA

1B CAHUAZA VICENTE ARACELY

1B CASTAÑEDA JOYA ALMENDRA

1B CORAZÓN ARISTA CRISTELL

1B ROMERO ABAD DANIEL

2 B FRIEDRICH ARROYO RAYMI DARNELLI

2 B GALARZA CAVERO STHEFANO SEBASTIÁN ENMANUEL

2 B GALLARDO RAMOS JERSON SANDRO

2 B MARQUEZ ACOSTA LUISA FERNANDA

2 B PILLACA UTRILLA YASURY SOLEDAD

2 B RAMOS CURAY SERGIO IMANOL

ANEXO 3
LISTA DE ALUMNOS DEL TURNO TARDE

LISTA DE ESTUDIANTES DE 1ERO Y 2DO

APELLIDOS Y NOMBRES DE GRADO Y NÚMERO
LOS ESTUDIANTES SECCIÓN TELEFÓNICO
1 SILVA UGARTE, KIMBERLY 1ERO 962322581
ARACELLY
2 FLORES GONZALES, BAYRON 1ERO 923886070
3 CARBAJAL FACIO, JUAN 2A 968344921
DIEGO
4 CREVOISIER RODRIGUEZ, 2A 914246522
DARICKSON ANTONIO
5 FASABI MARQUEZ, FATIMA 2A 923686705
ANDREA
6 FUENTES ARREDONDO, 2A 959146497
GABRIELA ARACELY
7 MORENO MORENO, SIUDY 2A 922027420
VALENTINA
8 NAKANDAKARI REYES, 2A 932084207
MADELEINE CECILIA SAYURI
9 ORIHUELA DIAZ, PRISCILA 2A 955750955
ALEXANDRA
10 PALLEZA GARCIA, AARON 2A 946093383
ALEXANDER
11 SILVA CORONADO, MAYRA 2A 984515536
MILAGROS
12 URBANO FELIX, EDUARDO 2A 924477598
ALEXANDER
ÁREA: MATEMÁTICA NIVEL: SECUNDARIA

N° APELLIDOS Y NOMBRES GRADO Número

Celular
1 CASTLLO FLORES, OMAR MATHIAS 1°A 94467012
9
2 GUEVARA GARCIA,DANIELA 1°A 98083922
9
3 RAMOS GUZMAN,SANTIAGO JOSUE 1°A 97852300
5
4 RAMOS HUANAY,LUIS FABIANO 1°A 91039527
7
5 ROMAN 1°A 94460602
CUYO PADILLA, CHRITOPHER MARCELO 2
6 SILVA UGARTE,KIMBERLY ARACELLY 1°A 96232258
1
7 ZEGARRA PONCE, ELIZABETH DEL ROSARIO 1°A 99466053
1
8 ALIAGA ALVAREZ D'ALESSANDRO 2°A 93535383
1
9 ALVAREZ TASAYCO DAYNA DHUAN 2°A 90226123
4
10 BARBOZA SALAZAR KIMBERLY 2°A 95583515
6
11 CREVOISIER RODRIGUEZ DARICKSON 2°A 91424652
2
12 MILLONES EYZAGUIRRE ARIANA 2°A 99794240
0
13 NAKANDAKARI REYES MADELEINE 2°A 93208420
7
14 ORIHUELA DIAZ PRISCILA 2°A
 5
15 JUAREZ ABAD CARMEN ARIANA 2°B 90292348
7
16 MEIGGS ARCE FABIANA 2°B 96839468
3
17 VASQUEZ CASTREJON LEONARDO 2°B 95446165
7

ANEXO 4

COMPETENCIAS DEL ÁREA

01 Se comunica oralmente en su lengua materna .

02 Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.

03 Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna .

