Importancia de La Psicología I-O

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Importancia de la psicología I-O

La importancia del trabajo en la vida de las personas

La mayoría de los adultos dedican gran parte de los días hábiles de la semana a
trabajar. El trabajo es la actividad humana ala que se dedica mayor tiempo y
energía.

La mayoría de la gente necesita ganar dinero y lo hace trabajando, sin embargo, la


experiencia del trabajo va más allá del simple intercambio del tiempo por dinero.

El trabajo es una característica definitoria de la forma en que las personas estiman


su valor en la sociedad, en su familia y en sí mismas. Cuando se pregunta “si
usted tuviera el dinero suficiente para vivir de la manera más cómoda que quisiera
por el resto de su vida. ¿seguiría trabajando o dejaría de trabajar?. Por lo menos
en los 70s, alrededor del 70% de las personas reporta que continuaría trabajando.
Esto es una evidencia dramática de lo que representa el trabajo como experiencia
no económica.

Según Gardner (2002), opina que el buen trabajo es aquel en el que “se exhibe un
alto nivel de maestría y se vincula al quehacer común con las implicaciones y
aplicaciones del trabajo individual en un mundo más amplio”.

El aspecto interesante del buen y del mal trabajo es que el trabajador y el


empleador tienen el poder para definir el buen trabajo o para transformarlo y el
empleador tiene el poder para definir el buen trabajo o para transformarlo en malo
y viceversa.

Concepto de buen trabajo

Martin Luther King Jr. Distinguió entre el buen y el mal trabajo en forma elocuente:
“Si un hombre tiene que ser barrendero, debería barrer las calles como si fuera
Miguel Ángel pintando, Beethoven componiendo música o Shakespeare
escribiendo poesía. Debería barrer las calles tan bien, que todo el firmamento y la
tierra se detuvieran para decir, “Aquí vivió un barrendero que hizo bien su trabajo”.
Es alentador darse cuenta de que la psicología I-O se anticipó a la observación de
Gardner sobre el hecho de ignorar la “experiencia” del trabajo. En otras palabras la
psicología I-O ha reconocido que la experiencia del trabajo es más compleja que
las simples tareas, la productividad y los accidentes.

Gardner describe las desalentadoras consecuencias de mantenerse en un mal


trabajo:

“nos resignamos a nuestro destino. Es difícil dejar nuestro empleo, dejar la


profesión a medias, traer a cuestas una hipoteca y tal vez pagos de la colegiatura y
tener la fuerza para hacerlo. Como resultado, quedamos fuera de una sociedad en la
que los beneficios motivan a un reino supremo y en el que muy pocos se sienten en
una posición donde puedan llevar a cabo un buen trabajo.”

Es importante recordar que el buen y el mal trabajo no se refiere a cantidades


fijas. Depende de cada trabajador y empleador definir la naturaleza del trabajo que
tienen. Esto significa que con frecuencia hay oportunidades ocultas disponibles
para el buen trabajo.

Contribución de la psicología I-O con la sociedad y definición de la


psicología I-O

En el libro, se utiliza el término psicología I-O como sinónimo de “psicología


industrial y organizacional”. La definición más simple de psicología I-O:

“La aplicación de los principios psicológicos, de la teoría y la investigación en el


escenario laboral”. El dominio de la psicología i-o va más allá de los límites físicos
del lugar de trabajo, ya que muchos de los factores que influyen en la conducta
laboral, no siempre se encuentran en dicho escenario. Esto influye cosas como las
responsabilidades familiares, las influencias culturales, los aspectos legales
relacionados con el empleo y otros eventos no relacionados. Aún más significativa
es la influencia de la personalidad en la conducta laboral. Así, la personalidad de
un individuo puede influir en su conducta laboral y verse influida a la vez en
eventos que ocurriendo antes de tener le empleo. Los psicólogos se ppreocupan
por el efecto de las conductas de trabajo y de no trabajo. Las esposas y niños se
dan cuenta del efecto que tiene un “mal día de trabajo”. En la vida familiar

La psicología I-O se concentra en el impacto recíproco del trabajo en la vida y de


la vida en el trabajo.

Otra definición:

Los psicólogos industriales-organizacionales reconocen la interdependencia de


individuos, organizaciones y sociedad, así como el impacto de factores tales como
las influencias gubernamentales, la conciencia de los consumidores, la escasez de
habilidades y la naturaleza cambiante de la fuerza laboral. Los psicólogos facilitan
las respuestas a aspectos y problemas que tienen que ver con personas en el
trabajo, sirviendo como consultores y catalizadores en las organizaciones de
negocios, industriales, sociales, publicas, académicas, comunitarias y de salud.

Son:

Científicos que derivan principios de la conducta individual, grupal y organizacional


mediante la investigación;

Consultores de personal que desarrollan conocimiento científico y lo aplican en la


solución de problemas en el trabajo y profesores que entrenan en la investigación
y aplicación de psicología I-O.

Áreas de mayor concentración de psicólogos i-o:

-Selección y ubicación.

- Capacitación y desarrollo.

- Desarrollo organizacional.

- Evaluación del desempeño.

- Calidad de vida en el trabajo.

