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    Linea de Tiempo Psicobiologia

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    El documento presenta una línea de tiempo de la historia de la neurociencia desde la antigua Grecia hasta la actualidad. Algunos hitos incluyen las primeras teorías sobre la mente y el cerebro en la antigua Grecia, los descubrimientos anatómicos de Galeno en el siglo II d.C., la distinción entre el cerebro y la mente por Descartes en el siglo XVII, la teoría celular de la neurona de Ramón y Cajal en el siglo XIX y los descubrimientos recientes sobre plasticidad cerebral y neuroeduc

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    El documento presenta una línea de tiempo de la historia de la neurociencia desde la antigua Grecia hasta la actualidad. Algunos hitos incluyen las primeras teorías sobre la mente y el cerebro en la antigua Grecia, los descubrimientos anatómicos de Galeno en el siglo II d.C., la distinción entre el cerebro y la mente por Descartes en el siglo XVII, la teoría celular de la neurona de Ramón y Cajal en el siglo XIX y los descubrimientos recientes sobre plasticidad cerebral y neuroeduc

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    Historia de la Neurociencia
    Línea de tiempo
    VALENTINA CANTILLO 26 DE AGOSTO DE 2021 15:10

    Grecia antigua
    Surge el monismo el cual considera que el hombre está compuesto
    por una sustancia, para algunos autores la mente y para otro lo
    material

    IV a.c
    Postuló que en el cerebro se encuentra el intelecto

    Grecia antigua
    Postula que el cuerpo nos vincula al mundo sensible y considera el
    alma el agente inmortal del mundo de las ideas

    157-162
    *Distinguió el cerebro blando y cerebelo

    *Describió las válvulas del corazón

    *Identificó 7 pares de nervios craneales 

    Grecia antigua *Identificó ventrículos y distinguió líquidos en el cerebro    


    Le atribuyó al cerebro la función de radiar la sangre y al corazón el
    centro del intelecto
    Renacimiento, siglo XIII
    Historiador y artista, fue el primero que utilizó la palabra
    "Renacimiento" (rinascita)  para describir la ruptura con la
    tradición artística medieval, a la que calificaba como un estilo
    bárbaros, que más tarde recibirá el calificativo de Gótico. Vasari
    opinaba que las artes habian entrado en decadencia al hundirse el
    Imperio Romano y solo habian sido rescatadas por los artistas de
    la Toscana a parti del siglo XIII

    1596-1650
    *Realizó una distinción entre la conciencia y el mundo físico

    *Descubrió la glándula pineal otorgándole la función de depósito


    de algunas funciones cerebrales 

    *Considero que el movimiento de los músculos se da gracias al


    líquido de los nervios

    1825
    Compara la conducta de los animales al sufrir ablación

    Renacimiento
    Nombre dado en el siglo XIX a un amplio movimiento cultural que
    se produjo en Europa occidental durante los siglo XV y XVI, fue un
    periodo de transición entre la Edad Media y los inicios de la Edad
    Moderna.

    1826
    Propone la doctrina de las energías nerviosas específicas en el que
    cada nervio responde a un estimulo determinado y genera una
    sensación
    1861-1880
    Estudio el cáncer y el tratamiento de aneurismas, distinguió la
    afasia de Broca (Capacidad de entender pero dificultad para
    hablar). Ubicó el área de Broca encargada de la articulación del
    lenguaje 

    1851
    Inventó el oftalmoscopio, estudio la retina, audición y la música.
    Además demostró la conducción eléctrica 90 pies por segundo

    1848-1905
    Estudio el centro auditivo verbal
    1859
    Propuso la teoría de la evolución (los seres vivos existen gracias a
    los cambios de los organismos que existieron antes) y la ley del
    más fuerte

    1936
    Invento la técnica de lobotomía prefrontal como tratamiento de la
    enfermedad mental

    1870
    Postularon la contralateralidad y la división del cerebro en
    hemisferios izquierdo y derecho. Distinguieron que la corriente
    eléctrica de un perro es débil

    1852-1934
    Postuló la teoría de la neurona y descubrió el tejido cerebral

    1879
    Desarrolló el primer laboratorio de psicología y el método
    experimental en psicología

    1960
    Identificó la especialización de cada hemisferio cerebral
    1999
    Kandel, señala que la emoción es el producto de la evolución
    inconsciente del potencial dañino o beneficioso de una situación y
    desencadena diferentes tendencias a la acción 

    1904-1985
    En 1949 público la primera teoría que explica como la actividad
    puede producir fenómenos psicológicos complejos

    2000
    Kandel, realiza estudios sobre la sinapsis en un caracol marino
    llamado Aplysia, por la simplicidad de su sistema nervioso, lo que
    le hace merecedor del premio Nobel en el 2000

    Concepto actual de Renacimiento


    Fue formulado a mediados del siglo XIX por el historiador francés
    Jules Michelet, en su obra Renaissance et Réforme, publicada en
    1885. Michelet uso el término en el sentido de un periodo
    histórico, que abarcaría desde el descubrimiento de América hasta
    Galileo y lo considero más importante por sus desarrollos
    científicos que por el arte o la cultura. Michelet le atribuyo al
    Renacimiento unos valores democráticos opuestos a los de la Edad
    Media precedente y un protagonismo francés

    2015
    Se concluye que una educación efectiva enfrenta el desafío de
    configurar un modelo de educación integral, centrado en el
    estudiante y basado en el uso de metodologías activas de
    enseñanza-aprendizaje

    2016
    La práctica de la actividad física genera un aumento del flujo
    sanguíneo cerebral, cambios en la liberación de
    neurotransmisores, cambios estructurales en el sistema nervioso
    central y altos niveles de excitación 
    ※※※※※※

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