 ANEXO 5

PLANIFICADOR DE LA MENSUAL DE GESTIÓN DE LA ACTIVIDAD DE

FORTALECIMIENTO DE REDES EDUCATIVAS Y ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL
EN LAS II.EE. PÚBLICAS DE LA REGIÓN CALLAO” 2021

PLANIFICADOR SEGÚN EL MARCO DEL PLAN DE

TRABAJO 2021 DEL 2 AL 21 DE JUNIO
DÍAS LUNES MIÉRCOLES VIERNES

- Desarrollo de las Desarrollo de las Desarrollo de las

sesiones de sesiones de sesiones de
reforzamiento escolar reforzamiento escolar en reforzamiento escolar
en temas relacionados temas relacionados al en temas relacionados
al programa aprendo programa aprendo en al programa aprendo
 en casa del MINEDU. casa del MINEDU en casa del MINEDU

Texto instructivo : El verbo y sus Verboides

tipos accidentes
El resumen Géneros literarios El teatro de sombras :
ACTIVI origen
DADES Argumentos Falacias: definición y Reflexión sobre el Perú
tipos del Bicentenario
Lenguaje y Lenguaje, idioma y habla Dialecto y realidad
comunicación Diferencias lingüística en el Perú

EVIDEN Screenshot de Screenshot de sesiones Screenshot de

sesiones y prácticas . y prácticas. sesiones y prácticas.
CIAS

I. DATOS INFORMATIVOS
FECHA: 02 / 06 /
ÁREA: COMUNICACION DURACIÓN: 6 horas
21 al 04/06/21

UNIDAD: BLOQUE 2 TEMA: Textos instructivos

GRADO Y SECCIÓN: SEXTO CICLO DOCENTE: SHAILI DURAND VALDERRAMA

II. APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
● Escribe diversos ● Redacta diversos tipos de textos ● Identifica información
tipos de textos en con estructura compleja . explícita y relevante
● Interpreta textos considerando su seleccionando datos
su lengua
información relevante y específicos y detalles en los
materna.
 complementaria para contruir su textos que lee .
sentido global ● Deduce e interpreta

III. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN

PROCESOS ESTRATEGIAS RECUR TIEM
PEDAGÓGI
SOS PO
COS

Estudiantes 15’

✔ Se plantea a los estudiantes un el tema del cuidado de la Profesora

salud respiratoria .
✔ Se pregunta a los estudiantes sobre los problemas MATERIAL
INICIO MINEDU
ambientales tanto generales como los de su zona y como
afectan a su salud respiratoria.
✔ La profesora escucha la participación de los estudiantes y las
MOTIVACIÓ
respuestas que brindan según sus experiencias.
N
✔

Ppt 60

✔ L a profesora explica el texto instructivo y desarrolla Cuaderno

las formas de una buena redacción Tipos de textos
instructivos, verbo y verboides .
✔ Los estudiantes escuchan la explicación de la profesora
e intervienen de manera ordenada en preguntas o dudas .
✔ Se trabaja conjuntamente con la profesora y el material
que se proporciona tanto del Aprendo en casa como
DESARROLLO material anexo
✔ Los estudiantes desarrollan la práctica propuesta

CIERRE ✔ Los estudiante responden preguntas ¿Como aprendí? ¿ Para 15´

qué aprendí ? y reflexionan acerca de su aprendizaje y la
Estudiantes
forma

IV. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Registro

ANEXO 6

V. DATOS INFORMATIVOS
 FECHA: 7/ 06 /21
ÁREA: COMUNICACION DURACIÓN: 6 horas
al 11 /06/21

UNIDAD: BLOQUE 2 TEMA: Comunicamos recomendaciones a través del teatro de sombras

GRADO Y SECCIÓN: SEXTO CICLO DOCENTE: SHAILI DURAND VALDERRAMA

VI. APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
● Escribe diversos ● Redacta diversos tipos de textos ● Adecua información
tipos de textos en con estructura compleja . explícita y relevante
● Interpreta textos considerando su seleccionando datos
su lengua materna.
información relevante y específicos y detalles en los
complementaria para contruir su textos que lee .
sentido global ● Usa recursos verbales

VII. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN

PROCESOS ESTRATEGIAS RECUR TIEM
PEDAGÓGI
SOS PO
COS
Estudiant 15’
es
✔ Se plantea a los estudiantes un el tema del problema de la del
INICIO cuidado de la salud durante la pandemia y la forma en que se Profesora
puede ayudar o colaborar para evitar más contagios de covid
19 Material
MOTIVACIÓN ✔ La profesora escuchas la participación de los estudiantes y los de
probables ejemplos que planteen ,según sus vivencias . aprendo
✔ en casa
MINEDU