- Ingeniería psicológica.
La psicología I-O ha sido dividida en tres partes principales: Psicología de
personal, organizacional e ingeniería humana:

- Piscología de personal: con frecuencia es vista por recursos humanos. Se


refiere a aspectos tales como reclutamiento, selección, capacitación,
evaluación del desempeño, etc. Supone que las personas son
consistentemente diferentes en sus atributos y comportamientos.
- Psicología organizacional: Combina la investigación y las ideas de la
psicología social con la conducta organizacional. Se dirige al lado
emocional y motivacional del trabajo.
- Ingeniería humana: También conocida como psicología de los factores
humanos, es el estudio de las capacidades y limitaciones de los seres
humanos respecto a un ambiente particular. Es casi lo opuesto a la
personal.

Historia:

1879-1930:

El surgimiento de la psicología I-O es muy cercano al inicio de la psicología como


ciencia. Wilhem fundó uno de los primeros laboratorios de psicología en Leipzing,
Alemania, en 1879. En diez años ya había establecido un próspero programa de
entrenamiento y de investigación para graduados. En 1880 entrenó a dos
psicólogos destacados en la ciencia: Hugo Munsterberg y James Mckeen.

Munsterberg fue uno de los primeros en medir las capacidades de los trabajadores
y vincularlas con el desempeño. En su práctica diaria utilizó estadística para
analizar los resultados de sus estudios. La meta, incrementar la productividad y la
economía.

Cattell es reconocido por ser uno de los primeros en resaltar la importancia de las
diferencias entre los individuos como forma de predecir su conducta. Wundt,
estaba más interesado en las leyes generales de la conducta que en las
diferencias entre los sujetos. En cambio, Cattell observó que estas diferencias
eran propiedades confiables de los sujetos y podían utilizarse para entender la
conducta de forma más completa.

Antes de 1917, Lillian Gilbreth recibió el primer doctorado en psicología industrial,


por su investigación, aplicando los principios de la administración científica de
Frederick w. La administración científica se basó en los principios de los estudios
de tiempos y movimientos. Ella y su esposo se convirtieron en famosos
consultores practicantes de la ingeniería humana.

1930-1964:

Hasta 1930 la psicología industrial se enfocó al uso de las pruebas de capacidad


mental para seleccionar a los mejores trabajadores. Elton Mayo, comenzó a
estudiar no la eficiencia de los trabajadores, sino, sus emociones; estaba
convencido de que el trabajo causara que los trabajadores actuaran de forma
patológica. Propuso la obsesión fantasiosa, resultado de un adormecimiento
mental y del trabajo difícil y repetitivo que caracterizaba a las fábricas. Si se usaba
solo el esfuerzo y no el intelecto, su mente, inevitablemente vagaría y surgirían
pensamientos paranoides, como resultado, serían infelices.

El efecto Hawthorne, el cambio conductual resultante de la atención de los


investigadores a los trabajadores. Estaban interesados en teorías de la
motivación, así como un mundo emocional del trabajador.

En las áreas más tradicionales de la psicología I-O la guerra renovó el interés en


la evaluación de capacidades y se introdujeron los centros de evaluación.

En contraste con la depresión de principios de 1930, cuando los empleadores


despedían a trabajadores en vez de contratar, se tenía menos interés en las
pruebas de selección.

Hacia 1950, conforme los empleadores se percataban de que los interese,


actitudes y la personalidad podría contribuir con los resultados esperados, como la
productividad y la estabilidad de la fuerza laboral, una gran cantidad de pruebas
habían entrado al mercado.
Acta de los derechos civiles de 1964. Esta ley se escribió en secciones llamadas
títulos refiriéndose a cada una de las áreas específicas de posible discriminación
como, por ejemplo, el voto, la educación o la vivienda.

Desafíos de la psicología en el siglo xxl:

La psicología i-o debe ser relevante. Se estudian los problemas actuales, no los de
ayer. Enfrenta los problemas de la globalización económica, mojora la evolución
tecnológica del escenario laboral.

Debe ser útil: Es una subdisciplina aplicada. El valor agregado de la disciplina esta
en poner en acción nuestras teorías y hallazgos de investigación.

Debe ser un método científico: La observación cuidadosa y sistemática, el


desarrollo de la hipótesis que pueda ser probada, la recolección y análisis de
datos y una conexión lógica entre los datos y su interpretación, son la base.

Línea del tiempo:


Conclusión:

En conclusión, me parece interesante cómo surgió la psicología I-O, lo tomaría


como una rama de la psicología ya que nacieron casi al mismo tiempo. Es muy
importante el estudio de esto, ya que, gracias a eso, se ha podido avanzar día con
día para entender mejor a los trabajadores. Las guerras, aunque causan mucha
destrucción, han sido muy importantes en la historia, ya que, gracias a ellas se
han podido hacer gran numero de estudios que han podido contribuir al hoy. Me
pareció un poco tonto (desde mi punto de vista) el estudio que dice que los
empleados que solamente utilizan fuerza física llegan a perder el control de sus
vidas, en parte, me parece un poco discriminatorio porque yo he trabajado como
albañil y en verdad me siento bien, pero hablamos de otros tiempos. De igual
manera, con el paso de los años y mejores estudios, se pueden mejorar esas
ideologías para que vayan evolucionando.

Si a mi me preguntaran si dejaría de trabajar si tuviera el dinero necesario, yo la


verdad respondería que sí, pero al mismo tiempo me contradiría ya que,
aprovechando ese dinero, podría mejorar como musico y podría hacer realidad mi
hobbit, dar conciertos a muchas personas; también con ese dinero, crearía
establecimientos, como cafés o bares, pero a fin de cuentas, seguiría siendo
trabajo y además, para mí, el trabajo, más que dinero, es una distracción para no
estar pensando tontería ya que la mente puede llegar a ser un tirano que estropea
nuestros días.

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