Ensayo - Yerzon Cerpa.

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
SEMESTRE-IIIB
ESTUDIANTE: YERZON CERPA BARBOZA
CÓDIGO: 20201672034
DOCENTE: DIANA MOLINA
AGUACHICA-CÉSAR
2021
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
SEMESTRE-IIIB
CÁTEDRA: DESARROLLO CORPORAL Y MOTRICIDAD
ESTUDIANTE: YERZON CERPA BARBOZA
CÓDIGO: 20201672034
TEMA: IMPORTANCIA Y TRANSCENDENCIA DEL APRENDIZAJE MOTOR,

EN EL ÁMBITO DE ADQUISICIÓN DEL MOVIMIENTO Y SU INTERACCIÓN
CON EL ENTORNO
DOCENTE: DIANA MOLINA
AGUACHICA-CÉSAR
2021
ENSAYO
Es esencial tener un buen desarrollo motor en la infancia, ya que este les

permite a los niños explorar el mundo que los rodea, de esta manera ellos
adquieren conocimiento y van dando respuesta a los diferentes retos que se le
presentan. Por tanto, surge un interrogante ¿Qué importancia y trascendencia
del aprendizaje motor en el ámbito de adquisición del movimiento y su
interacción con el entorno? A sabiendas que la exploración es un arje para
dicho principio.
Ciertamente, el desarrollo motor no inicia al nacer, arranca desde que estamos

en el vientre, a través de los movimientos fetales se va evidenciando cómo
marcha el desarrollo de la vida. Los reflejos son los movimientos primitivos e
instintivos a través de los cuales los bebés inician su exploración del medio
ambiente y su cuerpo, posteriormente estos reflejos se convertirán en acciones
voluntarias con control. Desde esta etapa se les sugiere a los padres de familia
que los niños no deben pasar tanto tiempo en brazos o en portabebés, ya que
estas prácticas no le permiten al infante desarrollar de manera efectiva la
fuerza de los músculos y realizar cambios de posición. Ante esto, cabe señalar
que, los movimientos interiores, es decir, cognoscitivos y psicológicos conllevan
a que la motricidad esté en el explorar el entorno, lo que rodea al ser humano;
además, el cuerpo es el primer lugar de exploración.
Al subrayar que, el cuerpo es el primer lugar de exploración o ese arjé –

principio es por el desplazamiento, moverse de un lugar a otro, cambiar de
postra o de lugar, que encierra la fuerza motriz en el desarrollo de la persona.
Uno de los ejemplos mas comunes es la fuerza que hace un niño para
desplazarse por medio del gateo, tal como lo afirma Laura Martín: “El gateo es
una etapa en el desarrollo motor de los niños que suele producirse entre los 6-9
meses.”1. Por ende, el gateo es la fuerza mayor de la movilidad del niño para
conocer su entorno, volverlo móvil, explorarlo.
Si se parte de este acontecimiento, la importancia y la trascendencia en el

aprendizaje en la adquisición es de mayor envergadura. Porque surge la
1
Laura Martín, el gateo y su importancia. Centro de Neurodesarrollo y Aprendizaje. (articulo 2016)
importancia con un sinfín de propuestas en la fuerza del desplazamiento, ya
sea en el motor psicomotriz y somático. Dicha importancia se basa en que el
desplazamiento conlleva a la exploración del entorno, trascender sus limites
cognoscibles. De suyo que, el conocimientos y fuerza motriz – afirmando
análogamente – es arjé, principio de conocimiento, para conocer el entorno.
El entorno, lo real, lo que rodea al ser humano es campo de conocimiento, de

exploración, de adquisición de fuerza, e incluso, interacción con los otros seres;
esto se da porque el ser humano por naturaleza, según el filósofo Aristóteles,
es un ser social, e incluso, cultural. De modo que, es por naturaleza que el
hombre al desplazarse interactúa con el otro. Mientras que, por otro lado,
Vygotsky señala en su modelo sociocultural, “el aprendizaje debe que darse en
relación con el ambiente sociocultural”2.
A modo de conclusión, la importancia reconoce que la fuerza del

desplazamiento psicomotriz copera en la adecuada formación de la persona
con su entorno, explorarlo; y la trascendencia a reconocer que los limites
pueden es correr los linderos para adquirir movimiento e interactuar con el
medio social, cultural y relacional. Por tanto, el ser humano desde el momento
de gestación y su desarrollo en el vientre materno hasta su evolución en el
entorno, pasa de un estado de desplazamiento a otro, su fuerza motriz copera
a la interacción y desarrollo.
2
Luis C. Moll. Vigotsky y la educación. AIQUE. Buenos Aires, 1993.
BIBLIOGRAFÍA
 https://www.disruptiva.media/la-importancia-del-desarrollo-motor-en-el-
aprendizaje-de-los-ninos/

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DOCENTE: DIANA MOLINA

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TEMA: IMPORTANCIA Y TRANSCENDENCIA DEL APRENDIZAJE MOTOR,

DOCENTE: DIANA MOLINA

Es esencial tener un buen desarrollo motor en la infancia, ya que este les

Ciertamente, el desarrollo motor no inicia al nacer, arranca desde que estamos

Al subrayar que, el cuerpo es el primer lugar de exploración o ese arjé –

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