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    Ruta de Aprendizaje Lenguaje s11

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    Nelson Aparicio
    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre los textos de tradición oral como los modismos, refranes e interjecciones. Incluye cuatro actividades que los estudiantes deben completar en su cuaderno: 1) responder preguntas sobre poemas, 2) identificar modismos y refranes, 3) completar un cuadro con modismos de una conversación, y 4) explicar el significado e incluir ejemplos de uso de interjecciones. Los estudiantes deben tomar fotos de su trabajo completo y enviarlo en formato PDF.

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    Ruta de Aprendizaje Lenguaje s11

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    Nelson Aparicio
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    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre los textos de tradición oral como los modismos, refranes e interjecciones. Incluye cuatro actividades que los estudiantes deben completar en su cuaderno: 1) responder preguntas sobre poemas, 2) identificar modismos y refranes, 3) completar un cuadro con modismos de una conversación, y 4) explicar el significado e incluir ejemplos de uso de interjecciones. Los estudiantes deben tomar fotos de su trabajo completo y enviarlo en formato PDF.

    Título original

    Ruta de Aprendizaje Lenguaje s11 (1)

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre los textos de tradición oral como los modismos, refranes e interjecciones. Incluye cuatro actividades que los estudiantes deben completar en su cuaderno: 1) responder preguntas sobre poemas, 2) identificar modismos y refranes, 3) completar un cuadro con modismos de una conversación, y 4) explicar el significado e incluir ejemplos de uso de interjecciones. Los estudiantes deben tomar fotos de su trabajo completo y enviarlo en formato PDF.

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    RUTA DE APRENDIZAJE

    Asignatura Lenguaje Fase 3 Semana 11 Dia Miércoles


    Tema Los textos de tradición oral: Los modismos y los refranes. Las interjecciones
    Responsable: Prof. Nelson Aparicio

    Paso 1: REVISIÓN
    Lee toda la guía e identifica que información debes leer para realizar las actividades a trabajar
    en tu cuaderno.

    Paso 2: ENCABEZADO.
    Recuerda colocar el encabezado de la guía y la semana que corresponde. (toma de ejemplo el
    encabezado de la guía)
    Asignatura Lenguaje Fase 3 Semana 11 Dia Miércoles
    Tema Los textos de tradición oral: Los modismos y los refranes. Las interjecciones

    Paso 3: ACTIVIDADES A TRABAJAR EN TU CUADERNO.


    Actividad 1: Lee los siguientes poemas y responde las preguntas.

    Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno


    Actividad 2: Lee la siguiente información

    Despues de leer indica en el cuadro de la derecha si las siguientes frases o expresiones


    son modismos o refrán… recuerda realizar el cuadro en tu en tu cuaderno.

    Dibuja ambos cuadros en tu cuaderno, luego lee la información de la columna de


    la derecha y relaciónala con la información de la izquierda.
    Actividad 3: Lee la siguiente información (no debes copiar).

    Luego lee la siguiente conversación y completa el cuadro.

    Dibuja el siguiente cuadro en tu cuaderno y escribe los modismos que utiliza


    cada interlocutor.
    Actividad 4. Dibuja el siguiente cuadro en tu cuaderno y escribe el significado de
    cada texto, luego escribe un ejemplo (situación) donde podrías utilizarlo.

    Paso 4: TOMA LAS CAPTURAS CON LA APP CAM


    SCANNER Y ENVIA EN FORMATO PDF TU TRABAJO.

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