Ppt 60

✔ L a profesora explica ¿ qué es el teatro? Definición ,sus Cuaderno

elementos y tipos .
✔ Los estudiantes escuchan la explicación de la profesora e
intervienen de manera ordenada en preguntas o dudas .
✔ Se trabaja conjuntamente con la profesora y el material
que se proporciona .
DESARROLLO
✔ Los estudiantes desarrollan la práctica propuesta

CIERRE ✔ Los estudiante responden preguntas Como aprendí? Para qué 15´
aprendí y reflexionan acerca de su aprendizaje y la forma
 Estudiant
es

VIII. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Registro

IX. DATOS INFORMATIVOS

FECHA: 14 / 06 / 21
ÁREA: COMUNICACION DURACIÓN: 6 horas
al 18 /06/21

UNIDAD: BLOQUE 2 TEMA: Revaloramos los avances y desafíos del Perú en el bicentenario.

GRADO Y SECCIÓN: SEXTO CICLO DOCENTE: SHAILI DURAND VALDERRAMA

X. APRENDIZAJE ESPERADO
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
● Lee diversos tipos ● Lee diversos tipos de textos con ● Identifica información
de textos en su estructura compleja . explícita y relevante
● Interpreta textos considerando su seleccionando datos
lengua materna.
información relevante y específicos y detalles en los
complementaria para contruir su textos que lee .
sentido global ● Deduce e interpreta

XI. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN

PROCESOS ESTRATEGIAS RECUR TIEM
PEDAGÓGI
SOS PO
COS

Estudiant 15’
es
✔ Se plantea a los estudiantes un el tema del problema de la del
INICIO cuidado de la salud durante la pandemia . Profesora
✔ Se pregunta a los estudiantes como se ejercitan en estos
tiempos . MATERIA
MOTIVACIÓN ✔ La profesora escuchas la participación de los estudiantes y los L MINEDU
probables ejemplos que planteen .
✔
60

✔ L a profesora explica en que el los argumentos , falacias

✔ Los estudiantes escuchan la explicación de la profesora e
intervienen de manera ordenada en preguntas o dudas .
 DESARROLLO ✔ Se trabaja conjuntamente con la profesora y el material Ppt
que se proporciona .
✔ Los estudiantes desarrollan la práctica propuesta Cuaderno

CIERRE ✔ Los estudiante responden preguntas Como aprendí? Para qué 15´
aprendí y reflexionan acerca de su aprendizaje y la forma
Estudiant
es

XII. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Registro

SESIONES

XIII. DATOS INFORMATIVOS

FECHA: 21/ 06 / 21
ÁREA: COMUNICACION DURACIÓN: 6 horas
al 25 /06/21

UNIDAD: BLOQUE 2 TEMA:

GRADO Y SECCIÓN: SEXTO CICLO DOCENTE: SHAILI DURAND VALDERRAMA

XIV. APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
● Lee diversos tipos ● Lee diversos tipos de textos con ● Identifica información
de textos en su estructura compleja . explícita y relevante
● Interpreta textos considerando su seleccionando datos
lengua materna.
información relevante y específicos y detalles en los
complementaria para contruir su textos que lee .
sentido global ● Deduce e interpreta

XV. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN

PROCESOS ESTRATEGIAS RECUR TIEM
PEDAGÓGI
SOS PO
COS
INICIO Estudiantes 15’

Se plantea a los estudiantes un el tema del problema de la Profesora

MOTIVACIÓN del cuidado de la salud durante la pandemia .
✔ Se pregunta a los estudiantes como se ejercitan en estos MATERIAL
 tiempos . MINEDU
La profesora escuchas la participación de los estudiantes y los
probables ejemplos que planteen .

DESARROLLO Ppt 60

✔ La profesora explica las diferencias entre lengua lenguaje Cuaderno

idioma
✔ Los estudiantes escuchan la explicación de la profesora e
intervienen de manera ordenada en preguntas o dudas .
✔ Se trabaja conjuntamente con la profesora y el material
que se proporciona .
✔ Los estudiantes desarrollan la práctica propuesta

CIERRE Los estudiantes responden preguntas ¿ Cómo aprendí? ¿ Para 15´

qué aprendí y reflexionan acerca de su aprendizaje y la forma
Estudiantes

XVI. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Registro

SESIONES